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留學(xué)食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景好嗎

2023-05-22 09:21:35 來(lái)源:中國(guó)教育在線

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō),留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中留學(xué)食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景好嗎?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

留學(xué)食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景好嗎

  一、留學(xué)食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景

  1、食品行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)

  隨著國(guó)內(nèi)食品行業(yè)的迅速發(fā)展,食品安全與營(yíng)養(yǎng)素的重要性得到廣泛認(rèn)可。當(dāng)前,國(guó)家不斷加強(qiáng)食品安全監(jiān)管,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始注重產(chǎn)品質(zhì)量和安全性。同時(shí),隨著人們對(duì)健康飲食的要求日益高漲,營(yíng)養(yǎng)學(xué)的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛。因此,從宏觀趨勢(shì)來(lái)看,留學(xué)食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)的就業(yè)前景看好。

  2、健康飲食產(chǎn)業(yè)的興起

  隨著人們生活水平的提高和健康意識(shí)的增強(qiáng),健康飲食產(chǎn)業(yè)成為了一個(gè)新興領(lǐng)域。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始關(guān)注健康食品的研發(fā)和生產(chǎn),這也催生了食品安全、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品研究等專業(yè)的高需求。留學(xué)食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)于健康飲食產(chǎn)業(yè)的推廣和發(fā)展有著重要的作用,該行業(yè)的發(fā)展為留學(xué)食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)的畢業(yè)生提供了充分的就業(yè)機(jī)會(huì)。

  3、國(guó)際化背景下的人才需求

  隨著國(guó)際化的推進(jìn),越來(lái)越多的企業(yè)和機(jī)構(gòu)需要具備國(guó)際化眼光和資源的優(yōu)秀人才。留學(xué)生通過(guò)海外學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)歷,能夠獲得全球化的視野和專業(yè)技能,更適合應(yīng)對(duì)國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)。在國(guó)際化的背景下,留學(xué)食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)的專業(yè)知識(shí)和國(guó)際視野將成為企業(yè)和機(jī)構(gòu)選擇人才時(shí)的重要參考因素。

  4、行業(yè)門(mén)檻高,競(jìng)爭(zhēng)加劇

  盡管留學(xué)食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)的就業(yè)前景看好,但行業(yè)門(mén)檻也相應(yīng)提高。學(xué)生需要扎實(shí)的理論功底和實(shí)踐能力,同時(shí)還需具備創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。而隨著專業(yè)人才的不斷涌現(xiàn),行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也逐漸加劇。因此,留學(xué)生還需具備與時(shí)俱進(jìn)的專業(yè)技能和職場(chǎng)素養(yǎng),始終保持競(jìng)爭(zhēng)力。

  5、個(gè)人層面面臨的挑戰(zhàn)

  留學(xué)食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)的就業(yè)前景雖好,但留學(xué)生個(gè)人在就業(yè)過(guò)程中也會(huì)遭遇一些困難和挑戰(zhàn)。例如,面臨依賴工作簽證的限制、語(yǔ)言障礙、文化差異等問(wèn)題。因此,留學(xué)生需要在留學(xué)期間努力提升英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作能力,積極適應(yīng)當(dāng)?shù)匚幕吐殘?chǎng)環(huán)境,為將來(lái)的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

  二、美國(guó)留學(xué)食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)院校推薦

  1、California State University, Los Angeles 美國(guó)加州州立大學(xué)

  加州州立大學(xué)洛杉磯衛(wèi)生和人類服務(wù)學(xué)院提供營(yíng)養(yǎng)學(xué)學(xué)士學(xué)位, 學(xué)生可以在此通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)為成為營(yíng)養(yǎng)學(xué)家做好準(zhǔn)備。課程允許畢業(yè)生報(bào)考營(yíng)養(yǎng)師實(shí)習(xí)計(jì)劃完成后的注冊(cè)考試。 學(xué)位課程要求學(xué)生至少獲得180學(xué)分中的127學(xué)分主要課程學(xué)分。課程包括人體解剖學(xué)和生理學(xué),微生物學(xué),美食文化,人類營(yíng)養(yǎng)學(xué),食物實(shí)驗(yàn),營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià),化學(xué)基本原理,生物化學(xué)和醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng),治療營(yíng)養(yǎng)等課程。

  2、Purdue University 美國(guó)普渡大學(xué)

