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【指南】美高申請(qǐng)白熱化!這些訪校攻略可以加分!

2025-05-25 06:53:03 來(lái)源:中國(guó)教育在線

美高申請(qǐng)之前有必要訪校嗎?當(dāng)然!“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,一次實(shí)地訪校勝于網(wǎng)上查閱資料千百遍。

誠(chéng)然,訪校這件事非常重要,但卻不是一個(gè)必須的選項(xiàng),故而國(guó)內(nèi)很多家長(zhǎng)和同學(xué)都沒(méi)有重視起來(lái)。很多家庭對(duì)于美高訪校的認(rèn)知還停留在“訪校就是去看看校園和周邊環(huán)境”。

但大家不清楚的是訪校正是學(xué)生申請(qǐng)美高時(shí)搶跑的絕佳機(jī)會(huì),有效訪校對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)規(guī)劃起著重要意義。

此外,由于訪校對(duì)時(shí)間,精力,金錢消耗都比較大,故而如何讓自己在訪校期間收益實(shí)現(xiàn)最大是非常值得深入思考的問(wèn)題?

那今天小編就給大家?guī)?lái)了一份超全面的訪校攻略,涵蓋訪校的重要性、訪校的具體步驟、訪校的各類注意事項(xiàng)以及可以提問(wèn)的問(wèn)題,希望對(duì)你有所幫助!

▍初級(jí)攻略

家庭能夠充分理解和落地以下五點(diǎn),就可以保障訪校既不出錯(cuò),又有具體的收獲。

1. 提前做好訪校規(guī)劃,合理安排時(shí)間

家庭需要通過(guò)郵件和學(xué)校預(yù)約時(shí)間,根據(jù)申請(qǐng)志愿和地理位置,將訪校行程集中在1周左右,每天去1-2所學(xué)校。

2. 訪校也要做好“預(yù)習(xí)”,明確訪校目的

訪校之前,家庭還是需要了解學(xué)校的基本信息,可以通過(guò)官網(wǎng)看到學(xué)校的地理位置、整體人數(shù)、教育理念、開設(shè)的課程、特色項(xiàng)目、國(guó)際生比例、授課形式等等。

做到心里有數(shù):訪校會(huì)看到什么,想要看到什么,有哪些信息想要通過(guò)訪校明確。

3. 做好交流準(zhǔn)備,不要只問(wèn)錄取條件

訪校將由招生官和學(xué)生向?qū)Ч餐瑤ьI(lǐng),在交流的過(guò)程中其實(shí)也是學(xué)校在判斷這個(gè)家庭的教育理念是否和他們匹配,判斷學(xué)生是否是他們想要的,如果只關(guān)心錄取的成績(jī),很容易被學(xué)校減分。

建議家庭可以從學(xué)校的教育理念、教育資源、給學(xué)生的支持等角度進(jìn)行提問(wèn),既可以了解學(xué)校的特色,也可以讓學(xué)校知道家長(zhǎng)對(duì)教育本身的重視。

4. 注意言行文明,尊重學(xué)校價(jià)值觀

家庭在訪校期間的整體表現(xiàn)都會(huì)決定未來(lái)申請(qǐng)時(shí)會(huì)加分還是減分,曾經(jīng)有家長(zhǎng)在校園中隨手扔垃圾,大聲批評(píng)孩子等,這都是會(huì)減分的行為。

5. 復(fù)盤學(xué)校特點(diǎn),評(píng)估匹配度

訪校不是觀光,家庭必須要進(jìn)行復(fù)盤,復(fù)盤的目標(biāo)就是判斷匹配度。

父母和孩子要溝通彼此對(duì)學(xué)校的印象,從學(xué)校的地理位置、校園氛圍、教育資源、特色項(xiàng)目、學(xué)生組成等維度綜合對(duì)比,想象孩子進(jìn)入學(xué)校后的成長(zhǎng)和變化,進(jìn)一步確定志愿。

