組織行為學(xué)自考重點(diǎn)都有哪些?組織行為學(xué)必考知識點(diǎn)是什么?

【導(dǎo)語】組織行為學(xué)自考重點(diǎn)如下;組織行為學(xué)必考知識點(diǎn)：社會知覺。

一、組織行為學(xué)自考重點(diǎn)都有哪些?

簡述科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容?

答：1、通過制定工作定額提高勞動生產(chǎn)率;

2、為每項工作挑選“第一流的工人”;

3、要使工人掌握標(biāo)準(zhǔn)化的操作方法，使用標(biāo)準(zhǔn)化的工具、機(jī)器、材料，并使作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化;(標(biāo)準(zhǔn)化原理)

4、采用鼓勵性的計件工資報酬制度;

5、工人和雇主兩方面都必須認(rèn)識到提高勞動生產(chǎn)率對兩者都有益，都要來一次“精神革命”，互相協(xié)作，為提高勞動生產(chǎn)率共同努力;

6、把計劃職能(管理職能)同執(zhí)行職能(實(shí)際操作)分開;

7、推行職能制和直線職能制;

8、組織機(jī)構(gòu)上的管理控制原理。

二、組織行為學(xué)必考知識點(diǎn)是什么?

組織行為學(xué)必考知識點(diǎn)：社會知覺。1、社會知覺，又稱社會認(rèn)知，即個體對他人、群體以及對自己的知覺。每個人在成長過程中都發(fā)展了自己的人格理論，這是一套關(guān)乎個人各種特征是怎樣相互適應(yīng)的、未言明的假定。個體的人格理論之所以是隱含的，是因為它很少以成文的形式表述出來，甚至個人自己也沒有意識到它的存在。

2、社會心理學(xué)中社會知覺的知覺一詞，其含義與傳統(tǒng)普通心理學(xué)中的知覺也有所不同。我們傾向于注意、記住和相信那些能證實(shí)我們已經(jīng)相信的信息的信息，而對于那些不支持我們已經(jīng)相信的信息的信息，我們傾向于忽視、遺忘和拒絕接受。

3、人是富有表情的動物，人的表情往往能反饋其身心狀態(tài)。人類自身精力的有限性，再加之社會生活多重阻礙與誘惑，人類自身在不斷分散自身精力。這造成精力的疲倦，甚至厭惡，自此進(jìn)入嚴(yán)重的惡性循環(huán)，這造成人類在社會高速發(fā)展中，無法適應(yīng)社會高速的發(fā)展，為其不被淘汰，自身只得以被動方式接受現(xiàn)有生活方式。

三、組織行為學(xué)自考通過率?

自考組織行為學(xué)有一定難度。組織行為學(xué)又稱管理心理學(xué)，實(shí)際上就是它們倆個的結(jié)合，在學(xué)習(xí)組織行為學(xué)是還是先看點(diǎn)管理學(xué)原理和心理學(xué)基礎(chǔ)，這樣考試會更順利。《組織行為學(xué)》多為理論知識，學(xué)起來比較枯燥，要多結(jié)合案例分析;其次，其中的有些地方比較容易混淆，記憶時要多加注意。

組織行為學(xué)重點(diǎn)包括知覺與歸因、價值觀、態(tài)度、工作滿意度、個性、氣質(zhì)、性格、能力、激勵過程、群體動力學(xué)、群體間的動力學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)行為和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。

組織行為學(xué)通過研究 一定組織中 人的心理和行為的規(guī)律性， 從而來 提高各級領(lǐng)導(dǎo)者和管理者對人的行為預(yù)測和引導(dǎo)能力，以便更有效地 實(shí)現(xiàn)組織預(yù)定的目標(biāo)，提高工作績效。與企業(yè)管理密切相關(guān)。