

瑞典博士生南極考察記,相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

圣誕節(jié)剛過,2010年也悄然逝去。這一年色彩斑斕,喜怒兼有,因工作而焦頭爛額,因生活而跌宕起伏。其中,令我最為興奮的事,是我的南極科考之行。
自從2008年大學(xué)本科畢業(yè)后,我就進入瑞典烏普薩拉大學(xué)開始博士科研生活。剛開始對科研有著朦朧概念的我,只被優(yōu)越的工作條件以及異國文化所吸引。漸漸地,我也效仿周圍的同事,每天沉浸于書本以及大量文獻的閱讀之中。一年以后,我所閱讀過的知識大部分都只停留在想象中,只覺得它就是我每天必須機械完成的任務(wù),并感受不到任何快樂,2010年上半年的生活很是乏味。直到今年8月初,導(dǎo)師通知我進行南極科考準(zhǔn)備。
9月初,我在美國華盛頓參加了南極考察計劃會議。在那里我認(rèn)識了很多將跟我一起科考的同事,他們來自不同高校以及科研院所,有著不同的科研背景。大家每天定時討論,氣氛活躍而富有激情,生動又充滿挑戰(zhàn)。
回到瑞典,就開始忙著做行前準(zhǔn)備,直到11月初所有準(zhǔn)備工作才結(jié)束。11月下旬,我按計劃登上了美國郵輪NBP,開始南極科考。在船上,每個科研小組都做著不同的實驗,每天下午都有一組分享他們的實驗。這里的實驗不再局限在文獻上,而是真正能見證每個實驗的過程。當(dāng)然,由于自己知識的局限性,有些不能深入理解,這時候一般會激發(fā)我很多興趣去找一些相關(guān)文獻來閱讀,書本上的東西也顯得不再那么枯燥了。
大家也有聚在一起的休息時間,講著很有意思的故事。沒有課堂、沒有考試、沒有壓力,船艙中充滿交流的樂趣,艙外可以感受到自然的魅力。
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