2024年安徽新華學(xué)院專升本大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)考試大綱

安徽新華學(xué)院2024年普通專升本專業(yè)課考試大綱已公布，其中大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)考試科目分為管理學(xué)原理和統(tǒng)計(jì)學(xué)，今天小編為大家整理了大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)考試大綱，希望對同學(xué)們有所幫助。

管理學(xué)原理

一、考試目標(biāo)與要求

《管理學(xué)原理》科目旨在考核學(xué)生掌握管理的基本內(nèi)涵、特征和管理的基本思想、理論、原理和方法基礎(chǔ)上，熟悉及掌握決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、控制、創(chuàng)新等管理基本職能的理論，并能運(yùn)用理論解釋分析現(xiàn)象，提出解決管理問題的方法和技巧。

參照教材《管理學(xué)》（陳傳明等編寫，高等教育出版社，2019年1月版）確定該科目專升本招生考試的考核目標(biāo)與要求。

二、考試范圍與要求

（一）總論

本模塊主要介紹了管理的內(nèi)涵、本質(zhì)等和管理的基本原理方法以及管理理論的歷史演變。

考核知識(shí)點(diǎn)：掌握管理的定義、本質(zhì)及管理的主要職能；科學(xué)管理理論，一般管理理論、科層組織理論內(nèi)容；管理中系統(tǒng)、人本、效益等基本原理的內(nèi)涵等。熟悉亞當(dāng)斯密的管理思想；現(xiàn)代管理流派等；了解當(dāng)代管理理論學(xué)派，。

（二）決策

本模塊主要介紹決策的基本內(nèi)涵、決策的方法，環(huán)境分析和計(jì)劃與計(jì)劃工作的內(nèi)涵、計(jì)劃的編制方法和實(shí)施。

考核知識(shí)點(diǎn)：掌握決策的概念、過程；組織的內(nèi)外部環(huán)境要素，環(huán)境分析的常用方法；決策樹方法。計(jì)劃的概念、類型、方法和編制過程、目標(biāo)管理方法概念、實(shí)施步驟等。熟悉決策的類型、特點(diǎn)，滾動(dòng)計(jì)劃方法等。了解決策的其他基本方法和應(yīng)用、預(yù)算管理方法等。

（三）組織

本模塊主要講述組織設(shè)計(jì)的任務(wù)和影響因素、組織結(jié)構(gòu)、組織整合、人員配備和組織文化理論。

考核知識(shí)點(diǎn)：掌握組織設(shè)計(jì)的任務(wù)，組織結(jié)構(gòu)的含義，常見組織結(jié)構(gòu)的形式、特點(diǎn)和適用情況；正式組織和非正式組織含義，管理幅度含義和管理層級(jí)的關(guān)系，人員選聘的途徑和方法，組織文化的內(nèi)涵、功能和構(gòu)成等；熟悉組織設(shè)計(jì)組織的原則；組織設(shè)計(jì)的影響因素，非正式組織與正式組織的區(qū)別等；了解組織結(jié)構(gòu)的演變趨勢，組織文化的特征和影響因素

（四）領(lǐng)導(dǎo)

本模塊主要介紹了領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵及基本理論、激勵(lì)理論和方法、溝通的內(nèi)涵、方法等理論。

考核知識(shí)點(diǎn)：掌握領(lǐng)導(dǎo)的作用及權(quán)力構(gòu)成，激勵(lì)的含義和意義，馬斯洛需求層次理論、雙因素理論等激勵(lì)理論內(nèi)容，溝通的含義、過程、溝通的方式等。熟悉領(lǐng)導(dǎo)的定義，公平理論、期望理論等激勵(lì)理論內(nèi)容，影響溝通障礙的因素與改進(jìn)途徑等；了解領(lǐng)導(dǎo)行為理論、權(quán)變理論、領(lǐng)導(dǎo)的方式和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，激勵(lì)的方法運(yùn)用；沖突的原因及談判策略等。

（五）控制

本模塊主要介紹控制的內(nèi)涵、控制過程和控制的方法。

考核知識(shí)點(diǎn)：掌握控制的含義、類型和過程，了解控制的方法和技術(shù)。

（六）創(chuàng)新

本模塊主要闡述管理的創(chuàng)新原理和企業(yè)組織創(chuàng)新。

考核知識(shí)點(diǎn)：掌握創(chuàng)新的內(nèi)涵、熟悉創(chuàng)新類型和創(chuàng)新過程。了解組織變革與創(chuàng)新。

