南方醫(yī)科大學(xué)自考網(wǎng)點(diǎn)？

【導(dǎo)語(yǔ)】南方醫(yī)科大學(xué)前身為中國(guó)人民解放軍第一軍醫(yī)大學(xué)，創(chuàng)建于1951年，1979年被確定為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。自學(xué)考試開(kāi)考的專業(yè)分為兩種：一種是面向社會(huì)開(kāi)考的專業(yè)另一種是面向高校開(kāi)考的應(yīng)用型專業(yè)。

南方醫(yī)科大學(xué)自考網(wǎng)點(diǎn)?

南方醫(yī)科大學(xué)前身為中國(guó)人民解放軍第一軍醫(yī)大學(xué)，創(chuàng)建于1951年，1979年被確定為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，2004年8月整體移交廣東省，更名為南方醫(yī)科大學(xué)。學(xué)校是廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校中唯一的醫(yī)學(xué)院校，全國(guó)首批、廣東省唯一一所"部委省"共建高校，全國(guó)首批開(kāi)設(shè)八年制本碩博連讀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的8所高校之一，全國(guó)首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校。

學(xué)?，F(xiàn)有校本部、順德校區(qū)2個(gè)校區(qū)，面向全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市及港澳臺(tái)地區(qū)招生。現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu);13所直屬附屬醫(yī)院;開(kāi)設(shè)了30個(gè)本科專業(yè)，全日制在校生規(guī)模2.28萬(wàn)人， 繼續(xù)教育學(xué)生規(guī)模近2萬(wàn)人。

學(xué)校師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚，現(xiàn)有國(guó)家級(jí)人才239人次，省級(jí)人才354人次，其中院士4人、雙聘院士6人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，國(guó)家教學(xué)名師4人，國(guó)家高層次人才15人(含青年項(xiàng)目10人)，長(zhǎng)江學(xué)者21人(含青年長(zhǎng)江5人)，國(guó)家杰青19人，國(guó)家特支計(jì)劃12人(青年拔尖人才3人)，“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選20人，科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才6人，國(guó)家“優(yōu)青”13人等一大批高層次人才。

學(xué)校擁有5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)及培育學(xué)科，6個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科，10個(gè)廣東省重點(diǎn)學(xué)科;9個(gè)學(xué)科入圍ESI全球前1%，臨床醫(yī)學(xué)入圍ESI全球前1‰，ESI總體排名位居全國(guó)第52?，F(xiàn)有10個(gè)博士授權(quán)一級(jí)學(xué)科，8個(gè)博士后流動(dòng)站，其中醫(yī)學(xué)類博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科數(shù)居廣東省首位，在全國(guó)獨(dú)立醫(yī)科院校中排名第二。擁有5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)及培育學(xué)科。

學(xué)校雄厚的師資力量、門類齊全的專業(yè)學(xué)科及現(xiàn)代化的辦學(xué)硬件為我校高等教育自學(xué)考試的發(fā)展提供了優(yōu)越的辦學(xué)支撐。

公共衛(wèi)生學(xué)院設(shè)置預(yù)防醫(yī)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)和精神醫(yī)學(xué)等4個(gè)本科專業(yè)。為本、碩、博三級(jí)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，擁有公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、博士后科研流動(dòng)站、教育部預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家科技部創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、廣東省高水平大學(xué)建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科、廣東省公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科、廣東省教育廳卓越公衛(wèi)醫(yī)師創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃、廣東省聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地等?，F(xiàn)有教師132人，其中教授60人、副教授48人、博士生導(dǎo)師48人、碩士生導(dǎo)師94人。擁有國(guó)家級(jí)創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。國(guó)家精品課程、國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、精品視頻公開(kāi)課和精品資源共享課、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等8個(gè)國(guó)家“質(zhì)量工程”項(xiàng)目和39個(gè)廣東省“質(zhì)量工程”項(xiàng)目。專業(yè)教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目5次獲得廣東省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

