馬來西亞留學有哪些受歡迎的專業(yè)
2023-05-23 13:09:26 來源：中國教育在線
馬來西亞留學有哪些受歡迎的專業(yè)，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。
馬來西亞留學有哪些受歡迎的專業(yè)
1、經(jīng)濟金融專業(yè)
伴隨中國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展和入世后對外開放的深入，我國包括金融保險、會計審計、稅務(wù)中介等在內(nèi)的第三產(chǎn)業(yè)將加速發(fā)展，特別是隨著外資銀行、保險、會計師事務(wù)所進入我國，中外企業(yè)對有關(guān)金融專業(yè)人員的需求將大量增加。
此外，目前我國金融類人才的結(jié)構(gòu)性矛盾突出，缺乏能夠充當“領(lǐng)軍人物”的高級管理人才；缺乏精通外語、法律及計算機的復(fù)合型人才；缺乏法律、咨詢、中介和會計等方面的高級專業(yè)人才；缺乏有國際金融經(jīng)營理念和從業(yè)經(jīng)驗的金融人才和金融服務(wù)人才。
2、計算機軟件專業(yè)
如今，IT職業(yè)教育伴隨著中國IT產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，已被列為地區(qū)重點建設(shè)項目，納入“十一五”、“十二五”規(guī)劃中，越來越受到社會、地區(qū)和全體國民的關(guān)注與重視。
隨著電子商務(wù)的日益擴大，伴隨計算機的普及與在不同領(lǐng)域內(nèi)的廣泛應(yīng)用，其全球就業(yè)前景非常樂觀，其工作的收入也一直穩(wěn)居“全球各類人才薪金榜”前列，同時選擇一個合適的留學地區(qū)或者一個合適的大學，對留學生來說是非常重要的！
馬來西亞計算機行業(yè)，通過發(fā)展“多媒體超級走廊”，馬來西亞已經(jīng)走上了向知識型經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的發(fā)展道路，并以此推動經(jīng)濟增長。有676家本地多媒體企業(yè)和50家世界一流網(wǎng)絡(luò)計算機方面的企業(yè)，投資當?shù)豂T技術(shù)產(chǎn)業(yè)。
3、教育類專業(yè)
教育類專業(yè)是很好就業(yè)的專業(yè)。如果你想要當老師，喜歡思考問題。那么在馬來西亞留學學習教育學對你未來的成長大有裨益。
教育類專業(yè)的應(yīng)用范圍也很廣泛，教育學專業(yè)文憑也在世界范圍內(nèi)獲得廣泛的認可，因此畢業(yè)后就業(yè)方向很廣。
從各類院校、培訓機構(gòu)，到政府部門、研發(fā)中心、金融機構(gòu)、傳媒行業(yè)等，都能讓教育學相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生找到自己的用武之地。
4、生物科技醫(yī)藥品專業(yè)
這個專業(yè)真的可以算是馬來西亞那些大學的王牌專業(yè)了，因為馬來西亞是亞洲藥劑發(fā)展得最快的地區(qū)，包括了生物藥劑、制藥技術(shù)、藥劑化學和診所藥劑等方面。
藥劑科學學院制定了優(yōu)秀的教學計劃，來面對地區(qū)和世界藥劑快速改變的需求。課程初期關(guān)注學生在藥劑初期的基礎(chǔ)知識上，這將給學生帶來堅固的基礎(chǔ)和制藥的實踐。
本專業(yè)的學生將通過不同類型的學習，來加強他們在藥劑的知識和能力。這些額外的附加將訓練創(chuàng)造性思維和額外的職業(yè)需要的調(diào)查方法。
生物科技類專業(yè)的留學畢業(yè)生，有機會進入大型的制藥公司。
5、旅游及酒店管理專業(yè)
目前，旅游業(yè)是世界上影響力的產(chǎn)業(yè)之一，行業(yè)收入總計大約占了世界GDP的11%，能提供超過兩億個的工作崗位。
馬來西亞的旅游業(yè)作為地區(qū)經(jīng)濟支柱之一，在各個方面都被政府格外關(guān)照，所以馬來西亞的酒店管理專業(yè)就贏得很多地區(qū)學生的支持。
眾多地區(qū)知名大學的酒店管理學院，都紛紛和馬來西亞的大學、學院合作辦學，并且各大學校的酒店管理學院都坐落在各大酒店周圍，方便學生進行實習。
比如泰萊大學與法國合辦的酒店管理專業(yè)，可謂是亞洲專業(yè)，作為課程設(shè)置的一部分學生更能前往法國實習。
6、音樂文學專業(yè)
音樂榮譽學士學位課程，是為那些希望能學習音樂并達到高級水平的學生所設(shè)定的，該課程有著非常扎實和均衡的課程知識，杜絕了某個領(lǐng)域上知識不足給學生帶來影響的可能性。
