怎么樣提高雅思考試聽力
2024-04-20 13:44:00 來源:中國教育在線
怎么樣提高雅思考試聽力,很多同學對于這個問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。
一、雅思聽力備考方法
學語言光聽不說是不行的,如何提高說是許多學生頭痛的問題,在此提供一個習口語的方法:跟讀+復述。所謂跟讀就是跟著錄音原文進行朗讀,這樣既可以糾正發(fā)音,也可以模仿語音語調(diào)。跟讀練習可以從模仿詞組開始,然后再是句子,熟練后就能夠整段模仿了。復述是在跟讀的基礎(chǔ)上,聽完一個句子或語段,然后進行復述,這個時候是不可以看錄音原文的,這個方法也可以鍛煉記憶能力。具體練的時候要循序漸進,可由一兩句開始,聽完后用自己的話(英語)把所聽到的內(nèi)容說出來,一遍復述不下來,可多聽幾遍,越練遺忘就越少。在剛開始練習時,因語言表達能力、技巧等方面原因,往往復述接近于背誦,但在基礎(chǔ)逐漸打起來后,就會慢慢放開,由“死”到“活”。在保證語言正確的前提下,復述可有越來越大的靈活性,如改變句子結(jié)構(gòu),刪去一些不大有用或過難的東西,長段可以縮短,甚至僅復述大意或作內(nèi)容概要。不管是跟讀還是復述原文,都需要花費大量的時間,而且效果也不是馬上就能體現(xiàn)出來,但是只要堅持一段時間,每天各做30分鐘左右,你就會發(fā)現(xiàn)自己的語言水平有很大的提高。跟讀的材料可以選擇新概念,根據(jù)自己的水平選擇從二還是從三開始。在跟讀的時候要不斷比較自己和錄音原文的區(qū)別,一般要讀準一句話需要花兩到三遍左右,才能準確模仿語音。
二、雅思聽力提升方法
1、首先,就是全段的聽,一邊用筆記下關(guān)鍵的詞,不一定要完整的,記不要妨礙聽,也就是全力聽,一邊聽,手空出來,記下關(guān)鍵的單詞,以聽完后,提醒自己,不要管單詞是否拼寫完整,這樣,對全段有整體的印象;
2、再聽,不斷的聽,全段的聽,在前面記下內(nèi)容的基礎(chǔ)上不斷的補充,直到對其主要內(nèi)容差不多清楚了,記下的內(nèi)容也差不多可以復述這段話了,就可以進入一句一句,停頓下來精聽。這兩個步驟,要全段的聽,中間不要停。
3、一句一句的聽,在前面記下的內(nèi)容上修改和補充,直到全篇精聽完成。一些聽了很多遍也沒有聽出來的,暫時放一放,先把全文聽出來,然后再對全文整理一篇,看主要內(nèi)容,意思是不是出來了。再對難點重復聽幾遍,看是不是有所改善;
4、聽抄完后,對照聽力原文,看自己錯在哪里,這個總結(jié)很重要,可以最好,最明顯的反映出你的弱處。如一些爆破音,連讀,美音和英音的差別。這個總結(jié)過程是聽力能力提高的關(guān)鍵。因為,前面的聽抄是你真實水平的體現(xiàn),這樣就能真正的發(fā)現(xiàn)問題,然后再針對性的練習,提高;
5、最后,就是再重復聽幾遍,尤其是自己沒聽出來的,和聽錯的,直到最后都聽出來。然后,脫離聽力原文再聽,看效果如何。以及??家槐?,看做題的效果。聽長段子,做題也是有技巧的,這以后再說。
三、雅思聽力復習指南
1.聽一遍沒法抓到答案,怎么辦?
人都有惰性,依賴多了便成了劣根性。想要克服這種依賴心理,勢必要學會對自己狠一點,學會斷自己的后路。建議考生們在備考雅思聽力時,每次聽錄音就強迫自己只能聽一遍,還要規(guī)定自己一周至少進行兩次NOTE TAKING,也就是所謂的速記。材料可以選擇劍橋系列里自己做得比較差的Section,由淺入深,從Section 1 到 Section 4 都要有所涉獵。在做速記的時候,從頭到尾先放一遍,抓緊時間,寫出重要的名詞,動詞,形容詞即可。切忌每個單詞都寫。人說學得廣卻不精。如果每個單詞都寫了,那重點單詞還能剩下多少?這種做法,不但考查詞匯的背誦成果,而且還訓練良好的心態(tài)和絕佳的反應力。
另外,學生聽力解題技巧方面也需要提高。那么作為老師,我們又能做些什么呢?第一,我們要教會學生聽前快速瀏覽題目,捕捉一切可以從題面上得到的消息,也就是要學會盯住關(guān)鍵詞。第二、專心致志,抓住要點,聯(lián)系前后內(nèi)容。在聽的時候,可根據(jù)關(guān)鍵詞抓錄音中的重點詞語和要點,不要強求聽清每一個單詞。第三、眼耳手并用,用最快的速度記錄重點。記錄時要有技巧,如數(shù)詞用阿拉伯數(shù)字記錄、地點人名用代號、長詞用縮寫。
2.場景涉獵廣
建議考生們盡可能熟悉劍橋系列考過的所有場景,集中比較同類場景所考到的各個細節(jié),并進行總結(jié)。結(jié)合場景,歸類記憶詞匯,尤其要注意同義轉(zhuǎn)換部分的積累。機經(jīng)上的單詞也要注意背默。多了解國外的風俗習慣,看看Discovery對場景的把握也會有所幫助哦。
3.語音突破
語音不但是口語課上要糾正的,聽力課上也得強調(diào)。如果一個單詞學生不會念,那他在聽的過程中又怎樣能反映過來呢?那么,怎樣幫助學員突破語音問題呢?
第一、要嚴格把好音標關(guān)。學好音標是學好英語的前提,音標基礎(chǔ)的好壞決定了語音、語調(diào)的好壞,語音基礎(chǔ)打好了,對提高學生的聽力水平無疑會起到事半功倍之效。
第二、要注意朗讀技巧的訓練和培養(yǎng)。很多學生在記錄信息時總覺得自己的反應“慢半拍”,一方面是詞匯的問題;但是還有一點非常重要的因素是當學生本身的發(fā)音和錄音本身存在差異的時候,學生就會需要時間去反應,這就會造成對信息捕捉的延誤,因此我們在課堂上應有意識地向?qū)W生傳授諸如語句重音、節(jié)奏、弱化、連讀以及語調(diào)等知識。
第三、要正確引導學生記憶單詞。任何一門語言的學習都離不開詞匯的學習和積累。大部分詞匯需要邊學邊記,最有效的方法是根據(jù)讀音規(guī)則來識記。
四、雅思聽力考試技巧
1、考前要有自信心,頭腦要清醒,沉著冷靜,考前幾分鐘最好聽聽錄音,以便讓自己進入最佳應試狀態(tài)。
2、充分利用各大題和每小題之間留有一定的間隔時間,應試者應快速瀏覽題干和被選項,做到“心中有數(shù)”,帶著疑問去捕捉有用信息。
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