▍高級(jí)攻略

除了通過(guò)訪校去更具象的了解學(xué)校,為申請(qǐng)確定學(xué)校名單,最終目標(biāo)還是要指向孩子的錄取,在針對(duì)中國(guó)學(xué)生招生縮緊的趨勢(shì)下,讓孩子從眾多申請(qǐng)者中脫穎而出,進(jìn)入到理想的學(xué)校。

如果你希望孩子通過(guò)訪校為申請(qǐng)加分,除了以上五點(diǎn),還需要進(jìn)一步做到:

1. 通過(guò)訪校讓孩子看到自己,有動(dòng)力也有目標(biāo)

訪??梢宰尲彝フ嬲谌雽W(xué)校中,通過(guò)學(xué)校中帶隊(duì)的學(xué)生向?qū)В寣W(xué)生看到他們未來(lái)可以成為的樣子,讓家庭看到一個(gè)有成熟度有思辨能力的孩子是什么樣子,能夠把學(xué)校的錄取要求和培養(yǎng)目標(biāo)具象化。

更重要的是,在接下來(lái)的申請(qǐng)過(guò)程中,孩子就會(huì)有目標(biāo)感,知道要往哪里使勁,主動(dòng)去爭(zhēng)取,對(duì)自己有期待。

功利一點(diǎn)說(shuō),如果未來(lái)去面試,訪校給孩子的影響就是學(xué)生獨(dú)特的加分經(jīng)歷。

2. 通過(guò)和顧問(wèn)的配合,即時(shí)為學(xué)生加分

帶領(lǐng)家庭訪校的顧問(wèn)其實(shí)也非常重要,一方面,顧問(wèn)需要通過(guò)訪校,讓家庭知道一些官網(wǎng)上沒(méi)有的信息,比如什么樣的孩子適合這里,過(guò)去都送什么樣的學(xué)生來(lái)這里,學(xué)生的評(píng)價(jià)是什么;另一方面,顧問(wèn)要針對(duì)家庭自身的特點(diǎn)解讀對(duì)他們有價(jià)值的內(nèi)容,指出被家庭忽略的地方,比如孩子比較喜歡極限運(yùn)動(dòng),就可以去關(guān)注哪所學(xué)校有這樣的地理優(yōu)勢(shì);孩子性格比較內(nèi)向,就可以關(guān)注哪所學(xué)校更有家庭氛圍,了解他們是如何幫助學(xué)生融入校園,學(xué)校是如何根據(jù)學(xué)校的資源和理念培養(yǎng)出一個(gè)大家看到的優(yōu)秀學(xué)生......

如果顧問(wèn)深受學(xué)校信任,訪?,F(xiàn)場(chǎng)學(xué)生有更多加分機(jī)會(huì)。在訪校過(guò)程中顧問(wèn)就可以不斷向?qū)W校加深孩子的印象,學(xué)校如果對(duì)學(xué)生感興趣就會(huì)和顧問(wèn)要學(xué)生資料,在申請(qǐng)前就知道這個(gè)孩子非常合適,甚至當(dāng)場(chǎng)約面試。

3. 訪校后給學(xué)校發(fā)郵件,不斷加深學(xué)校對(duì)學(xué)生的印象

其實(shí)除了在訪校過(guò)程中,家庭會(huì)給招生官留下印象,在訪校結(jié)束后,發(fā)送一封表達(dá)感謝的郵件也會(huì)加深學(xué)校對(duì)學(xué)生的印象。

4. 復(fù)盤對(duì)學(xué)校的深度理解,預(yù)見(jiàn)孩子入學(xué)后的變化

家長(zhǎng)需要復(fù)盤不同教育理念的學(xué)校,明確學(xué)校是如何一步一步讓學(xué)生養(yǎng)成他們期待的特質(zhì),孩子入學(xué)后每一年會(huì)有什么樣的成長(zhǎng)和變化,比如擁有創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力、批判性思維等等。

通過(guò)復(fù)盤這些信息,結(jié)合家庭對(duì)孩子的教育期待匹配合適的學(xué)校。明確志愿學(xué)校以后,在根據(jù)目標(biāo)做進(jìn)一步的規(guī)劃。

