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德國慕尼黑大學(xué)有哪些專業(yè)

2023-06-01 10:39:55 來源:中國教育在線

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多,留學(xué)可以開闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且國外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“德國慕尼黑大學(xué)有哪些專業(yè)”這個(gè)問題

德國慕尼黑大學(xué)有哪些專業(yè)

  德國慕尼黑大學(xué)院校概況

  慕尼黑大學(xué)在1997-1998學(xué)年度,學(xué)生已近70000人,其中女生35000人以上,超過半數(shù),外國學(xué)生有5000人左右,在六萬多名學(xué)生中,有51%分布在語言類文化和社會科學(xué)類的專業(yè)中。慕尼黑大學(xué)共有800名專職教授和2,500名其他教學(xué)科研人員。另有近11000名非教學(xué)科研人員分布在行政管理部門、圖書館、醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室和校辦企業(yè)。慕尼黑大學(xué)每年用于發(fā)放教職員工工資、更新設(shè)備、修繕校舍等方面的費(fèi)用約為12億馬克。

  德國慕尼黑大學(xué)院系設(shè)置

  大學(xué)的教學(xué)單位現(xiàn)分為20個(gè)學(xué)院,這些學(xué)院中又分為總共178個(gè)研究所,以及為醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)用的診所。慕尼黑大學(xué)成就較高的學(xué)院主要有國民經(jīng)濟(jì)學(xué)院、企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、法學(xué)院、社會學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院和化學(xué)學(xué)院、林學(xué)院、獸醫(yī)學(xué)院等。幾乎涵蓋了所有的學(xué)科領(lǐng)域。因此,慕尼黑大學(xué)實(shí)為傳統(tǒng)定義下名副其實(shí)的綜合性大學(xué)“universitas”。

  德國慕尼黑大學(xué)專業(yè)設(shè)置

  高分子材料科,農(nóng)學(xué),建筑學(xué),土木工程學(xué),土木材料及維修學(xué),生物化學(xué),生物信息學(xué),生物學(xué),釀造與飲料技術(shù),工商管理學(xué)(MBA),化學(xué),化學(xué)工程學(xué),優(yōu)化設(shè)計(jì)學(xué),交流與決策學(xué)(MBA),計(jì)算機(jī)機(jī)械學(xué),計(jì)算科學(xué)與工程,計(jì)算力學(xué),消費(fèi)研究學(xué),電子與信息科學(xué),能源與過程科學(xué),工程物理學(xué),發(fā)展與設(shè)計(jì)學(xué),營養(yǎng)學(xué),地球空間科學(xué),汽車與發(fā)動機(jī)科學(xué),金融與信息管理學(xué),林木科學(xué),林業(yè)資源管理,園藝學(xué),土地測量與地理信息學(xué),地理科學(xué),工業(yè)化學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué),通訊技術(shù)學(xué),工程水利學(xué),綜合元件設(shè)計(jì),科學(xué)運(yùn)輸系統(tǒng),核技術(shù),土地管理學(xué),土地利用學(xué),景觀設(shè)計(jì)與景觀規(guī)劃學(xué),食品化學(xué),航空航天科學(xué),機(jī)械制造與管理,機(jī)械工程學(xué),生物技術(shù)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué),機(jī)械電子與信息技術(shù),醫(yī)學(xué),醫(yī)藥技術(shù)學(xué),微波工程學(xué),分子生物技術(shù),原子技術(shù),生態(tài)學(xué),物理學(xué),生產(chǎn)與物流學(xué),修葺與保存技術(shù),體育教育,體育科學(xué),可續(xù)資源管理學(xué),食品工程學(xué),企業(yè)管理學(xué),應(yīng)用數(shù)學(xué),交通系統(tǒng)學(xué),環(huán)境工程學(xué),環(huán)境規(guī)劃與生態(tài)工程學(xué),經(jīng)濟(jì)計(jì)算機(jī)學(xué)。

  德國慕尼黑大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)

  一、Public Health (Master)公共衛(wèi)生

  公共衛(wèi)生是一門獨(dú)立的,高度跨學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)科學(xué)。重點(diǎn)不是個(gè)人的健康,而是人群的健康。公共衛(wèi)生方面的研究和教學(xué)涉及健康狀況和疾病原因,人與自然,技術(shù)和社會環(huán)境之間的相互作用,健康促進(jìn)和疾病管理,衛(wèi)生系統(tǒng)的績效以及對該系統(tǒng)進(jìn)行政治控制的方式,評估并確保質(zhì)量。

  二、Epidemiologie (Master)流行病學(xué)

  流行病學(xué)檢查哪些因素使個(gè)人或整個(gè)人口生病,哪些因素使他們健康。在流行病學(xué)知識的幫助下采取了許多衛(wèi)生政策措施。隨著人們生活條件的變化,出現(xiàn)了新的健康風(fēng)險(xiǎn),并且社會上的各種疾病正在向慢性,部分可預(yù)防的疾病轉(zhuǎn)移。

  三、Human Biology - Principles of Health and Disease (Master )人類生物學(xué)-健康與疾病原理(碩士)

  基于當(dāng)今生物醫(yī)學(xué)科學(xué)的社會挑戰(zhàn),例如廣泛的疾病,精密醫(yī)學(xué)的重要性日益增長,人口老齡化和大數(shù)據(jù)處理,對高技能,合格年輕科學(xué)家的需求日益增長。該計(jì)劃將通過在一流的生物醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域培養(yǎng)生物學(xué)和醫(yī)學(xué)交叉學(xué)科的杰出學(xué)生來滿足這一需求。

  四、International Health (Master)國際衛(wèi)生

  國際衛(wèi)生碩士課程是為有經(jīng)驗(yàn)的衛(wèi)生專業(yè)人員而設(shè)計(jì)的。因此,必須接受至少2年的工作經(jīng)驗(yàn),才能從該高級計(jì)劃中受益。理學(xué)碩士專注于中低收入環(huán)境中與健康相關(guān)的挑戰(zhàn)??鐚W(xué)科方法旨在為學(xué)生提供國際和全球衛(wèi)生知識,涵蓋全球公共衛(wèi)生,傳染性和非傳染性疾病,慢性病,衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué)。此外,將對學(xué)生進(jìn)行研究方法和技能方面的培訓(xùn),以便對其碩士論文進(jìn)行研究。

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