雅思口語(yǔ)：手把手教你雅思口語(yǔ)寫(xiě)作話(huà)題詞匯搜集方法

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中雅思口語(yǔ)：手把手教你雅思口語(yǔ)寫(xiě)作話(huà)題詞匯搜集方法？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線(xiàn)小編就來(lái)和大家分享一下。

為什么雅思口語(yǔ)寫(xiě)作中話(huà)題詞匯的重要性

最簡(jiǎn)單直接的方式是在說(shuō)這個(gè)話(huà)題時(shí)起碼要用上一些相關(guān)詞匯。如果你用了若干個(gè)，你的話(huà)題就立體起來(lái)，否則，就是垮的，虛的，假的，背的。說(shuō)得直白點(diǎn)例子就是：你這個(gè)日本迷跟我大聊島國(guó)特色文化，居然都不會(huì)使用死宅，手辦，動(dòng)漫，宮崎駿，過(guò)勞死這類(lèi)特定詞匯，你在逗我嗎?

放在雅思口語(yǔ)話(huà)題上來(lái)說(shuō)：

就像你要描述一個(gè)歷史建筑，在描述細(xì)節(jié)時(shí)，用上文化遺產(chǎn)，工程奇跡，古樸，年久失修或回溯千年，歷久彌新;在抒發(fā)情感或觀點(diǎn)時(shí)用上充滿(mǎn)歷史感，顯得莊嚴(yán)肅穆，或再高端一點(diǎn)歷史代入感，瞬間，你的描述就真的有了代入感。

而你要描述一個(gè)歷史人物呢?大概你會(huì)用到類(lèi)似以下的詞匯：朝代/古代，大家，家喻戶(hù)曉，傳奇，留名青史/遺臭，悲劇人物，人杰，天才，精神偶像，民族英雄/敗類(lèi)，站在巨人的肩膀，尋著偉人的腳步，緬懷。

而觀點(diǎn)類(lèi)呢，大概就是這種：歷史可以為鑒，歷史建筑是時(shí)光機(jī)，偉大的歷史人物不曾死去。

這些，就是考官們最在意的real content，也是他們?cè)谀愕幕卮鹄镒巫我郧蟮母吖鈺r(shí)刻。

那么如何搜集雅思口語(yǔ)寫(xiě)作的話(huà)題詞匯和觀點(diǎn)呢?

一般可借助google搜索來(lái)完成。另外配上專(zhuān)門(mén)找故事找觀點(diǎn)找偏個(gè)性化化詞匯的quora網(wǎng)。以下是詳細(xì)步驟。

1. 打開(kāi)google網(wǎng)，搜索

按照口語(yǔ)的人物，地點(diǎn)，物品，和事件的4大分類(lèi)，分別關(guān)鍵詞搜索historical figure, historical place/building, historical object, historical event。

2. 挑選若干頁(yè)面

基本上首頁(yè)的那些頁(yè)面里，挑3-5篇看一下，就能找到非常多的相關(guān)詞匯。

比如：排名第1的

3. 搜集潛在的主題詞匯

比如進(jìn)入上述這個(gè)頁(yè)面后, 我僅截取文章的前面一小段。

有這些詞匯值得記錄：throughout history(史上), help to shape human history(塑造人類(lèi)史), model king(明君), spiritual teacher(精神導(dǎo)師), give discourses to(傳道), disciple(徒弟)

如此反復(fù)幾篇，你就可以搜集數(shù)十上百個(gè)話(huà)題詞匯。

4. 精簡(jiǎn)主題詞匯

根據(jù)你的詞匯水平，結(jié)合實(shí)際的口語(yǔ)話(huà)題需要，在這個(gè)詞匯列表里，刪減掉太難和太冷僻的，做成你的主題詞匯表。

5. quora的補(bǔ)充

quora就是國(guó)外版的知乎論壇(也有app喲)，所以，你可以看到很多或長(zhǎng)或短，或?qū)W術(shù)或抖機(jī)靈，或心靈雞湯或段子的內(nèi)容。所以，在這里找一些更草根，更口語(yǔ)私人化的詞匯，觀點(diǎn)，故事，再好不過(guò)。

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“雅思口語(yǔ)：手把手教你雅思口語(yǔ)寫(xiě)作話(huà)題詞匯搜集方法”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢(xún)。

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