麻省理工交互設計專業(yè)怎么樣
2023-11-27 17:13:16 來源：中國教育在線
現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“麻省理工交互設計專業(yè)怎么樣”這個問題
院校概況：
麻省理工學院（Massachusetts Institute of Technology），簡稱“麻省理工”（MIT），它成立于1861年，位于馬薩諸塞州波士頓都市劍橋市。主校區(qū)建于查爾斯河。它是世界著名的私立研究型大學和全球大學校長論壇的成員。第二次世界大戰(zhàn)后，麻省理工學院依靠美國國防科技的研發(fā)需求，早期以應用科學和工程為重點。麻省理工學院的研究人員在二戰(zhàn)和冷戰(zhàn)期間，為計算機、雷達和慣性導航系統(tǒng)的發(fā)展做出了貢獻。
麻省理工交互設計專業(yè)怎么樣？
Integrated Design & Management (IDM)
麻省理工學院綜合設計與管理（IDM）誰將帶來新的創(chuàng)造力、遠見和誠信的商業(yè)和社會學習和發(fā)展水平，致力于使非凡和創(chuàng)新的領導者。
我們的課程結合了世界上最好的設計學校教授的靈感、直觀的方法、世界上最好的工程和商學院的系統(tǒng)、分析和指導。
IDM的學生和教師是由工程、商業(yè)和設計的平等部分組成的。通過這些不同觀點的相互作用，學生們學會了欣賞它們，并將其納入其他學科的價值。這種平衡和整合的方法一次又一次地產(chǎn)生了強大的新商業(yè)范式、先鋒產(chǎn)品和解決復雜和難以定義問題的創(chuàng)造性勇氣。
IDM的核心課程是在集成設計實驗室（ID實驗室）教授，這是工作室環(huán)境，跨學科團隊共享國家最先進的工具和合作，失敗快速的哲學，鼓勵嘗試和錯誤，慶祝失敗，實現(xiàn)成功的潛力。
該計劃的核心是以人為本的設計過程。適應消費品創(chuàng)新的世界， 我們的學生被教導通過利益相關者的眼睛看問題 -連接 設計和誰最終會判斷和使用產(chǎn)品的人的需求。這個過程是由同理心驅動的。它由嚴格的測試、結構和紀律支持。這是一個繁重而以人為本的過程，它是有效的。
MIT Media Lab
在MIT Media Lab，您設計的任何項目都可能成為明天的著陸項目，每年有3000萬美元的資金來幫助實驗室的發(fā)展，每年有50名學生，包括本科生、研究生和博士生，MIT Media Lab本身沒有本科學位，但MIT本科生有機會學習。
MIT Media 關于有形原子，Lab研究的互動行為是一個更深層次的范疇（atom）與無形位元（bits）創(chuàng)新領域為人類感官、知覺和互動技術的整合帶來。它有30門課程可供選擇，同時也加強了學生的研究專業(yè)，工程、科學、文科都有相應的研究課程。例如，有一節(jié)課叫Enginering Health，探討了如何快速診斷原型，建立健康設備。這種深刻的學術探索貫穿于學術課程的學習過程。
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