美國(guó)羅德島平面設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)詳解
2024-03-23 13:20:08 來(lái)源：中國(guó)教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中美國(guó)羅德島平面設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)詳解？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。
1羅德島的專業(yè)介紹
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)MID分為2年和2.5年的項(xiàng)目。分別為有無(wú)工業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生設(shè)立。研究生項(xiàng)目主任Paolo Cardini說(shuō)過(guò)：“工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的研究生不一定需要該領(lǐng)域的本科學(xué)位，但他們確實(shí)需要很強(qiáng)的視覺(jué)交流技能?！睂?duì)于那些沒(méi)有工業(yè)設(shè)計(jì)背景的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)CAD，制圖和模型制作是很有幫助的，參加一個(gè)普通的產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程可以讓你深入了解設(shè)計(jì)過(guò)程。以材料為基礎(chǔ)的課程，如金屬、玻璃、紡織品、陶瓷或木材，也為工業(yè)設(shè)計(jì)的工作提供了良好的基礎(chǔ)。
2羅德島的課程分析
(1)2年制項(xiàng)目：工業(yè)設(shè)計(jì)碩士課程作為探索設(shè)計(jì)作為一種解決社會(huì)、文化、環(huán)境和其他問(wèn)題的工具，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)不僅僅是一種專業(yè)服務(wù)，而是一種將個(gè)人興趣和價(jià)值觀與社會(huì)框架聯(lián)系起來(lái)的方式。第一年的課程通過(guò)直接實(shí)踐和案例來(lái)研究和產(chǎn)品歷史的討論，幫助其增強(qiáng)和擴(kuò)展單個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)方法。這有助于確定個(gè)人價(jià)值體系、工作方法并有效地使聽(tīng)眾參與對(duì)話。歷史和理論的研究也是課程的基礎(chǔ)， RISD鼓勵(lì)學(xué)生參與一系列有關(guān)當(dāng)代問(wèn)題的研討會(huì)在并發(fā)表自己的見(jiàn)解，充分參與到討論中去。
課程設(shè)置：
2年制項(xiàng)目第一年
秋季：
Graduate ID Studio I
Graduate Communications Introduction
Graduate Shop Orientation
Open elective
冬季：
Open elective
春季：
Graduate ID Studio II
Open electives
2年制項(xiàng)目第二年
秋季
Graduate Thesis Research
Graduate Thesis Communications I
Open electives
冬季
Open elective
春季
Graduate Thesis Making
Graduate Thesis Communications II
Open electives
畢業(yè)條件：
?預(yù)測(cè)其設(shè)計(jì)方法的影響
?熟練地提出問(wèn)題和解決方案
?應(yīng)用快速建模和原型技術(shù)
?開發(fā)和完善個(gè)人設(shè)計(jì)方法和研究方法
(2)2.5年制項(xiàng)目：其他專業(yè)的本科畢業(yè)生或設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)有限的學(xué)生可以在冬季入學(xué)，為第二年秋季開始為期兩年的碩士課程的準(zhǔn)備。
課程設(shè)置：
2.5年制項(xiàng)目第一年
冬季
Graduate Introduction to Industrial Design
春季
Advanced ID Studio
Graduate Communications Introduction
Graduate Shop Orientation
Major elective
2.5年制項(xiàng)目第二年
秋季
Graduate ID Studio I
Major elective
Open elective
冬季
Open elective
春季
Graduate ID Studio II
Major elective
Open electives
2.5年制項(xiàng)目第三年
秋季
Graduate Thesis Research
Graduate Thesis Communications I
Open electives
冬季
Open elective
春季
Graduate Thesis Making
Graduate Thesis Communications II
Open electives
畢業(yè)條件：
?將他們對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科的理解擴(kuò)展到實(shí)際設(shè)計(jì)問(wèn)題
?有效地將他們之前的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到設(shè)計(jì)實(shí)踐中
3羅德島的工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生背景及學(xué)習(xí)環(huán)境分析
在這個(gè)項(xiàng)目的大約20名研究生中，有許多人來(lái)自工業(yè)設(shè)計(jì)以外的背景，包括建筑、工程、美術(shù)、平面設(shè)計(jì)、人類學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等等。但他們都對(duì)批判性思維和制作感興趣，也都有追求高水平研究和制作的好奇心和動(dòng)力。研究生們與一支專業(yè)實(shí)踐各領(lǐng)域的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)緊密合作，在教學(xué)、指導(dǎo)和解決實(shí)際問(wèn)題方面表現(xiàn)出無(wú)與倫比的奉獻(xiàn)精神。錄取的學(xué)生在本系設(shè)備齊全的六層樓大樓內(nèi)工作，共用工作室、商店和畫廊，共有約210個(gè)本科工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生。研究生應(yīng)表現(xiàn)出高度的獨(dú)立性、積極性和能力。研究生畢業(yè)論文主題涵蓋領(lǐng)域廣泛，從產(chǎn)品和家具的探索到航空航天和醫(yī)療應(yīng)用的設(shè)計(jì)等，研究生在導(dǎo)師和論文委員會(huì)的指導(dǎo)下獨(dú)立完成論文，并以口頭、視覺(jué)和書面的形式展示最終作品。并需參加在羅德島會(huì)議中心舉辦的大型公開展覽——畢業(yè)論文展覽。
4羅德島的工業(yè)設(shè)計(jì)作品集與推薦信要求分析
申請(qǐng)者需要提交10-20個(gè)視覺(jué)作品的例子，其中一些項(xiàng)目建議更具體的想法或組合要求。并使用SlideRoom提交研究生作品集。
申請(qǐng)人必須提交三封推薦信。推薦信應(yīng)該由老師或其他專業(yè)人士撰寫，需要注意的是推薦人需要對(duì)你的藝術(shù)或?qū)W術(shù)成就有第一手的了解，并能評(píng)論你的研究生學(xué)習(xí)潛力。
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