▍如何讓訪校效益最大

1. 訪校前

基于孩子自身和家庭的特點(diǎn)和需求,匹配出比較適合孩子成長(zhǎng)、達(dá)成教育期待的10所備選學(xué)校。

提前預(yù)約學(xué)校,并且要根據(jù)學(xué)校的地理位置和可選擇的時(shí)間安排合理的訪校日歷。一般會(huì)在一天安排兩所學(xué)校的訪校,為期一周左右。

還可以準(zhǔn)備一些你關(guān)心的問(wèn)題??傊?,準(zhǔn)備訪問(wèn)學(xué)校需要提前做好充分的規(guī)劃和準(zhǔn)備,以確保能夠充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)。

2. 訪校中

積極把握機(jī)會(huì),與招生官互動(dòng)。利用訪校機(jī)會(huì)盡情探索、學(xué)習(xí)和提問(wèn),帶著自己的需求與招生官交流,為未來(lái)的升學(xué)選校、制定升學(xué)規(guī)劃積累更多的一手資訊。

學(xué)生和家長(zhǎng)在訪校過(guò)程中都要認(rèn)真做筆記。訪校的關(guān)鍵在于搜集學(xué)校的各種細(xì)節(jié)和資訊,同時(shí)記錄下喜歡或不喜歡這個(gè)學(xué)校的理由,可以作為之后選校或就讀的一個(gè)參考。最后請(qǐng)招生官留下聯(lián)系方式,訪校結(jié)束后也可以保持聯(lián)系,發(fā)一封感謝信。

訪校時(shí)家庭需衡量的五大要素:

? 學(xué)術(shù):課程、班級(jí)規(guī)模、核心課程、師資

? 學(xué)校體量:思考自己“更適合在小池塘中做一只大魚,還是在大池塘中做一只小魚?”

? 地理位置:城市、城郊

? 活動(dòng):學(xué)生組織、體育、音樂(lè)、學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)機(jī)會(huì)

? 社交:校園文化、住宿與食堂環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生凝聚力的機(jī)會(huì)

3. 訪校后

僅僅做好訪校前的準(zhǔn)備其實(shí)是不夠的,在訪校后做好這三件事,才能真正得到第三層的收獲,給訪校畫上完美的句號(hào)。

訪校后要給學(xué)校發(fā)郵件,加深學(xué)校對(duì)學(xué)生的印象。其實(shí)除了在訪校過(guò)程中,家庭會(huì)給招生官留下印象,在訪校結(jié)束后,發(fā)送一封表達(dá)感謝的郵件也會(huì)加深學(xué)校對(duì)學(xué)生的好印象。

開復(fù)盤會(huì),加深對(duì)學(xué)校的理解。復(fù)盤會(huì)是訪校結(jié)束后非常重要的環(huán)節(jié),一方面是家庭內(nèi)部要進(jìn)行溝通,另一方面作為專業(yè)人士的顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)也可以幫助家庭加深對(duì)學(xué)校的理解。

明確申請(qǐng)目標(biāo)和培養(yǎng)方向。根據(jù)學(xué)生的意愿,在后續(xù)的申請(qǐng)規(guī)劃,可以以目標(biāo)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)為養(yǎng)成目標(biāo),幫助申請(qǐng)者獲得目標(biāo)學(xué)校期待申請(qǐng)者具有的能力,少走彎路,高效達(dá)成申請(qǐng)目標(biāo)。

如果同學(xué)們想定制美國(guó)高中留學(xué)規(guī)劃,可以點(diǎn)擊“美國(guó)高中申請(qǐng)計(jì)劃”,定制適合你的申請(qǐng)方案,想了解更多關(guān)于美高相關(guān)信息的同學(xué),歡迎大家在線咨xún專業(yè)咨詢師,或有任何相關(guān)疑問(wèn),請(qǐng)進(jìn)入答疑中心留言,會(huì)有留學(xué)導(dǎo)師為您解答。如果您對(duì)自己是否適合出國(guó)留學(xué)還有疑慮,歡迎參與留學(xué)頻道免fèi評(píng)估,以便給您進(jìn)行定位。

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