護(hù)理學(xué)院設(shè)置護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)(卓越班)、助產(chǎn)學(xué)等3個(gè)本科專業(yè)，護(hù)理等1個(gè)?？茖I(yè)。為本、碩、博三級(jí)學(xué)位授權(quán)單位，擁有護(hù)理學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、博士后流動(dòng)站，護(hù)理與助產(chǎn)實(shí)驗(yàn)中心、國(guó)際護(hù)理交流與培訓(xùn)中心、護(hù)理與助產(chǎn)循證中心等。現(xiàn)有博士生導(dǎo)師17名，碩士生導(dǎo)師42名。2005年護(hù)理學(xué)專業(yè)被評(píng)為廣東省名牌專業(yè)，2009年被評(píng)為國(guó)家特色專業(yè)，2012年成為廣東省重點(diǎn)培育學(xué)科，同年成為廣東省教育廳護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主委單位。2016年12月成為澳大利亞國(guó)際循證實(shí)踐中心JBI全球協(xié)作組成員，是華南地區(qū)首家JBI協(xié)作單位。2017年成為教育部首批助產(chǎn)本科專業(yè)培養(yǎng)院校。學(xué)院擁有全國(guó)百佳南方醫(yī)院、珠江醫(yī)院等13所直屬附屬醫(yī)院和40余所臨床教學(xué)基地。擁有國(guó)家級(jí)一流課程3 門，國(guó)家級(jí)課程思政課程2門，國(guó)家級(jí)精品資源共享課1 門，省級(jí)一流課程11 門，學(xué)院對(duì)外辦學(xué)活躍，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，近5年學(xué)院護(hù)理專業(yè)本科畢業(yè)生一次就業(yè)率97%以上;?？飘厴I(yè)生一次就業(yè)率98%以上，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、全國(guó)護(hù)理全國(guó)本科生臨床綜合技能大賽等國(guó)家級(jí)、省級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)54項(xiàng);培養(yǎng)全國(guó)三好學(xué)生1人，南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)?wù)?人。本科及專科畢業(yè)生護(hù)士資格考試通過(guò)率均為100%。

我校為廣東省高等教育自學(xué)考試主考學(xué)校(學(xué)校代碼：557)，2007年開(kāi)始開(kāi)展自學(xué)考試工作，開(kāi)設(shè)了食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)、護(hù)理學(xué)本科，食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、護(hù)理?？频葘I(yè)，2022年我校擬設(shè)立19個(gè)相溝通助學(xué)點(diǎn)，分別是：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(含清遠(yuǎn)校區(qū))、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院、陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院、清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、韶關(guān)學(xué)院醫(yī)學(xué)院、惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院、肇慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院(含佛山校區(qū))、廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州華商職業(yè)學(xué)院、東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南方醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院、廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院、廣州華立科技職業(yè)學(xué)院、廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院、廣東文理職業(yè)學(xué)院、廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院(自學(xué)考試合作助學(xué)單位及助學(xué)點(diǎn)以廣東省自學(xué)考試委員會(huì)辦公室年度文件通知為準(zhǔn))。

自學(xué)考試是國(guó)家三大考試之一，考試的公正性、學(xué)歷的權(quán)威性深受社會(huì)高度認(rèn)可，為廣大社會(huì)考生和高職高專在校生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)和提升學(xué)歷的機(jī)會(huì)。為探索自學(xué)考試與成人教育兩種教學(xué)模式的互通，結(jié)合學(xué)分制改革，我校規(guī)定，凡是參加自學(xué)考試通過(guò)的課程(取得課程考試合格證)可獲得成人教育的同層次相應(yīng)課程的學(xué)分，從而實(shí)現(xiàn)兩種教學(xué)模式的橫向溝通，搭建了終身學(xué)習(xí)的“立交橋”。

自學(xué)考試的專業(yè)如何選擇?

自學(xué)考試開(kāi)考的專業(yè)分為兩種：一種是面向社會(huì)開(kāi)考的專業(yè)，共計(jì)68個(gè)，專業(yè)代碼以A、B、H開(kāi)頭的專業(yè)，其中A表示專科，B表示專升本，H包括面向社會(huì)的?？坪蛯Ｉ緝煞N類型(面向社會(huì)開(kāi)考專業(yè)考試計(jì)劃匯編2016年版);另一種是面向高校開(kāi)考的應(yīng)用型專業(yè)，共計(jì)124個(gè)，專業(yè)代碼以Y、Z、W開(kāi)頭的專業(yè)，其中Y表示專升本，Z表示?？?，W包括面向高校開(kāi)考的專科和專升本兩種類型(應(yīng)用型專業(yè)考試計(jì)劃匯編2016年版)?？忌筛鶕?jù)自身情況自主選擇專業(yè)并決定學(xué)習(xí)方式。

