托福口語(yǔ)如何舉例
2024-04-22 13:37:52 來(lái)源：中國(guó)教育在線(xiàn)
近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中托?？谡Z(yǔ)如何舉例？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
托福 口語(yǔ)如何舉例
托?？谡Z(yǔ)如何舉例?尋找托福口語(yǔ)綜合任務(wù)題與獨(dú)立任務(wù)題之間的聯(lián)系性這里我們所提到的“尋找托?？谡Z(yǔ)綜合任務(wù)題與獨(dú)立任務(wù)題之間的聯(lián)系性”，指的是考生們?cè)谄綍r(shí)做題的過(guò)程中，可以將綜合任務(wù)題里面所得到的相關(guān)信息放到獨(dú)立任務(wù)題中去使用，將這些相關(guān)信息作為我們的素材，這其實(shí)是一種非常好的“變廢為寶”的過(guò)程。
那么我們一起來(lái)看看今年的一道Task 1考題：The university international office is going to hold a social event. Which one of the following choices do you think is the best? A. international food fair; B. international music festival; C. international film festival (2017.03.25)
在近期的課堂中，不少學(xué)生說(shuō)對(duì)于這道題目他們不知道如何去回答，究其原因是沒(méi)有素材。素材可以從何而來(lái)呢?我們以TPO 26的Task 5為例去尋找素材，這篇主要是一個(gè)組建樂(lè)隊(duì)的男生想要表演但是周末沒(méi)有場(chǎng)地的問(wèn)題。筆者在這里把重點(diǎn)素材信息句羅列了出來(lái)：
?(woman) Hey, Steve. I hear you started a band.
?(man) Yeah, I play guitar and some friends and I got together to start making music. We’ve been practicing a couple of months and we are ready to have a concert.
?(man) We wanted to do it in the campus auditorium. We play rock and roll. It’s kind of loud so it would be great in there.
?(woman) That would be great. I mean, concerts are usually on the weekends, but it will be fun for people to do in the middle of the week.
根據(jù)羅列出的重點(diǎn)信息，大家不難看出這道三選一的題目我們可以選擇international music festival, 將Task 5里面找到的素材加工去進(jìn)行答題：To be honest, I would like to choose international music festival. Coz I think it would be a great chance for students to have fun. For example, my university held an international music festival in the campus auditorium last semester. My band was invited to attend that event. You know, we played rock and roll and I played guitar. In that night, we did a great performance. I still remember that all students waved their hands with our music. We had a lot of fun in that activity. That was really impressive.
托?？谡Z(yǔ)考生要注意的語(yǔ)法內(nèi)容有哪些
當(dāng)大家與老外說(shuō)“She dog”，對(duì)方同樣是可以清楚你真正想要表達(dá)的意思是“Her dog”，但是這個(gè)就十分的奇怪了……當(dāng)大家學(xué)習(xí)時(shí)不能抱著“對(duì)方能聽(tīng)懂”就好了，應(yīng)該是要嚴(yán)格要求自己，這樣才能進(jìn)步。
初練習(xí)口語(yǔ)時(shí)別只是顧著去學(xué)炫酷的俚語(yǔ)，又或是隨意省略句子里的元素，要不灰就是走路還沒(méi)有學(xué)會(huì)，就想著跑了……
你首先需要針對(duì)句子結(jié)構(gòu)有基本的認(rèn)識(shí)，主謂賓同樣不可以忘記的，同時(shí)還要去熟練地掌握多種表達(dá)形式，比如比較，各種時(shí)態(tài)(一定要把時(shí)態(tài)學(xué)好!)，as，從句等等，都要熟練地運(yùn)用。
不會(huì)認(rèn)真的研究句子，一直說(shuō)出來(lái)的話(huà)都是“I have a dog. It is cute. It is big”，永遠(yuǎn)只有一個(gè)句式。句子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)里真得很重要，要能讀、聽(tīng)長(zhǎng)難句，也要能說(shuō)、寫(xiě)出漂亮精良的句子。
更多的造句練習(xí)，這樣同樣是會(huì)有幫助的。若大家如今認(rèn)為“說(shuō)”會(huì)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，倒是可以從寫(xiě)開(kāi)始;一邊寫(xiě)，一邊思考怎么表達(dá)為恰當(dāng)，漸漸地，你就發(fā)現(xiàn)自己能說(shuō)出完整、精準(zhǔn)貼切的句子了。
托?？谡Z(yǔ)想要提升有哪些關(guān)鍵點(diǎn)
1.Practice(練習(xí))
托?？谡Z(yǔ)備考過(guò)程里發(fā)音有問(wèn)題是不可避免的，所以很多人會(huì)害怕說(shuō)錯(cuò)而不開(kāi)口。沒(méi)關(guān)系，多練習(xí)就好了，不要害羞。
原本郁悶應(yīng)該是一個(gè)過(guò)程，應(yīng)該是你前進(jìn)過(guò)程里肯定會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。但大部分情況下，因?yàn)槟悴粍?dòng)手去解決，因此，他就變成了一個(gè)結(jié)果。
2.Slow down(慢下來(lái))
大多數(shù)初學(xué)人員一直都想走一步到位的路線(xiàn)，但是實(shí)際上，什么都是有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。
就如同很多人在練繞口令時(shí)，也是同樣從慢速一步一步加速的，但并非是一次馬上就能有很快速度的，因此，剛剛開(kāi)始的時(shí)候，控制自己的語(yǔ)速，盡量說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)一些!
3.Listen to yourself(聽(tīng)自己)
若大家不可以聽(tīng)出你自己的發(fā)音問(wèn)題，就很難去改正它。事實(shí)上如今有很多口語(yǔ)材料都配備了相應(yīng)的音頻，你肯定是要將自己的聲音錄下來(lái)，而后再跟相應(yīng)的聲音進(jìn)行比較，只有如此的一點(diǎn)一滴的去校對(duì)，錄音，修改，再錄音，如此一個(gè)過(guò)程走過(guò)幾遍，大家才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的聲音更加的接近真正地道英語(yǔ)者的發(fā)音。
4.Copy the experts(模仿)
英語(yǔ)為母語(yǔ)的人士是好的老師。因此注意聽(tīng)英語(yǔ)廣播又或是英語(yǔ)電影、電視節(jié)目，聽(tīng)他們的發(fā)音，還要注意看他們的口形。一定別去看字幕，模仿你聽(tīng)到的聲音，即使你不確定他們?cè)谡f(shuō)什么。
那么以上就是關(guān)于托?？谡Z(yǔ)如何舉例的相關(guān)內(nèi)容啦，以上內(nèi)容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學(xué)，如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺(tái)繼續(xù)瀏覽。
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