想知道澳洲最快速的完成本科+碩士學(xué)習(xí)多久么？

本站澳洲部首席顧問(wèn)，畢業(yè)于北京師范大學(xué)，從事咨詢工作多年，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷豐富自己的行業(yè)知識(shí)，如今，身為本站公司澳洲部資深顧問(wèn)咨詢師，在小學(xué)、中學(xué)、預(yù)本科、本科、碩士的全程申請(qǐng)，院校特色及簽證政策方面已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。留學(xué)規(guī)劃的不僅是一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷；留學(xué)規(guī)劃的是一段人生歷程；

感謝每一位學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我的滿滿信任與尊重，我會(huì)盡己所能為每一位學(xué)生的未來(lái)，揚(yáng)帆起航！

我是本站首席留學(xué)顧問(wèn)咨詢師，為你的夢(mèng)想全天候守護(hù)！??！

今天白咨詢師為大家介紹一所大學(xué)，可以通過(guò)2年8個(gè)月完成本碩課程，具體的課程情況及學(xué)校介紹是：

邦德大學(xué)為了學(xué)生可以盡快完成課程，節(jié)省時(shí)間和費(fèi)用，在 2018 年開(kāi)設(shè)了商科2年 8個(gè)月本碩連讀的課程，讀完兩年的本科，部分碩士八個(gè)月即可以完成。2 年 8 個(gè)月本碩連讀的課程如下：

Bachelor of Actuarial Science – Master of Finance

Bachelor of Commerce – Master of Accounting

Bachelor of Commerce – Master of Actuarial Science

Bachelor of Commerce - Master of FinanceBachelor of Commerce – Master of Financial Management

關(guān)于邦德大學(xué)：

邦德大學(xué)是一所充滿生氣和創(chuàng)新精神的學(xué)府，以其優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量被譽(yù)為”南半球的哈佛”。它的各種科目都獲得了不凡的國(guó)際聲譽(yù)，包括在國(guó)際上成功的工商管理課程（MBA），極具實(shí)用性的商科課程（會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等），創(chuàng)新的信息技術(shù)課程（IT），開(kāi)創(chuàng)澳大利亞培養(yǎng)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技能和理論結(jié)合的法律課程以及就業(yè)率高的實(shí)用教育學(xué)課程（Eucational Practice）等等。 這些優(yōu)質(zhì)，專業(yè)及實(shí)用的課程幫助學(xué)生在工作中契合雇主需求，發(fā)揮所長(zhǎng)，學(xué)以致用。每年均有澳大利亞及國(guó)際著名的機(jī)構(gòu)定向到學(xué)校招聘畢業(yè)生，在2005年出臺(tái)的由澳大利亞畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)澳大利亞所有大學(xué)的評(píng)比中，邦德大學(xué)榮獲畢業(yè)生就業(yè)率第一名、課程綜合滿意度第一名和畢業(yè)生起薪第二名的殊榮。

學(xué)校所有的收入都用于改善學(xué)校設(shè)施，為學(xué)生創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)、生活、健身、交流和娛樂(lè)的條件。學(xué)生和教職員來(lái)自澳大利亞本土和超過(guò)60個(gè)國(guó)家，多元文化的交融構(gòu)成多姿多彩的校園生活

地理位置所在的黃金海岸是南半球著名的旅游勝地，人口約為50萬(wàn)。由于每年有超過(guò)300個(gè)晴天，所以黃金海岸又有”陽(yáng)光之州”的美譽(yù)。黃金海岸有潔白綿長(zhǎng)的美麗沙灘和四季如春的氣候，夏季平均溫度在28度，冬季平均溫度在21度，空氣清新，治安良好，因此每年都吸引無(wú)數(shù)來(lái)自世界各地的旅游者來(lái)此休閑度假學(xué)習(xí)。

學(xué)校排名《最佳大學(xué)指南》是澳大利亞唯一提供綜合等級(jí)和評(píng)分的指南，2010年的《最佳大學(xué)指南》授予邦德大學(xué)8個(gè)五星級(jí)，其中包括了”就業(yè)率”、”畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力”、”畢業(yè)生起薪”、”綜合滿意度排名”、”教學(xué)質(zhì)量排名”、”學(xué)生綜合能力”、”教師資格排名”、和”師生比例”。

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