美國(guó)留學(xué)生最熱門的藝術(shù)專業(yè)
2023-08-29 14:09:34 來源：中國(guó)教育在線
美國(guó)藝術(shù)留學(xué)熱門專業(yè)有哪些？因?yàn)樾枰鶕?jù)自己的專業(yè)背景結(jié)合美國(guó)藝術(shù)學(xué)院所開設(shè)專業(yè)來選擇最匹配的專業(yè)申請(qǐng)，這樣才能最大程度發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，更大機(jī)會(huì)拿到錄取。下面留學(xué)頻道小編為大家具體解答下“美國(guó)留學(xué)生最熱門的藝術(shù)專業(yè)”問題。
美國(guó)留學(xué)生最熱門的藝術(shù)專業(yè)
1.工業(yè)設(shè)計(jì)
工業(yè)設(shè)計(jì)屬于藝術(shù)設(shè)計(jì)范疇，是美國(guó)的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，很多藝術(shù)高校都設(shè)有相關(guān)課程。美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)至今已有76年的歷史。美國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)非常注重實(shí)用性和商業(yè)合作。
比如，全美排名第一的羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)將設(shè)計(jì)作為解決社會(huì)、文化、環(huán)境及其他問題的工具；藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)則與美國(guó)通用汽車公司有著長(zhǎng)期合作關(guān)系。
2.交互設(shè)計(jì)
美國(guó)高校的交互設(shè)計(jì)專業(yè)有各自不同的研究方向，大致可分為偏實(shí)作、偏理論、偏技術(shù)開發(fā)、偏視覺設(shè)計(jì)幾個(gè)方向。學(xué)生在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候除了考慮學(xué)校聲譽(yù)、專業(yè)聲譽(yù)、師資力量等，還需要考慮其研究方向是否與自身的研究興趣契合。
如卡內(nèi)基梅隆大學(xué)，院校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師配合，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造可實(shí)施的交互設(shè)計(jì)項(xiàng)目，其對(duì)于實(shí)作重視也可見一斑。
3.平面設(shè)計(jì)
美國(guó)平面設(shè)計(jì)專業(yè)是實(shí)踐性和商業(yè)性很強(qiáng)的專業(yè)。美國(guó)高校在專業(yè)設(shè)置上也非常突出這一特點(diǎn)，如紐約視覺藝術(shù)學(xué)院，課程中會(huì)涉及到品牌設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等內(nèi)容。
美國(guó)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的本科課程除了鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新之外，還注重表現(xiàn)技法的學(xué)習(xí)；研究生課程注重增強(qiáng)學(xué)生的理論基礎(chǔ)和批判思維能力。
在美國(guó)，很多大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)都會(huì)和設(shè)計(jì)公司有項(xiàng)目上的聯(lián)系，因此優(yōu)秀學(xué)生會(huì)得到導(dǎo)師的推薦，使學(xué)生能夠獲得寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
4.視覺傳達(dá)
美國(guó)是一個(gè)非常開放、追求個(gè)性的國(guó)家，所以美國(guó)院校更看重學(xué)生的想法。在美國(guó)，開設(shè)視覺傳達(dá)的學(xué)校很多，專業(yè)側(cè)重有所不同。
如卡內(nèi)基梅隆大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院的視覺傳達(dá)專業(yè)注重互動(dòng)的設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)學(xué)生探索設(shè)計(jì)的范圍以及人與建筑世界和環(huán)境之間相互作用的責(zé)任與倫理。
5.建筑設(shè)計(jì)
美國(guó)建筑專業(yè)的院校大多分布在東部地區(qū)，匯聚了建筑教育最前沿的哈佛大學(xué)，以理論和研究為特色的普林斯頓大學(xué)等。中部地區(qū)的院校大多注重基礎(chǔ)理論研究及實(shí)用性。相比東部，西部院校在課程設(shè)置上更為靈活開放。
6.室內(nèi)設(shè)計(jì)
美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)注重創(chuàng)新和實(shí)用，緊跟時(shí)代趨勢(shì)發(fā)展。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要從各種項(xiàng)目中積累經(jīng)驗(yàn)，快速完成創(chuàng)意與差異的融合。而在這一方面，幾乎沒有國(guó)家能和一貫強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)的美國(guó)相媲美。
7.服裝設(shè)計(jì)
美國(guó)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)在世界上處于頂尖專業(yè)，與商業(yè)結(jié)合緊密，學(xué)生能從老師那學(xué)到不少?gòu)臉I(yè)經(jīng)驗(yàn)、行業(yè)規(guī)則。美國(guó)的院校在授課理念上會(huì)比英國(guó)院校更加自由靈活，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)。
在教育上以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人創(chuàng)作能力和應(yīng)用能力為主，而且也會(huì)通過各種各樣的活動(dòng)，如通過作品競(jìng)賽、展演等方式等來提供學(xué)生自我展示的機(jī)會(huì)。
8.攝影
美國(guó)的許多藝術(shù)院校的攝影專業(yè)都有著悠久的歷史，無論是學(xué)習(xí)商業(yè)攝影還是藝術(shù)攝影，都能找到適合自己的風(fēng)格。
美國(guó)攝影專業(yè)本科課程強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及實(shí)用，使學(xué)生的創(chuàng)意和技術(shù)技能得到鍛煉，讓學(xué)生掌握專業(yè)的技能運(yùn)用于工作；研究生課程，不僅要求學(xué)生掌握專業(yè)攝影知識(shí)，還要求學(xué)習(xí)系統(tǒng)的藝術(shù)理論，培養(yǎng)內(nèi)在藝術(shù)素質(zhì)，為成為技術(shù)和理論齊頭并進(jìn)的藝術(shù)家奠定基礎(chǔ)。
9.插畫
由于受社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響，美國(guó)插畫專業(yè)具有很強(qiáng)的商業(yè)性，很多美國(guó)高校教學(xué)中就會(huì)圍繞商業(yè)需求展開。同時(shí)，美國(guó)院校鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)人視野，創(chuàng)造屬于個(gè)人的獨(dú)特視角以及風(fēng)格，提供多樣的教師資源匹配用來應(yīng)對(duì)插畫領(lǐng)域里發(fā)展的多樣性。
10.純藝術(shù)
美國(guó)純藝術(shù)專業(yè)有不同的專業(yè)方向，比如繪畫、油畫、雕塑、陶瓷、玻璃、印刷等。美國(guó)是一個(gè)綜合文化大集合的國(guó)家，在這里允許各種不同形式的文化、藝術(shù)進(jìn)行交合。因而，能夠?yàn)槎喾N類型的藝術(shù)提供足夠的支持。
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