音樂學在不同時期的研究對象和側(cè)重點是不同的，音樂學除了基本的研究對象外，還研究歷史和現(xiàn)在的一切個人和民族的音樂行為，即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。
音樂學專業(yè)學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，接受音樂理論與實踐方面的基本訓練，具有音樂研究、教學等方面的基本能力。
演奏學科和與演奏有關(guān)的學科在這個專業(yè)里是非常重要的，同時這個專業(yè)也包括了：歷史學、分析學和風格寫作等科目。
7、傳媒設(shè)計類專業(yè)
由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興起，各類多媒體企業(yè)紛紛涌現(xiàn)，而大量國際外資企業(yè)也紛紛進駐，多媒體人才也因此一將難求。
我國尚處在多媒體產(chǎn)業(yè)的起步階段，人才培養(yǎng)還未跟上；其次，由于多媒體行業(yè)本身技術(shù)更新快，對人才的要求也較高。不僅要掌握很先進的科技，又要有藝術(shù)功底。
據(jù)悉，具有從業(yè)經(jīng)驗及專業(yè)背景的相關(guān)人才，例如藝術(shù)總監(jiān)的收入平均每月能達20000多元。對于多媒體大師級人才，年收入幾十萬元也十分正常。
馬來西亞留學申請誤區(qū)解讀
馬來西亞留學誤區(qū)一、必須有雅思成績才能申請
由于英美澳等國的學校在本科特別是研究生階段，要求學生達到相關(guān)的英語成績，馬來西亞高校要求申請本科階段的學生達到雅思5.5的成績，碩士階段為雅思6.0或6.5。
如果沒有語言成績也可以在進入學校的英語密集型課程學習，學校幾乎每個月都有英語課程，中國學生一般幾個月可以進入專業(yè)課程學習，因此無語言成績也是可以申請的。
需要指出的是，學校會有內(nèi)部的英文測試，根據(jù)學校內(nèi)部的測試成績分班，決定學生是否需要就讀語言課程以及時間，成績優(yōu)秀的學生可以直接進入專業(yè)課程的學習。
馬來西亞留學誤區(qū)二、預(yù)科就是語言課程
預(yù)科是學生進入專業(yè)課程之前的一個過渡階段，其目的是讓學生在高中畢業(yè)后適應(yīng)大學的專業(yè)課程學習，能夠更好的掌握學習的方法，不是所有的學生都需要念預(yù)科。
因此，有意留學馬來西亞的學生應(yīng)當抓緊時間。
馬來西亞留學誤區(qū)三、私立大學不好
2006年是馬來西亞公立大學面向中國招收本科學生的第一年，在大肆炒作下，使剛剛開放招收本科國際學生的馬來西亞公立大學在2007年迎來了幾百名中國學生。
這一現(xiàn)狀讓熟悉馬來西亞教育體制的中國教育界人士頗為擔憂，如此多的學生申請入讀大馬公立院校，難道私立大學不好嗎？其實問題就出在中國學生和家長對公立與私立的認識上存在著偏差。
馬來西亞留學誤區(qū)四、熱門專業(yè)就是好專業(yè)
馬來西亞教育聯(lián)盟針對學生喜歡扎堆選擇商科等熱門專業(yè)的現(xiàn)象指出，學生應(yīng)當放開眼界，根據(jù)自己的興趣以及專業(yè)的發(fā)展?jié)摿裥＃瑹衢T的專業(yè)不一定就真的適合自己。
特別是眼下，中國經(jīng)濟快速發(fā)展，也刺激了家長紛紛想讓孩子從商的愿望，因此選擇去國外讀商科的學生每年都在遞增。
很多中國留學生的專業(yè)選擇并不是從自己的興趣和社會需求出發(fā)，而是盲目跟風，甚至在商科中，他們更樂于選擇財務(wù)管理、國際金融、國際貿(mào)易、市場營銷、人力資源等學術(shù)性不強的專業(yè)，這些專業(yè)偏重理論、歷史、未來發(fā)展等，看似學起來容易，但缺乏實用性，加上缺乏工作經(jīng)驗今后就業(yè)難度不小。
相比之下，一些技術(shù)性相對高的專業(yè)，例如工程、生物遺傳、機械制造、設(shè)計等利國利民的高科技專業(yè)或基礎(chǔ)學科更容易有針對性，而且不少學生是把大馬作為一塊跳板，在大馬念聯(lián)辦課程最終以低廉的學費獲得外國高校的學位證書，同時若要轉(zhuǎn)簽第三國會更便捷。
馬來西亞優(yōu)越的教育模式為廣大學生提供了非常廣泛而又靈活的深造途徑，因為這里有公立大學、私立大學、私立學院、海外大學的分校等等，不同的學校給學生提供不同的深造途徑和機會。
馬來西亞留學私立大學推薦
1、泰萊大學
泰萊大學（Taylor’s University）隸屬于泰萊教育集團，建校于1969年，位于首都吉隆坡。泰萊大學是馬來西亞歷史悠久及最杰出的私立綜合大學，也是馬來西亞學術(shù)聲譽的私立大學。