三、補(bǔ)充說明

1.考試形式：筆試，閉卷

2.試卷總分：150分

3.試題類型：一般包括選擇題、判斷題、計(jì)算題、綜合題、分析題等。

統(tǒng)計(jì)學(xué)

一、考試目標(biāo)與要求

《統(tǒng)計(jì)學(xué)》科目旨在考核學(xué)生對統(tǒng)計(jì)學(xué)原理的基本概念、理論與重要知識(shí)能正確理解，重于基本統(tǒng)計(jì)方法，實(shí)際問題的解決方法，并對相關(guān)知識(shí)具有一定的分析能力和應(yīng)用能力。

參照教材《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》（第八版）（李潔明等編寫，復(fù)旦大學(xué)出版社，2021.8版，ISBN9787309158434）確定該科目專升本招生考試的考核目標(biāo)與要求。

二、考試范圍與要求

一、緒論

本模塊主要介紹了統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展等和統(tǒng)計(jì)學(xué)的性質(zhì)、工作過程及基本概念。

考核知識(shí)點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展的歷史、統(tǒng)計(jì)工作步驟、統(tǒng)計(jì)學(xué)中的相關(guān)概念。

二、統(tǒng)計(jì)調(diào)查與整理

本模塊主要介紹統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方案設(shè)計(jì)與組織形式，統(tǒng)計(jì)表，統(tǒng)計(jì)分組的類型、方法，變量數(shù)列的類型與方法。

考核知識(shí)點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)學(xué)中幾個(gè)重要的基本概念；統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方案設(shè)計(jì)步驟和方法；常用統(tǒng)計(jì)分組的方法；變量數(shù)列的類型與方法。

三、綜合指標(biāo)

本模塊主要介紹總量指標(biāo)的概念和作用，指標(biāo)的類型、方法及計(jì)算方法。

考核的知識(shí)點(diǎn)：了解幾種重要的指標(biāo)類型；掌握相對指標(biāo)的類型及相應(yīng)的計(jì)算方法；掌握平均指標(biāo)的種類及相應(yīng)的計(jì)算方法；掌握標(biāo)志變異指標(biāo)的意義、作用及計(jì)算方法。

四、動(dòng)態(tài)數(shù)列

本模塊主要介紹時(shí)間數(shù)列的類型、方法及計(jì)算方法，長期趨勢，季節(jié)變動(dòng)趨勢。

考核的知識(shí)點(diǎn)：動(dòng)態(tài)數(shù)列的編制、動(dòng)態(tài)數(shù)列水平分析指標(biāo)、動(dòng)態(tài)數(shù)列速度分析指標(biāo)、長期趨勢的測定與預(yù)測、季節(jié)變動(dòng)的測定與預(yù)測。

五、統(tǒng)計(jì)指數(shù)

本模塊主要介紹指數(shù)體系和因素分析，指數(shù)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用；

考核的知識(shí)點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)指數(shù)的概念、 綜合指數(shù)、平均指標(biāo)指數(shù)的計(jì)算。

六、抽樣調(diào)查

本模塊主要介紹抽樣調(diào)查的意義及其理論依據(jù)，抽樣方案的設(shè)計(jì)，抽樣誤差的研究，總體指標(biāo)的推斷。

考核知識(shí)點(diǎn)：掌握抽樣誤差的概念及計(jì)算；掌握總體指標(biāo)的推斷方法。

七、相關(guān)與回歸分析

本模塊主要介紹相關(guān)與回歸分析的基本概念、原理、計(jì)算過程等。

考核知識(shí)點(diǎn)：相關(guān)系數(shù)含義、一元線性回歸方程的構(gòu)造、含義的解釋以及通過回歸方程進(jìn)行預(yù)測分析。

八、國民經(jīng)濟(jì)核算

本模塊主要介紹國民經(jīng)濟(jì)核算的基本原理、內(nèi)容以及主要的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)計(jì)算過程。

考核知識(shí)點(diǎn)：國民經(jīng)濟(jì)核算中的主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)以及增長率的計(jì)算

三、補(bǔ)充說明

1.考試形式：筆試，閉卷

2.試卷總分：150分

3.試題類型：一般包括選擇題、判斷題、計(jì)算題、綜合題、分析題等。

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