  美國(guó)普渡大學(xué)消費(fèi)者和家庭科學(xué)學(xué)院為學(xué)生提供許多機(jī)會(huì),學(xué)生可以選擇營(yíng)養(yǎng)學(xué)的課程和實(shí)習(xí)或雙學(xué)位課程。在營(yíng)養(yǎng)學(xué),健身和健康課程方面,學(xué)士學(xué)位課程開(kāi)設(shè)130個(gè)CADE認(rèn)可和滿足美國(guó)飲食協(xié)會(huì)申請(qǐng)注冊(cè)考試要求的課程.課程包括生物化學(xué),人性化設(shè)計(jì),化學(xué),人力資源開(kāi)發(fā),食品科學(xué),營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ),營(yíng)養(yǎng)評(píng)估,飲食的選擇和規(guī)劃,人類健康和疾病的營(yíng)養(yǎng)素代謝等。

  3、University of Texas – Austin 德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校

  德克薩斯州奧斯汀的營(yíng)養(yǎng)科學(xué)系有幾個(gè)學(xué)士學(xué)位選項(xiàng)提供給學(xué)生, 在營(yíng)養(yǎng)學(xué)理學(xué)士的學(xué)生,可以選擇完成學(xué)校安排的教學(xué)計(jì)劃,并獲得CADE和ADA的認(rèn)可。此外,學(xué)生可以選擇的營(yíng)養(yǎng)科學(xué),營(yíng)養(yǎng)和健康學(xué)等專業(yè),營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)專注于滿足教學(xué)大綱的要求,以確保學(xué)生有資格報(bào)考CADE注冊(cè)考試的資格。學(xué)生學(xué)習(xí)解剖學(xué),分子學(xué),營(yíng)養(yǎng)學(xué),衛(wèi)生等領(lǐng)域的知識(shí),并進(jìn)行該領(lǐng)域的社會(huì)科學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的跨學(xué)科研究。

  4、Howard University 霍華德大學(xué)

  霍華德大學(xué)成立于1867年,大學(xué)致力于促進(jìn)非洲裔畢業(yè)生成為社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生有機(jī)會(huì)選擇從80個(gè)本科專業(yè)和90多個(gè)研究生專業(yè),霍華德大學(xué)提供營(yíng)養(yǎng)科學(xué)學(xué)士學(xué)位,并獲得CADE的認(rèn)可。靈活的課程方案允許學(xué)生根據(jù)自己的興趣和職業(yè)目標(biāo)調(diào)整課程方案。 課程包括膳食管理,食品檢驗(yàn),營(yíng)養(yǎng)學(xué),社區(qū)營(yíng)養(yǎng),醫(yī)療術(shù)語(yǔ)和營(yíng)養(yǎng)狀況評(píng)估。

  5、University of Cincinnati 辛辛那提大學(xué)

  在辛辛那提大學(xué)就讀營(yíng)養(yǎng)學(xué)本科專業(yè)的學(xué)生將完成營(yíng)養(yǎng)師的課程要求,成為注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師,同時(shí)獲得學(xué)士學(xué)位。 課程包括人類醫(yī)療學(xué),社會(huì)的健康和疾病,飲食失調(diào),飲食健康,健康問(wèn)題,個(gè)人健康行為和社區(qū)衛(wèi)生。

  6、SUNY – Buffalo State University of New York 紐約州立大學(xué)水牛城分校

  紐約州立大學(xué)水牛城分校運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)學(xué)術(shù)部門(mén)提供了全面的學(xué)位課程并致力于提供優(yōu)質(zhì)的教育計(jì)劃,大學(xué)認(rèn)為,僅獲得在該領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位不能為營(yíng)養(yǎng)學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)生涯做好足夠的準(zhǔn)備。學(xué)校提供營(yíng)養(yǎng)學(xué)領(lǐng)域的碩士課程,本科及碩士的所有課程可以在五年內(nèi)完成,積極進(jìn)取的學(xué)生可以選擇專門(mén)的營(yíng)養(yǎng)學(xué),并通過(guò)CADE的認(rèn)可。本專業(yè)還要求十二個(gè)月的實(shí)習(xí)期間內(nèi)完成1200小時(shí)的實(shí)習(xí)工作。

  7、University of North Carolina at Chapel Hill 北卡羅萊納大學(xué)教堂山

  在北卡羅萊納大學(xué)營(yíng)養(yǎng)系提供本科和研究生學(xué)位課程,課程涵蓋度很廣,包括公眾健康和行為分析等領(lǐng)域。課程受到CADE的認(rèn)可,包括流行病學(xué),人類生物學(xué),營(yíng)養(yǎng)效果,預(yù)防和治療疾病及評(píng)估,以及文化和有機(jī)營(yíng)養(yǎng)。成功完成課程的學(xué)生也將有資格申請(qǐng)參加飲食注冊(cè)考試,或進(jìn)入醫(yī)學(xué)院。

