托福TPO口語(yǔ)與口語(yǔ)真題有差別嗎
2024-04-18 17:27:57 來(lái)源：中國(guó)教育在線(xiàn)
很多同學(xué)都很關(guān)注托福TPO口語(yǔ)與口語(yǔ)真題有差別嗎這個(gè)問(wèn)題，那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線(xiàn)小編一起來(lái)看看吧，相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。
一.托?？谡Z(yǔ)真題新變化
首先，老外在說(shuō)話(huà)的時(shí)候其實(shí)更好辨認(rèn)了看到這點(diǎn)一定會(huì)有人反駁，說(shuō)明明變難了好吧!聽(tīng)力閱讀是有可能的口語(yǔ)寫(xiě)作，再次重申，覺(jué)得變難了因?yàn)槟闼揭恢蓖磺??？赡苁且驗(yàn)槌鲂骂}的速度跟不上考量，ETS現(xiàn)在綜合口語(yǔ)局部的錄音質(zhì)量明顯下降，原來(lái)非常出戲、極其自然的，突然變得跟念稿子一樣。語(yǔ)速的變化和語(yǔ)調(diào)的起伏是不如之前的真題和官方真題Official。所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，考試并沒(méi)有變難。
二.托福官方真題Official口語(yǔ)與真題口語(yǔ)比較
1.Task3新變動(dòng)
另一個(gè)變化集中在第三題。都知道第三題有同意不同意兩種情況，但是現(xiàn)在真題有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)題目中第一點(diǎn)同意第二點(diǎn)支持的情況，這著實(shí)讓有些同學(xué)考試時(shí)比較驚訝，也一定水平上影響了發(fā)揮。不過(guò)，只要記住第三題基本都是1個(gè)決定/建議+2個(gè)原因的模式，并且聽(tīng)力中的內(nèi)容一定和前面的內(nèi)容高度關(guān)聯(lián)就好。當(dāng)然，具體的題目還要具體對(duì)待，這也是為什么我課上會(huì)帶著學(xué)生不時(shí)地練Task3,4,5,6各種變體。終究現(xiàn)在題目常新，一套模板走遍天下的時(shí)代已經(jīng)不再。
2.Task4之后題目難度差異不大
至于四五六題，真題和官方真題Official區(qū)別其實(shí)很小。信息量沒(méi)變，話(huà)題也沒(méi)變，答題的模式也沒(méi)有任何變化。如果你要是覺(jué)得真題和官方真題Official不同，那一定是因?yàn)檫€沒(méi)見(jiàn)過(guò)所有的官方真題Official和真題，所以偶爾做到這兩個(gè)全集中都包含的不同題型變體。
三.托福官方真題Official口語(yǔ)如何使用
真題與TOP真的以為著英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)的提升，我覺(jué)得自己的三個(gè)不足在真題與TOP中都能得到潛移默化的提升。而且通過(guò)真題與TOP口語(yǔ)的提升是指數(shù)型而非線(xiàn)性的，比如我第一篇跟讀的口語(yǔ)(task3聽(tīng)力)讀了三天上百遍才能流暢的跟下去，到后面一篇聽(tīng)力差不多讀二十遍就可以了。
關(guān)于信息提取，基本就是取一篇聽(tīng)力，自己先去提取信息，然后在看課上老師提取的信息去對(duì)比，慢慢體會(huì)，其實(shí)沒(méi)有太多方法論，多多體會(huì)自然就會(huì)有感覺(jué)。不過(guò)我覺(jué)得信息提取是在真題與TOP做得好的基礎(chǔ)上才有意義的，不然即使信息提取的好，輸出時(shí)也無(wú)法高效的表達(dá)。
關(guān)于練習(xí)綜合口語(yǔ)的技巧方面，第一步必然是熟記模版，然后區(qū)別感受并記憶在不同話(huà)題，情形或內(nèi)容中如何自然地套入自己熟悉的模版。一般情況下，練習(xí)多了后你會(huì)逐漸忘記固定模版，句式。但你聽(tīng)到內(nèi)容后都能情不自禁流利地說(shuō)出。有點(diǎn)像經(jīng)歷看山是山-看山不是山-看山是山的過(guò)程。
以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有托福TPO口語(yǔ)與口語(yǔ)真題有差別嗎其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線(xiàn)咨詢(xún)客服老師。
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