教育部辦公廳關于舉辦2011繼續(xù)教育數(shù)字化學習資源共享與服務成果展覽會的通知

教職成廳函〔2011〕29號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局,有關部門(單位)教育(人事)司(局),部屬各高等學校,有關單位:

  為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出的“到2020年,基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學習型社會,進入人力資源強國行列”的戰(zhàn)略目標,展示、宣傳和推廣近年來我國繼續(xù)教育在數(shù)字化學習資源建設與服務方面取得的優(yōu)秀成果,進一步推動全社會優(yōu)質(zhì)繼續(xù)教育數(shù)字化學習資源的開放與共享,加快發(fā)展繼續(xù)教育,推動學習型社會建設,我部決定舉辦“2011繼續(xù)教育數(shù)字化學習資源共享與服務成果展覽會”(以下簡稱展會)?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

  一、展會主題及意義

  展會以“促進數(shù)字化學習資源建設與開放,搭建優(yōu)質(zhì)資源共享與交流平臺,服務全民學習與終身學習,推動學習型社會建設”為主題。集中展示我國數(shù)字化學習資源建設與服務取得的重要成果,展示數(shù)字化學習資源在促進教育教學改革、終身學習、教育信息化等方面的主要成就,建立數(shù)字化學習資源建設、開放、共享、交流的新機制,搭建數(shù)字化學習資源的供需與交流平臺,推進全社會優(yōu)質(zhì)數(shù)字化學習資源的開放與共享,促進繼續(xù)教育更好地服務經(jīng)濟社會發(fā)展和百姓多樣化學習需求,為建設人人皆學、時時能學、處處可學的學習型社會創(chuàng)造條件。

  二、展會主要內(nèi)容

  展會主要展示不同類型、層次的優(yōu)質(zhì)數(shù)字化學習資源;各類優(yōu)秀的數(shù)字化教學平臺、管理平臺與服務平臺;數(shù)字化學習資源在學習型城市、農(nóng)村、部隊、行業(yè)、企業(yè)、社區(qū)建設中的典型應用模式與服務成果;現(xiàn)代信息技術在創(chuàng)新教學模式、學習模式、服務模式中的典型成果;信息社會的未來學習模式與學習組織。

  展會期間將舉辦數(shù)字化學習資源及繼續(xù)教育項目的供需洽談交流會,開展系列繼續(xù)教育項目啟動儀式和宣傳活動。同時,相關機構(gòu)和學術團體也將舉辦以繼續(xù)教育、終身學習為主題的系列交流會。

  展會期間將舉辦社會公眾參與的數(shù)字化學習體驗活動,并免費發(fā)放資源卡和學習卡。

  三、展會組織機構(gòu)

  主辦單位:教育部

  承辦單位:高等教育出版社、全國高校現(xiàn)代遠程教育協(xié)作組

  教育部成立展會組委會,負責具體組織實施工作。

  四、展會時間、地點

  展會于2011年7月 16日至18日在北京國家會議中心舉辦。

  五、展區(qū)分布

  設“中心區(qū)”、“地方區(qū)”、“行業(yè)區(qū)”、“高校區(qū)”、“企業(yè)區(qū)”、“出版區(qū)”六個展區(qū)。

  “中心區(qū)”主要展示三方面內(nèi)容:數(shù)字化學習資源與服務平臺(包括數(shù)字化資源中心項目,百所高校資源開放項目,精品課程,有關省市教育資源庫,出版社有關資源等);虛擬學習環(huán)境與場景(包括網(wǎng)絡虛擬現(xiàn)實學習環(huán)境,未來教室,以及多網(wǎng)融合、多屏兼容的學習模式,社區(qū)、鄉(xiāng)村、行業(yè)、企業(yè)、軍營等不同類型的數(shù)字化學習中心學習模式,家庭學習模式,遠程呼叫中心服務模式等);典型應用案例(學習型行業(yè)案例,學習型城市案例,現(xiàn)代遠程教育試點高校案例,網(wǎng)上考試和質(zhì)量監(jiān)管案例)等。

  其他展區(qū)由參展單位自主設計,展示在繼續(xù)教育數(shù)字化資源建設與服務方面的突出成果。

  六、參展辦法和觀摩要求

  各省級教育行政部門、有關部門(單位)教育(人事)司(局)負責向所屬高等學校、職業(yè)學校、相關培訓機構(gòu)、企業(yè)、協(xié)會轉(zhuǎn)發(fā)本通知,動員組織在數(shù)字化學習資源建設與應用方面取得顯著成效的單位報名參加。

  1.部屬高校和69所現(xiàn)代遠程教育試點高校可直接報名參展,地方高校、省地級電大經(jīng)省級教育行政主管部門推薦集中參展。

  2. 地方、行業(yè)、企業(yè)、協(xié)會等方面有關資源建設、服務,軟件研發(fā)的機構(gòu),以及其他符合參展條件的機構(gòu)可向組委會辦公室申請參展。

  各參展單位要高度重視,認真準備,布展工作要圍繞主題,重點突出,精心設計,服從組委會的統(tǒng)一部署和要求。

  展會向社會開放,各有關單位要積極發(fā)動、組織相關人員參觀展會并參加相關活動。公眾可自由觀摩、體驗。

  七、報名審批辦法

  組委會將組織專家對申請參展單位及參展項目進行審核。審核通過的單位,組委會將正式通知參展。

  參展單位須填寫參展申請表(見附件1)和參展資源、軟件統(tǒng)計表(見附件2、3),參展申請表接受截止日期為2011年6月10日。參展資源、軟件統(tǒng)計表接受截至日期為2011年6月20日。具體參展要求及參展辦法見附件4。

  展會申請資料可從中國現(xiàn)代遠程與繼續(xù)教育網(wǎng)首頁(http://www.cdce.cn/)下載。

  八、聯(lián)系方法

  1. 組委會辦公室聯(lián)系方式:

  聯(lián)系人:劉宏燕

  聯(lián)系電話:58582185

  傳真:58582185

  電子郵件:liuhy@hep.com.cn

  地址:北京市朝陽區(qū)惠新東街4號高等教育出版社

  郵政編碼:100029

  2. 教育部聯(lián)系方式:

  地址:教育部職成司遠程與繼續(xù)教育處

  聯(lián)系人:武麗志、李輝、亓彥偉、劉英

  聯(lián)系電話:010-66097822,010-66096266

  傳真:010-66096459

  電子郵件:zcsycc@moe.edu.cn, yccxm@moe.edu.cn

  附件:

  1.參展申請表.doc

  2.參展資源統(tǒng)計表.doc

  3.參展軟件統(tǒng)計表.doc

  4.參展條件及參展辦法.doc

教育部辦公廳

二〇一一年五月二十日

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