德國(guó)的中學(xué)分為哪兩種類型
2023-06-07 12:54:48 來(lái)源：中國(guó)教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“德國(guó)的中學(xué)分為哪兩種類型”這個(gè)問(wèn)題
一、德國(guó)中學(xué)類型
1、文理中學(xué)高年級(jí)。學(xué)生從11年級(jí)開(kāi)始進(jìn)入文理高中的高年級(jí)階段。在這個(gè)階段，授課方式采取課程制，也就是學(xué)生可以依據(jù)自己的喜好和發(fā)展方向自由選擇學(xué)習(xí)課程和重點(diǎn)科目，以此作為進(jìn)入大學(xué)院校的準(zhǔn)備。
2、中國(guó)學(xué)生赴德讀高中，就是就讀德國(guó)文理高中的10、11、12年級(jí)。高中畢業(yè)后可以享受與德國(guó)本土學(xué)生的同樣的待遇，申請(qǐng)德國(guó)所有大學(xué)。
3、職業(yè)學(xué)校。德國(guó)義務(wù)教育的年限是到18歲，為了符合工作領(lǐng)域上的各項(xiàng)專業(yè)需求和強(qiáng)制學(xué)習(xí)年齡的要求，德國(guó)的職業(yè)學(xué)校針對(duì)不同的情況設(shè)立不同的學(xué)校，如職業(yè)學(xué)校、職業(yè)專門(mén)學(xué)校、?？茖W(xué)校等。
二、德國(guó)中學(xué)申請(qǐng)條件
學(xué)術(shù)
如果要去德國(guó)讀高中至少是要在初中學(xué)完所有的課程之后，或者是在國(guó)內(nèi)讀完高中之前，在決定要去德國(guó)讀高中之后就要在讀初三的時(shí)候就應(yīng)該去準(zhǔn)備各種資料了，這樣等到初中一畢業(yè)的時(shí)候就可以去德國(guó)了，也不會(huì)耽誤學(xué)生到德國(guó)高中的入學(xué)時(shí)間。
年齡
到德國(guó)讀高中年齡上是有要求的，學(xué)生至少是要滿14歲并且不能高于17歲。
語(yǔ)言
因?yàn)榈聡?guó)的高中的學(xué)校老師上課都是用德語(yǔ)來(lái)進(jìn)行教課的，所以要到德國(guó)讀高中還需要有德語(yǔ)的基礎(chǔ)，如果想到德國(guó)讀高中但是德語(yǔ)的水平?jīng)]有過(guò)關(guān)的話，可以在德國(guó)高中的前一年想學(xué)習(xí)一個(gè)或者兩個(gè)學(xué)期的德語(yǔ)，然后再在德國(guó)的高中讀高二到高三的高中課程。
沒(méi)有德語(yǔ)基礎(chǔ)的同學(xué)德語(yǔ)是必須要學(xué)好的，因?yàn)榈饶阏竭M(jìn)入高中的課程會(huì)發(fā)現(xiàn)如果德語(yǔ)不好的話會(huì)聽(tīng)不懂老師的講課內(nèi)容，而且德國(guó)人在生活當(dāng)中交流用的最多的還是德語(yǔ)。
心理
對(duì)于到德國(guó)讀高中的學(xué)生年紀(jì)都還是很小的，如果不是學(xué)生自己想到德國(guó)去讀書(shū)的話可能會(huì)讓學(xué)生出現(xiàn)逆反的心理，要尊重學(xué)生自己的看法，雖然到國(guó)外去讀書(shū)可能會(huì)得到比較好的教育環(huán)境，但是如果不是學(xué)生自愿的可能學(xué)習(xí)的效果不會(huì)很好。
適應(yīng)力
到國(guó)外去讀書(shū)的學(xué)生必須要適應(yīng)力強(qiáng)，尤其是對(duì)于低齡的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果到了德國(guó)之后沒(méi)有調(diào)整好，在德國(guó)的學(xué)習(xí)效果會(huì)不如在國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)效果。
國(guó)外的環(huán)境都是比較開(kāi)放的，學(xué)生到了德國(guó)之后要勇于表現(xiàn)自己，對(duì)于那些不太擅長(zhǎng)交流的學(xué)生可能會(huì)不適合到德國(guó)去讀書(shū)。
經(jīng)濟(jì)
到德國(guó)去讀高中是需要有一筆資金的，現(xiàn)在的高中生年齡都還很小，也不能在國(guó)內(nèi)考打工來(lái)賺取一部分的費(fèi)用，所以如果決定到德國(guó)去讀書(shū)，就一定要提前做好預(yù)算尤其是資金方面。
三、德國(guó)中學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)
更容易申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)
高中就去德國(guó)留學(xué)，比起高中畢業(yè)后，以及大學(xué)畢業(yè)后再去的學(xué)生，能更早的融入當(dāng)?shù)氐奈幕?，練好德?guó)人嚴(yán)謹(jǐn)且條理的思維方式，年齡小時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力更強(qiáng)，能夠盡早適應(yīng)異國(guó)的環(huán)境，接受優(yōu)質(zhì)教育。
提早打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，對(duì)以后在德國(guó)的深造學(xué)習(xí)也有著至關(guān)重要的作用。申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)不受專業(yè)限制。
無(wú)語(yǔ)言成績(jī)硬性要求。
從申請(qǐng)要求上可以看到，申請(qǐng)德國(guó)高中，學(xué)生可以先讀語(yǔ)言班，是不需要提供語(yǔ)言成績(jī)的，不會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言成績(jī)不合格，一次又一次的考試而耽誤時(shí)間。但是語(yǔ)言課程結(jié)束后語(yǔ)言水平達(dá)到B2后才進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)。
所以在申請(qǐng)前，建議學(xué)生的語(yǔ)言水平最好能達(dá)到A2，這樣才能保證順利進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)。
發(fā)展優(yōu)勢(shì)
由于德國(guó)社會(huì)近年出現(xiàn)了嚴(yán)重的少子化而使社會(huì)緊缺工程師，為吸引人才2006年11月德國(guó)政府通過(guò)的新移民法規(guī)定“在德國(guó)居留滿5-8年以上的外國(guó)人可申請(qǐng)永久居留”。因此，在德國(guó)就讀中學(xué)的中國(guó)學(xué)生很容易達(dá)到申請(qǐng)永居的條件，為將來(lái)在德國(guó)就業(yè)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
德國(guó)私立文理中學(xué)采取小班授課，例如波茨坦新式高級(jí)文理中學(xué)每班10人，教師與學(xué)生的比例1：4。在德國(guó)高中學(xué)習(xí)，因文理科設(shè)置齊全，有利于挖掘?qū)W生各方面的潛力、使學(xué)生得到全面發(fā)展。
以上就是“德國(guó)的中學(xué)分為哪兩種類型”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注外語(yǔ)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。
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