雅思考試作文多長時(shí)間-雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn)
2024-04-21 17:00:23 來源：中國教育在線
近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中雅思考試作文多長時(shí)間-雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn)？本文則針對這個(gè)問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。
雅思 考試作文多長時(shí)間
雅思寫作部分考試時(shí)間是60分鐘，寫作包括兩篇作文題目，建議考生前一篇作文用20分鐘，后一篇用40分鐘，因?yàn)楹笠黄恼路种蹈?。以下是關(guān)于雅思考試作文多長時(shí)間的具體介紹。
雅思寫作部分考試時(shí)間是60分鐘，寫作包括兩篇作文題目，Task 1和Task 2，前一篇150字，后一篇250字。原則上建議考生前一篇作文用20分鐘，后一篇用40分鐘，因?yàn)楹笠黄恼路种蹈摺?/p>
雅思考試分為學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類兩種類型，兩種類型的考試在寫作部分是有差別的：
1、學(xué)術(shù)類寫作
學(xué)術(shù)類雅思寫作包含兩篇作文。在作文一中，題目會給出一些視覺性的信息，如一個(gè)或多個(gè)互相關(guān)聯(lián)的圖表、圖解或表格，考生需對這些信息或數(shù)據(jù)進(jìn)行描述，文章字?jǐn)?shù)不能少于150字。
在作文二中，題目中會給出一個(gè)看法、問題或議題，考生需就此進(jìn)行論述。文章字?jǐn)?shù)不能少于250字。
2、培訓(xùn)類寫作
培訓(xùn)類雅思寫作也包含兩篇作文。在作文一中，考生需根據(jù)題目中的問題或者事件寫一封私人信件，形式可為非正式、半正式或正式。題目包括對一個(gè)問題或事件的描述，以及對考生需完成的任務(wù)的三點(diǎn)要求。文章字?jǐn)?shù)不能少于150字。
在作文二中，題目會給出一個(gè)看法、論點(diǎn)或某個(gè)特定題目的問題，考生需就此提供事實(shí)性的信息、概述或提出一個(gè)解決方案、論證一個(gè)觀點(diǎn)、或評價(jià)觀點(diǎn)和論據(jù)。考生在這部分需進(jìn)行議論文形式的寫作，文章字?jǐn)?shù)不能少于250字。
雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的
雅思寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)包括四項(xiàng)：寫作任務(wù)完成情況(task1)/ 寫作任務(wù)回應(yīng)情況(task2);連貫和銜接;詞匯豐富程度;語法多樣性和準(zhǔn)確性?？脊賹忌魑脑u分時(shí)，會從四個(gè)不同的維度進(jìn)行考量。
考官在對考生的作文評分時(shí)，會從四個(gè)不同的維度進(jìn)行考量。大作文評分標(biāo)準(zhǔn)具體包括：任務(wù)回應(yīng)情況、連貫和銜接、詞匯豐富程度及語法多樣性和準(zhǔn)確性。
首先，任務(wù)回應(yīng)情況主要考察寫作格式是否恰當(dāng)，是否全面回應(yīng)寫作任務(wù)，全文是否貫穿統(tǒng)一、有清晰立場并給出結(jié)論，是否提出了多個(gè)相關(guān)論點(diǎn)并進(jìn)行延伸和充分論證等。
其次，連貫和銜接這一評分項(xiàng)要求考生能夠有邏輯地組織信息和論點(diǎn)，保持行文流暢，恰當(dāng)使用多種銜接手段且能將全文進(jìn)行合理分段等。
另外，要想在詞匯豐富程度這一方面提高分?jǐn)?shù)，僅僅靠提升詞匯量是不夠的。選取詞匯時(shí)，也要注意其靈活性和準(zhǔn)確性。并且，要學(xué)會靈活使用低頻詞匯和恰當(dāng)?shù)脑~組搭配。當(dāng)然，減少詞匯拼寫等錯(cuò)誤也同樣重要。
最后，在語法方面要做到：嘗試使用多種復(fù)雜結(jié)構(gòu)，降低出錯(cuò)頻率，同時(shí)注意標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。
小作文的評分標(biāo)準(zhǔn)包括：①任務(wù)完成情況;②連貫和銜接;③詞匯豐富程度;④語法多樣性和準(zhǔn)確性。具體來看，除第一項(xiàng)之外，其它三項(xiàng)的具體要求與大作文基本一致。任務(wù)完成情況主要要求考生的作文要涵蓋所有寫作任務(wù)，清晰地呈現(xiàn)圖表的概述以及主要特征等。
雅思大作文分為哪幾類
雅思大作文按文章主題可以分為12個(gè)題型，分別是教育類、體育活動類、語言類、新聞廣告類、青少年成長類、老年人類、科技與傳統(tǒng)類、金錢類、國家政府類、變革類、環(huán)境類、個(gè)人看法類。
1、教育類分為理論與實(shí)踐和男女生問題兩個(gè)方面。
2、體育活動類有學(xué)生花時(shí)間練習(xí)體育運(yùn)動的利與弊、體育活動造成競爭而非合作的是否應(yīng)該提倡等。
3、語言類有如何說服他人學(xué)習(xí)自己母語、英語流行的利弊等。
4、新聞廣告類有人們是否只應(yīng)閱讀真實(shí)事件或人物、新聞的真實(shí)性和好的工作者的素質(zhì)有關(guān)系等。
5、青少年成長類有學(xué)生變異行為或態(tài)度的原因和改善、家庭小孩的懲罰教育是否有效等。
6、老年人類有我們這一輩人和上輩人區(qū)別的重要方式等。
7、科技與傳統(tǒng)類有電腦的普及是否會取代老師的對學(xué)生的教育等。
8、金錢類有醫(yī)生應(yīng)以救人為主，不論病人之貧和利益、向朋友借錢會否影響友誼及其原因等。
9、國家政府類有政府是否應(yīng)該重視傳統(tǒng)和藝術(shù)等。
10、變革類有發(fā)明什么是你的愿望、改變家鄉(xiāng)的一個(gè)重要舉措等。
11、環(huán)境類有如何改進(jìn)地區(qū)公園或國家公園、動物做寵物還是野生動物等。
12、個(gè)人看法類有擁有土地后如何運(yùn)用、喜歡親自動手還是喜歡機(jī)器等。
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