完全自學(xué)的考生選擇專業(yè)為面向社會(huì)開(kāi)考專業(yè)，面向社會(huì)開(kāi)考的專業(yè)除監(jiān)所管理、護(hù)理等個(gè)別專業(yè)有特殊報(bào)考要求外，其余專業(yè)均面向全體社會(huì)考生開(kāi)考。社會(huì)考生需自行購(gòu)買教材和大綱，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，每年4月、10月按省教育考試院公布的考試課程安排表參加考試，考生報(bào)考面向社會(huì)開(kāi)考的專業(yè)(專業(yè)代碼A、B、H開(kāi)頭)應(yīng)選擇縣(市、區(qū))招考辦報(bào)名注冊(cè)并由縣(市、區(qū))招考辦負(fù)責(zé)考籍管理。

應(yīng)用型專業(yè)由省招考委批準(zhǔn)舉辦自學(xué)考試助學(xué)的高等高校向自考生開(kāi)設(shè)的，參加應(yīng)用型專業(yè)學(xué)習(xí)的考生需向助學(xué)高校交納助學(xué)費(fèi)，由助學(xué)高校向考生提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)和輔導(dǎo)?？忌鷪?bào)考面向高校開(kāi)考的專業(yè)(專業(yè)代碼Y、Z、W開(kāi)頭)應(yīng)選擇擬報(bào)考高校自考辦報(bào)名注冊(cè)并由高校自考辦負(fù)責(zé)考籍管理。

怎樣更好地通過(guò)自考本科

1、購(gòu)買教材

高等教育自學(xué)考試教材實(shí)行兩級(jí)管理。凡是全國(guó)統(tǒng)考課程的教材由全國(guó)考委組織編寫、出版，并作為全國(guó)考委指定教材向考生供應(yīng);凡是省統(tǒng)考課程由省考委編寫或指定教材。全國(guó)及各省自考辦每年都要向社會(huì)公布開(kāi)考計(jì)劃，計(jì)劃中對(duì)每門課程使用的教材都有明確規(guī)定，考生應(yīng)注意所規(guī)定的教材的名稱、作者、出版社等有關(guān)信息，以便按規(guī)定購(gòu)買。

自考教材實(shí)行主渠道供應(yīng)，即由全國(guó)考辦及省級(jí)考辦、地、縣各級(jí)考辦向考生供應(yīng)教材。供應(yīng)教材是各級(jí)自學(xué)考試辦公室的職責(zé)。考生咨詢有關(guān)教材問(wèn)題均可與當(dāng)?shù)刈詫W(xué)考試辦公室聯(lián)系。

2、選擇輔導(dǎo)班

社會(huì)助學(xué)是連接自學(xué)者與國(guó)家考試的中間環(huán)節(jié)，是幫助自學(xué)者走向成功的橋梁和紐帶。社會(huì)助學(xué)的組織形式大致有以下幾種類型：

(1)高等學(xué)校舉辦的自考助學(xué)。包括普通高等院校，也包括電視大學(xué)、各級(jí)黨、團(tuán)、干校等院校。這些學(xué)校助學(xué)多為可脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的全日制辦學(xué)形式，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施比較齊全，師資力量雄厚，開(kāi)辦的助學(xué)專業(yè)也較多，比較適合高中畢業(yè)生和非業(yè)余學(xué)習(xí)人員繼續(xù)接受高等教育的需要。

(2)委托開(kāi)考部門和用人單位舉辦的自考助學(xué)。包括部門組織的學(xué)校、培訓(xùn)中心及各種形式的輔導(dǎo)站。這種部門助學(xué)的最大優(yōu)勢(shì)是把自的，具有正式辦學(xué)資格的助學(xué)組織。

(3)學(xué)校開(kāi)設(shè)的是否屬于國(guó)家自考系列，與考生自己所選擇的專業(yè)是否一致。在報(bào)考前，先看一下學(xué)校專業(yè)介紹和各省、市、自治區(qū)自考辦的專業(yè)考試計(jì)劃，將專業(yè)設(shè)置的課程目錄瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。

(4)學(xué)校的助學(xué)方式和授課時(shí)間是否適應(yīng)個(gè)人的情況，如全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)，業(yè)余、夜校和函授等等?？忌梢愿鶕?jù)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)計(jì)劃，權(quán)衡哪種方式最適合自己。

(5)了解學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，看一看學(xué)校的設(shè)施(硬件)和管理(軟件)怎樣?哪些教師任課?學(xué)生的課程統(tǒng)考及格比例在當(dāng)?shù)氐乃饺绾?這些都是考生選擇學(xué)校前應(yīng)該了解清楚的。