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加州藝術(shù)學(xué)院交互設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置詳解

2024-03-23 18:00:12 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多,留學(xué)可以開(kāi)闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且世界名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“加州藝術(shù)學(xué)院交互設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置詳解”這個(gè)問(wèn)題

加州藝術(shù)學(xué)院交互設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置詳解

加州藝術(shù)學(xué)院交互設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置

本科(BFA)課程設(shè)置:

第一年: 共兩個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)期15個(gè)單元,包括:Core Studio、Studio Elective、Introduction to the Arts、Writing 1、Introduction to the Modern Arts、Foundations in Critical Studies。

第二年:共兩個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)期15個(gè)單元,包括:Interaction Design 1: Foundation、Prototyping、Visual Interaction Design、History of Interaction Design、Writing 2、Interaction Design 2: Systems、Time Studio 1: Story、Design Research、 Programming and Electronics、200-level HS。

第三年: 共兩個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)期15個(gè)單元,包括:Interaction Design 3: Objects and Spaces、Time Studio 2: Behavior、Interaction Design Interdisciplinary Studio、Cognitive Science、200-level HS、Interaction Design 4: User Experience、Diversity Studies Studio、Diversity Studies Seminar、Humanities Science Elective。

第四年: 共兩個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)期15個(gè)單元,包括:Interaction Design 5: Topics Studio、Senior Thesis 1、Upper Division Interdisciplinary Studio、Internship、300-level HS、Senior Thesis 2、Interaction Design Interdisciplinary Studio、Studio Elective。

碩士(MDes)課程設(shè)置:

交互設(shè)計(jì)碩士(MDes)課程為一年(三學(xué)期),以工作室為基礎(chǔ),以工藝為中心的計(jì)劃,側(cè)重于設(shè)計(jì)人類(lèi)使用的數(shù)字技術(shù)。該方案將培養(yǎng)學(xué)生的強(qiáng)大和相關(guān)的技能和方法,為人民和社會(huì)創(chuàng)造創(chuàng)新的解決方案。學(xué)校社區(qū)參與的基于項(xiàng)目的課程旨在發(fā)展不僅僅是技術(shù)塑造的實(shí)力; 通過(guò)掌握以人為本的設(shè)計(jì),使學(xué)生能夠產(chǎn)生積極的影響。學(xué)校的計(jì)劃將幫助有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師成為創(chuàng)造世界級(jí)用戶(hù)體驗(yàn)(UX)的領(lǐng)導(dǎo)者,同時(shí)讓經(jīng)驗(yàn)不足的設(shè)計(jì)師加快他們的職業(yè)生涯。

最終,畢業(yè)生將有條不紊地創(chuàng)造性地解決我們快速發(fā)展的技術(shù)與這些創(chuàng)新工具的需求之間的分歧,使之廣泛而平等地獲得。

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