南昌大學(xué)2+2學(xué)習(xí)氛圍如何,國(guó)際本科優(yōu)勢(shì)有哪些呢
2025-07-15 10:42:24 來(lái)源:中國(guó)教育在線
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和教育多元化的不斷發(fā)展,國(guó)際本科項(xiàng)目因其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)受到許多家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注,越來(lái)越成為通往國(guó)際化教育道路的一個(gè)重要途徑。這種項(xiàng)目通過(guò)國(guó)內(nèi)和國(guó)外高校的合作,為想要繼續(xù)提升自己能力的學(xué)生提供了更多的求學(xué)機(jī)會(huì)。那么,“南昌大學(xué)2+2學(xué)習(xí)氛圍如何,國(guó)際本科優(yōu)勢(shì)有哪些呢”,中國(guó)教育在線小編帶領(lǐng)大家一起來(lái)了解一下吧。
南昌大學(xué)2+2學(xué)習(xí)氛圍如何,國(guó)際本科優(yōu)勢(shì)有哪些呢
一、項(xiàng)目介紹
學(xué)校貫徹落實(shí)“支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國(guó)、來(lái)去自由、發(fā)揮作用”的新時(shí)代留學(xué)工作方針,為滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的需求,南昌大學(xué)與中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,依托學(xué)校優(yōu)質(zhì)的國(guó)內(nèi)外教育資源,與國(guó)外多所大學(xué)合作開(kāi)展2+2國(guó)際本科留學(xué)項(xiàng)目,形成特色鮮明的國(guó)內(nèi)國(guó)外相結(jié)合的國(guó)際化人才培養(yǎng)模式。
項(xiàng)目具體由南昌大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院承辦,項(xiàng)目注重教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范日常管理,旨在為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和服務(wù),致力于把學(xué)生培養(yǎng)成為具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)人才。
二、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、權(quán)威辦學(xué)
項(xiàng)目獲得中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心審批備案,項(xiàng)目運(yùn)行全程接受中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心的監(jiān)督和指導(dǎo),國(guó)外合作院校均為教育部備案的正規(guī)大學(xué)。項(xiàng)目學(xué)生在國(guó)外院校獲得的學(xué)位證書(shū),回國(guó)后可在中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行認(rèn)證。
2、平穩(wěn)留學(xué)
采用雙校園、分階段的培養(yǎng)模式,國(guó)內(nèi)扎實(shí)的基礎(chǔ)課程+國(guó)外先進(jìn)的專業(yè)課程教學(xué),降低學(xué)生學(xué)習(xí)難度,實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)留學(xué)。
3、節(jié)約費(fèi)用
學(xué)分豁免比例最高占學(xué)位總學(xué)分的1/3,縮短了國(guó)外留學(xué)時(shí)間,同時(shí)大大節(jié)約了留學(xué)費(fèi)用。
4、選擇面廣
留學(xué)項(xiàng)目涵蓋英國(guó)、新加坡、澳大利亞、加拿大、馬來(lái)西亞、法國(guó)、意大利、匈牙利等國(guó)家的幾十所合作高校,留學(xué)專業(yè)覆蓋商科類、計(jì)算機(jī)類、傳媒類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類、醫(yī)學(xué)類、音樂(lè)類、舞蹈類、體育類。
注:以上內(nèi)容僅供參考
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