  8、Eastern Michigan University 東密歇根大學(xué)

  東密歇根大學(xué)提供的營(yíng)養(yǎng)學(xué)和人類營(yíng)養(yǎng)學(xué)得到CADE的充分認(rèn)可。學(xué)生學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)學(xué)最新的技術(shù)和實(shí)際應(yīng)用, 并能適應(yīng)他們所服務(wù)的人群不斷變化的需求所必需的知識(shí)和技能。

  9、La Salle University 拉塞爾大學(xué)

  拉塞爾大學(xué)的護(hù)理和健康科學(xué)學(xué)院課程受到CADE的認(rèn)可。完成學(xué)習(xí)的學(xué)生,有機(jī)會(huì)履行實(shí)習(xí),并進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)師注冊(cè)考試。課程包括食品服務(wù)管理,并參加臨床營(yíng)養(yǎng)實(shí)習(xí),學(xué)生須完成900小時(shí)實(shí)踐工作,以滿足實(shí)習(xí)要求。

  10、University of Pittsburgh 美國(guó)匹茲堡大學(xué)

  匹茲堡大學(xué)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)和營(yíng)養(yǎng)學(xué)系提供了一個(gè)全面和跨學(xué)科的學(xué)士學(xué)位課程, 包括臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)和營(yíng)養(yǎng)科學(xué)學(xué)士學(xué)位課程。 學(xué)生學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)學(xué),營(yíng)養(yǎng)和慢性疾病,營(yíng)養(yǎng)對(duì)健康的影響之間的相互關(guān)系等課程。課程受到CADE的認(rèn)可,確保學(xué)生有資格參加考試,畢業(yè)后成為注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師。符合條件的學(xué)生畢業(yè)后完成CADE的實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  三、留學(xué)需要注意哪些問(wèn)題

  1、語(yǔ)言要求

  每個(gè)留學(xué)國(guó)家、各個(gè)學(xué)校對(duì)語(yǔ)言都有要求,英聯(lián)邦國(guó)家主要看雅思成績(jī),北美則以托福為標(biāo)準(zhǔn),一些不以英語(yǔ)為考核的國(guó)家會(huì)有不同的語(yǔ)言要求,比如日本、德國(guó)、法國(guó)。不同的學(xué)校和專業(yè)也會(huì)對(duì)語(yǔ)言有不同的要求,在準(zhǔn)備留學(xué)時(shí)一定要看好語(yǔ)言分?jǐn)?shù)的要求。

  2、經(jīng)濟(jì)要求

  經(jīng)濟(jì)條件是必要的條件,美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞這些國(guó)家一年的留學(xué)總費(fèi)用在30萬(wàn)以上。學(xué)制的話,本科一般需要3-4年,而碩士則要1-2年。

  3、留學(xué)簽證情況

  出國(guó)留學(xué)簽證的護(hù)照是持有者的國(guó)籍和身份證明, 簽證一般都簽注在護(hù)照上,也有的簽注在代替護(hù)照的其他旅行證件上,有的還頒發(fā)另紙簽證,注意留意簽證的時(shí)間和開(kāi)學(xué)時(shí)間。

  4、獨(dú)立自主

  在國(guó)外留學(xué)需要獨(dú)立應(yīng)對(duì)很多事情,有時(shí)候甚至是突發(fā)事件。在國(guó)外不僅僅是吃飯穿衣那么簡(jiǎn)單,還涉及到社交、與老師相處、選擇課程、升學(xué)規(guī)劃甚至是理財(cái)?shù)确椒矫婷妗?/p>

  5、安全第一

  在國(guó)外安全是最重要的,寄宿家庭的一定要和家庭中的成員打好關(guān)系,住在學(xué)校要處理好和學(xué)校的關(guān)系,按時(shí)回寢休息,不做違反校規(guī)的事情,深夜盡量不單獨(dú)外出,保證自身的安全。

  6、學(xué)校環(huán)境

  深入了解意向?qū)W校的情況,包括歷史、學(xué)費(fèi)、學(xué)制、專業(yè)、師資配備、教學(xué)設(shè)施、學(xué)術(shù)地位、學(xué)生人數(shù)等,要特別注意該校國(guó)際學(xué)生有多少,其中有多少中國(guó)學(xué)生在讀。此外,還要落實(shí)該學(xué)校頒發(fā)的文憑是否受到我國(guó)的承認(rèn)。

以上,就是本文的全部?jī)?nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考,如果您還有留學(xué)食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景好嗎其他方面的疑問(wèn),歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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