德國中學教育體系有哪些
2023-06-01 10:36:37 來源：中國教育在線
德國中學教育體系有哪些，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。
德國的中學教育分為兩個層次，即第一階段和第二階段。
第一階段有四種學校形式：
1、成績較好的學生通常選擇文理高中就讀，德國文理高中是級別的一類中學，學期約九年，是學生進入高等教育的必經(jīng)之路。
2、成績次好的學生一般進入實科中學就讀，學期約五到六年。學校以培養(yǎng)中等的工商業(yè)界、政府機關(guān)的實務(wù)人才為主。
3、成績再次的學生常常就讀五年制的職業(yè)預科，學生所學的課程內(nèi)容較為簡單。畢業(yè)后學生以從事手工業(yè)、制造業(yè)為主。4、有些州還設(shè)立綜合高中，它是上述三種傳統(tǒng)學校類型的組合。綜合高中實施因材施教的原則，學生可以根據(jù)各自的能力選擇較高要求的或較簡單的課程。有的綜合高中也開設(shè)類似于文理中學的高中部。
第二階段有兩種學校形式：
1、文理中學高年級。學生從11年級開始進入文理高中的高年級階段。在這個階段，授課方式采取課程制，也就是學生可以依據(jù)自己的喜好和發(fā)展方向自由選擇學習課程和重點科目，以此作為進入大學院校的準備。
2、中國學生赴德讀高中，就是就讀德國文理高中的10、11、12年級。高中畢業(yè)后可以享受與德國本土學生的同樣的待遇，申請德國所有大學。
3、職業(yè)學校。德國義務(wù)教育的年限是到18歲，為了符合工作領(lǐng)域上的各項專業(yè)需求和強制學習年齡的要求，德國的職業(yè)學校針對不同的情況設(shè)立不同的學校，如職業(yè)學校、職業(yè)專門學校、?？茖W校等。
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