伯克利音樂學(xué)院—流行音樂的教育代表
2024-03-26 12:21:59 來源:中國教育在線
同學(xué)們您是否也想知道伯克利音樂學(xué)院—流行音樂的教育代表!,這個問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。
美國伯克利音樂學(xué)院,全世界規(guī)模最大且最頂尖的獨立現(xiàn)代音樂學(xué)院,以美國流行音樂與爵士樂聞名,但它并不在舊金山灣區(qū)伯克利市,而是坐落在波士頓,校區(qū)鄰近麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué),距離著名的波士頓交響樂大廳只有不到600米。
置身于伯克利音樂學(xué)院,你很難感受到自己正走在一個完整的校園中,因為它的建筑比較分散,且有高有低,鮮有草坪綠植,和周圍的MIT和哈佛等頂尖學(xué)府形成鮮明對比,甚至明顯缺少美國普通大學(xué)應(yīng)有的各種文化活動,體育賽事及假面舞會,社交聯(lián)誼會少之又少。也難怪從伯克利音樂學(xué)院走出去的校友稱,“這里只擁有音樂,這里只適合做音樂?!?/p>
這里從不缺音樂巨星和奇才,比如世界爵士吉他三巨頭里的John Scofield和Bill Frisell,以及十大最偉大的搖滾吉他手之一的Steve Vai等。除此之外,伯克利的校友更是連續(xù)多年各種包攬格萊美大小獎項,單是在16年的第58屆格萊美頒獎典禮上,學(xué)院的畢業(yè)生就拿下了23個獎項,占獎項總數(shù)的20%以上。
伯克利音樂學(xué)院,真的是很多音樂學(xué)子心中的夢想能吸引全球音樂人的學(xué)校到底有什么優(yōu)勢?申請的時候有哪些需要注意的問題?
伯克利音樂學(xué)院的優(yōu)勢日常
1.知名度
2.包容性和開放性
伯克利從爵士、流行音樂起家,現(xiàn)在包括各種不同風(fēng)格的學(xué)生都能被接納,加上它是業(yè)內(nèi)最早開設(shè)一些細(xì)分專業(yè)的學(xué)校,所以它具有很強(qiáng)的開創(chuàng)精神。
比如說最早開放吉他專業(yè),包括剛開放的PDA(電子音樂)、表演專業(yè)。都是伯克利在全美,或是說在世界上最早開設(shè)的。
伯克利音樂學(xué)院有比較深厚的爵士功底,并且和波士頓音樂學(xué)院合并,可以說是師資的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。所以在伯克利學(xué)習(xí)的學(xué)生從古典和現(xiàn)代方向都可以得到很好的指導(dǎo)。
3.硬件設(shè)備
對于現(xiàn)代音樂方向的學(xué)生是非常有誘惑力的,因為很多大型音樂廳、錄音工作室等都能讓學(xué)生使用。
4.獨特的學(xué)生生態(tài)圈
伯克利現(xiàn)代方向的學(xué)生不只包括流行演唱、音樂制作,也包括歌曲寫作、獨立音樂人等,這些對于伯克利的學(xué)生來講,校友群就是一個非常好的資源。
申請伯克利音樂學(xué)院需要注意哪些方面
因為伯克利是做表演合作者、爵士起家,所以非常強(qiáng)調(diào)的一個特性是即興部分,和其他院校相比,這是伯克利很獨特的地方。這部分不只是中國學(xué)生,對整個亞洲學(xué)生都非常有挑戰(zhàn)性。這部分會涉及一些爵士理論學(xué)習(xí),和部分的和聲,或是其他的一些傳統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
即興部分除了多練以外,當(dāng)然也有一些套路性的東西可以學(xué)習(xí)。導(dǎo)師可以做出更加專業(yè)的指導(dǎo)。
除了要強(qiáng)化即興表演部分,作品集的提交也非常重要。因為伯克利無論什么專業(yè)都要看面試。但非表演專業(yè)也要在面試中表演,所以非常不占優(yōu)勢。因此他們的作品需要做的更好些,作為校方的參考。
除面試的環(huán)節(jié)外,可以提交作品進(jìn)行補(bǔ)充性說明,證明自己的專業(yè)能力。作品提交講究多樣性,比如說提交三個作品,要有不同風(fēng)格,盡量給老師表現(xiàn)出自己能力、興趣愛好的多樣性。
另外申請時的表演部分,古典或現(xiàn)代方向都可以,因為伯克利在這個問題上沒有具體的要求。
準(zhǔn)備一到兩首可以體現(xiàn)出個人音樂性表現(xiàn)的作品,著重表達(dá)獨特性,同時選擇的曲目也要體現(xiàn)出技巧。
伯克利音樂學(xué)院就像一個世界大熔爐,它發(fā)offer時不僅僅看重學(xué)生現(xiàn)在的音樂實力,更愿意為其音樂潛力買單。也正因此,在這里,你可以看到,來自每個國家、每個年齡層的人,低至十幾歲,甚至也有60多歲的學(xué)生前來深造,但是他們的目的幾乎都一樣,就是懷抱著對音樂的熱愛,“只有無比專注,才能沉淀知識”。
在這樣的一個大環(huán)境下,無論是學(xué)習(xí)還是社交,都是一件值得期待并且幸福感爆棚的事情,身邊的每一個同學(xué)都清楚地知道什么才是自己真正想要的,也愿意為自己的音樂夢想無條件付出。
在伯克利,你會看到大多數(shù)人背著樂器或夾著樂譜,行色匆匆,但眼神中是熱愛和希望,還有一種堅定。因為他們深知,朝著音樂奔跑的路上,每個人都頂天立地。
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