其的商科以及酒店管理專業(yè)在亞洲以及國際上享有盛譽，酒店管理專業(yè)在馬來西亞位居第一，亞洲排名第二。
2023年QS世界大學排名第332位，就等同于咱們國家的985、211重點大學，并且還獲得了QS國際認證的國際五大學殊榮！
尤其成立于1987年的泰萊酒店管理學院，是酒店及旅游業(yè)管理培訓方面的翹楚，2020年QS世界大學學科排名列16，馬來西亞第一足以證明它的實力！
2、思特雅大學
思特雅大學（University College Sedaya International，簡稱UCSI），成立于1986年，是馬來西亞教育部批準成立，可授予大學本科及碩士文憑的海外綜合高校，坐落于馬來西亞首都吉隆坡，有著“花園大學”的美稱。
思特雅大學是世界500強大學，2023年QS世界排名第347位！馬來西亞高校排名第七，是大馬一所提供多元化課程的綜合性私立大學。
UCSI師資雄厚，35%以上的教師擁有博士學位，遠高于全馬私立教育機構(gòu)的平均水平（16%）。UCSI設(shè)有9大院系，提供80多種本科及研究生學位課程，商科、工程、健康科學和音樂是UCSI引以為豪的四大王牌科系。
UCSI與海外大學實行學分互認，涵蓋澳、英、加、愛爾蘭、新西蘭五國的20多所高校，UCSI學生有機會前往合作大學學習并獲得合作大學頒發(fā)的學位，堪稱進階歐美的理想跳板。
3、英迪國際大學
英迪國際大學（INTI International University，以下簡稱英迪大學）成立1986年，是馬來西亞規(guī)模的綜合性私立學校之一。
同時也是馬來西亞五大學之一和馬來西亞地區(qū)學術(shù)鑒定局認證最多課程的高等學府之一，更是中國教育部涉外信息監(jiān)管網(wǎng)認可并推薦的一所正規(guī)大學。
INTI與全球近300多所知名高校建立了國際合作關(guān)系，超450個行業(yè)伙伴合作建立了產(chǎn)學融合平臺，并且還獲得了行業(yè)協(xié)會認證。
學生在英迪大學學習即可獲得美國、英國及澳洲大學的本科及碩士學位，英迪所開設(shè)專業(yè)和課程的學分在國際上認可度很高，許多國際知名大學和英迪的學分是互認的。
英迪大學以卓越的教學水準與學術(shù)品質(zhì)享譽全球，現(xiàn)已成為馬來西亞優(yōu)質(zhì)高等教育的代表品牌！
4、亞太科技大學
亞太科技大學（ Asia Pacific University of Technology Innovation，簡稱 APU），始建于1993年，亞太科技大學的教育以科技為核心，提供了多層次的教育模式。
亞太科技大學的目標是通過學校的教育項目，培育和鼓勵創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生成為能夠?qū)W習、領(lǐng)悟并且能夠以不同的角度獨立思考的人才。
APU于2017年獲得Quacquarelli Symonds（QS）的國際認可，被授予QS Stars 評級 - 教學、就業(yè)率、設(shè)施和綜合能力四大類五獎項。2020年獲得馬來西亞研究評估（MYRA？）評估特別獎（成就），以及獲得馬來西亞技術(shù)博覽會（MTE）特別獎。
亞太科技大學擁有來自130多個地區(qū)的超過12， 000名學生的國際學生社區(qū)，在其馬來西亞校區(qū)學習，APU提供真正的國際化學習環(huán)境，為學生準備迎接未來的全球挑戰(zhàn)。
5、精英大學
精英大學（Higher Education Learning Philosophy，簡稱H.E.L.P. ）由時任馬來亞大學經(jīng)濟學教授拿督陳德鴻博士創(chuàng)辦于首都吉隆坡。自1986年建校至今，精英大學以卓越的教學與師資，蜚譽東南亞地區(qū)的私立高等學府。精英大學受中國政府所承認。
精英大學課程內(nèi)容廣泛且多樣化，涵蓋商業(yè)、法律、管理、經(jīng)濟、科技、社會科學和人文科學的本科課程及研究生課程，其項目管理專業(yè)碩士課程是東南亞受美國項目管理協(xié)會（PMI）認可的教育項目，更是亞洲一所在9個類別中獲得QS 5星的大學。
精英大學與澳大利亞昆士蘭大學 聯(lián)合開設(shè)“2+1”、“1+2”、“1.5+1.5”學分轉(zhuǎn)移本科課程，與英國倫敦大學開辦“3+0”本科課程，與北美近200所院校開展“1+3”、“2+2”本科學分轉(zhuǎn)移課程。
學生可選擇在精英大學完成本科課程后，赴其他地區(qū)繼續(xù)修讀研究生課程，也可通過精英大學轉(zhuǎn)赴第三方地區(qū)完成剩余學分課程。
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