美國研究生MPA/MPP專業(yè)介紹
2023-04-29 10:16:46 來源：中國教育在線
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MPA和MPP是為政府部門及非政府公共機構(gòu)培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型專門人才的碩士項目，所以一般讀公共管理的人出來后都傾向于入職公共領(lǐng)域而不是深入研究。它是職業(yè)導(dǎo)向，并不是研究導(dǎo)向。
二、美國研究生MPA/MPP專業(yè)開設(shè)院校
MPA/MPP作為交叉學(xué)科的代表，基本每個學(xué)校都會開設(shè)這個項目。
以美國TOP30學(xué)校為例，其中就有20+的學(xué)校開設(shè)了相關(guān)專業(yè)，TOP10的院校中除了MIT和Caltech也都有開設(shè)公共管理專業(yè)。尚未開設(shè)該專業(yè)的大學(xué)多以理工類大學(xué)為主。
三、美國研究生MPA/MPP專業(yè)課程特征
全日制的公共管理碩士一般是1-2年，培養(yǎng)方式一般是校內(nèi)課程學(xué)習(xí)與校外調(diào)研、實習(xí)相結(jié)合，課程學(xué)習(xí)占去大部分時間，大約2/3時間，問題研討和實習(xí)約占1/3時間。
核心課程:包括公共管理和政策研究的理論基礎(chǔ)、分析方法及技巧(經(jīng)濟、量化、政策)
選修課: 學(xué)生根據(jù)個人興趣或者職業(yè)目標(biāo)，選擇主攻方向并安排相應(yīng)課程
實習(xí)，研討會，團隊項目或個人項目:將所學(xué)運用到實踐中，獲得解決實際問題的能力
四、美國研究生MPA/MPP專業(yè)申請建議
本專業(yè)對前提課程是沒有硬性要求，但是部分偏定量項目明確希望學(xué)生在入學(xué)前就具備一定的數(shù)理統(tǒng)計或經(jīng)濟學(xué)相關(guān)的知識背景。
公共管理碩士逐漸向量化方向發(fā)展，而且對于學(xué)生的數(shù)學(xué)分析課程的要求正在逐步提高,建議沒有接觸過量化課程，或者數(shù)理背景很薄弱的純文科生不要無腦沖，入學(xué)后的課程中有許多定量課程，沒有基礎(chǔ)學(xué)起來會比較吃力。
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