托福口語分幾部分
2024-04-18 15:51:30 來源：中國教育在線
很多同學都很關注托?？谡Z分幾部分這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解。
托福 口語分幾部分
口語部分共有6題。其中2道為獨立回答題。另外2道要求考生先閱讀一段文字然后再聽一段與閱讀文字在內容上相關的聽力材料，最后考生按照要求回答相關問題。通常一道題是情景題，另一道是學術題。
還有2道以考試中的聽力材料為基礎，要求考生回答相關問題。聽力材料通常包括情景題和學術題。聽力材料可能是對話，也可能是演講，考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題。
托福口語題型task1-6詳細講解
托?？谡Z題型包括個人經歷、校園環(huán)境和學術性話題，通過各種話題用英文將自己的觀點表述出來。托?？谡Z題型主要分為6類，前兩題是獨立口語任務，考生需要根據(jù)自己的觀點、見解來回答問題，另外四道就是綜合口語任務，需要我們聽一則對話或者是節(jié)選的講座片段來進行答題。托?？谡Z題型6大類詳細內容今天就就跟著小編詳細了解一下吧!
托?？谡Z題型之TASK1
此項任務，考生需要談及自己所熟悉的人物、地點、物品和事件，答題時間為45秒。這道題的主題不是固定的，考生可以根據(jù)自己的個人經歷或者是某個熟悉的話題來進行答題。
托福口語題型之TASK2
考這道題的時候，考生會在屏幕上看到兩種可能發(fā)生的行為、情景或者是觀點。要求考生討論更喜歡哪一種行為，然后做出選擇和解釋，也有45秒的答題時間。
托福口語題型之TASK3
這是綜合口語任務中的第一道題目，會在電腦屏幕中讀到一篇與校園生活話題相關的短文?？忌鷷牭絻蓚€人談論該話題，并且就短文中所提到的話題表達自己的觀點。接著，考生要依據(jù)所讀到的和所聽到的內容回答一個問題。考生有60秒的時間作口頭回答。話題包括了大學里的政策，計劃、校園設施等。
托?？谡Z題型之TASK4
在這道題中考生需要先讀一篇學術類短文，然后聽一個教授有關此話題的講座的節(jié)選。之后，考生需要根據(jù)聽力和閱讀材料答題，答題時間是60秒。
托?？谡Z題型之TASK5
到了第五部分和第六部分是不包含相關閱讀文章的。在這里考生會聽到一段校園場景對話，關于這個話題進行討論，對話中的兩個人通常會討論一個問題并且提出兩個解決方案。問題可能會與其中一個人相關或者是兩個人共同的問題。
托?？谡Z題型之TASK6
考生首先要聽教授就某一個學術問題所作講座的節(jié)選，然后考生需要就此節(jié)選的內容答題，答題時間為60秒。
托?？谡Z1-6滿分模板
1、2題模板
I agree that ______and believe that we should be encouraged to_______. First of all, This is how we learn new and practical skills. Here we can practice them immediately. By_____ can_____ and contribute to ______.2 Students would have more opportunity to see different things and know more about_______. Over time， this activity builds pride and self-confidence. Secondly, ________ would make our( life) easier . It lessens the stress of ________so we could ________with less trouble. Throughout this process, it could also make a difference in our choice of leisure activities. What’s more, ______ lead to involvement and involvement leads to enthusiasm and more response, which is very important for a student who is pursuing a better future.
Task4模板：
格式：
A.TOPIC SENTENCE: The professor talks about the theory that…….
B. SUPPORTING DETAILS: He/she gives one/two examples to illustrate/explain such a point。(接下來陳述實驗對象，實驗過程，實驗結果)。
Task5模板：
格式：
1). The man/woman has a problem/situation, which is that….+but/however(如果有沖突的話)
2). The man/ woman gives two suggestion. Suggestion one is… suggestion two is….
3). If I were the man/woman, I would follow the first/second suggestion.
或者是 In my opinion/as far as I’m concerned, the best thing for the man/woman to do is….
4). Because I think ….
每一個省略為2句話。
Task6模板：
格式：
1). Topic:
The professor talks about…..(重要原理或概念)
2). Point:
The first point he/she raises is……
For example…….
The second point he/she mentions is……
For example……
即：T+P|E+P|E
托?？谡ZTask1-6答題模板怎么用
托?？谡Z作為托?？荚囍凶铍y的一項：備考難，出高分難，模板運用更難。尤其是有的同學在確保自己說的很流暢，沒有卡殼，沒有跑題的情況下，最后得分只有20分，而且一戰(zhàn)再戰(zhàn)永遠跳不出20分的魔咒。所以本期小編帶領大家探討一下口語的答題模板怎么用才能用得好，用的妙，用的考官內心砰砰跳!
Task1 & Task2
首先口語作為一個輸出的學科，是最能體現(xiàn)學生的語言功底的，所以大家目標分是23+的盡量不要去套用某某網(wǎng)站或者資料書的大眾模板，一定要自己改動一下，變成自己的專有模板，才能在考官哪里體現(xiàn)出來考生的creativity。
實例解析
口語的task1，2 的模板，最爛大街的莫過于：
I prefer/ like…for the following two reasons.
The first one is that… the second one is that…
這個考官聽得很boring了，他們也有審美疲勞的時候。
所以，可以開頭句多樣化一些，如：題干talk about a person you admire?
回答可以是well，Steve Jobs came to my mind when we talk about role models… actually， I am really into his talent towards designing…besides, why not talking about his generosity…
這樣的開頭很獨特又自然，可以shock 一下考官，所以自然比I prefer這種開頭句好太多的了。
Task3 & Task5
其次， task 3,5 的答題模板也可以遵循上述法則，不要落入俗套，除非你的目標分數(shù)是20分(注：聽力、表達能力不錯的情況下，每個模板都能保證20分成績。)要拿到23+，那么獨特性又來了。
實例解析
首先，注意task 3 的模板可以直接以對話者的態(tài)度開頭。
比如： the girl strongly opposes with the plan that… especially, she doesn’t believe 閱讀的point1，…. And also，she doubts that…
這種句式順下來文章的主題內容就可以了，如果閱讀和聽力是一致的內容，把opposes，doesn’t believe，doubts，換成 supports， believe，trust就可以了。
Task 5 的模板比較復雜一些，可以表明問題以后就闡述自己的立場。
比如： the problem is that.. I do recommend her to choose the 1st solution which is …, because…這里盡力闡述這樣做的好處是什么，自己腦補，不要原文給的信息。接著闡述缺點是什么的，even though she worries that…所選方案的缺點是什么這里表明，but I think it is not a big deal, she can…這里要表明怎么解決這個問題，比如：缺錢的問題，去借或者打工都可以的。剩下有時間就說一下不選的方案有什么缺點，沒時間就不講不選的方案了。
Task4 & Task6
最后，簡單說一下task4 和 task6，這兩個題目偏學術，沒有固定的模板可以遵循，就看聽力的能力怎么樣，能聽懂完整的版本，就順著聽力內容講。
實例解析
task 4要切題回答。
題目：using the prof‘s eg to explain reactance?
回答：reactance means…for eg…聽力中的故事順下來就可以了。
不要加in the reading ， it says… 等字眼，太刻板。
task6 的題目也是一樣切題回答。
題干： using the professor’s example to explain 2 advantages of franchising?
回答： the first advantage is that… for example, the second advantage is that… such as…
以上，就是本文的全部內容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有托?？谡Z分幾部分其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。
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