耶魯大學公共事務學院提供哪些項目

現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“耶魯大學公共事務學院提供哪些項目”這個問題

　　耶魯大學公共事務學院提供本科到研究生相關(guān)的學位項目，這里主要培養(yǎng)跨學科人才，不同的項目入學要求不一，這里一般都歡迎有相關(guān)工作經(jīng)驗和背景的學生。

　　1、全球事務文學學士項目：

　　全球事務專業(yè)旨在為學生提供社會科學研究工具，以解決當今最緊迫的全球挑戰(zhàn)。這是一個真正的跨學科課程，幾乎涵蓋了耶魯大學的所有院系。該專業(yè)包括通過競爭性招生選擇的每班約60名學生。

　　2、全球事務公共政策碩士項目：

　　MPP項目設(shè)計規(guī)模較小，每個班級約有35名學生。杰克遜的研究生擁有不同的背景和職業(yè)興趣，形成了一個親密而緊密的社區(qū)。四門課程的跨學科核心課程為學生提供了一個 共享的知識基礎(chǔ)，專注于獲取 全球事務領(lǐng)導力所需的想法、思維方式和技能。

　　3、全球事務高級研究碩士項目(MAS)：

　　全球事務高級研究碩士項目面向在全球事務領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗的專業(yè)人士，例如但不限于國際安全、外交和發(fā)展。

　　學生在一年的全日制學習中學習8門課程。不允許兼職學習，在每學期開始時與研究生研究主任 (DGS) 協(xié)商選擇課程。學生從杰克遜學院的常規(guī)課程以及整個研究生院和專業(yè)學校的課程中選擇課程。MAS候選人可以使用杰克遜學院的所有服務，并歡迎與杰克遜附屬教師和高級研究員一起工作。

　　4、聯(lián)合碩士學位項目：

　　1)林業(yè)與環(huán)境研究和全球事務聯(lián)合學位課程(MPP/MF、MPP/MEM、MPP/MESc 或 MPP/MFS)

　　這個為期三年的聯(lián)合學位課程結(jié)合了杰克遜研究所和耶魯環(huán)境學院的資源。該計劃為國際資源管理和環(huán)境問題的科學、政治和經(jīng)濟方面的專業(yè)人士做好準備。要完成聯(lián)合學位，學生必須在總共12門而非16門課程中完成全球事務學位的要求。這些課程都不是環(huán)境學院的課程。

　　YSE 課程包括核心課程和選修課(36學分)。所有聯(lián)合學位的學生都必須完成為期三周的YSE暑期培訓計劃，該計劃傳授對有意從事環(huán)境研究、管理和政策以及通過 YSE 進行暑期實習的學生來說必不可少的現(xiàn)場技能和技術(shù)。

　　2)管理與全球事務聯(lián)合學位課程(MPP/MBA)

　　聯(lián)合 MPP/MBA 學位課程特別面向計劃國際職業(yè)的個人，其中管理是或?qū)⒊蔀橹匾?，或者計劃在具有強烈國際導向的組織或領(lǐng)域的管理職業(yè)。要完成聯(lián)合學位，學生必須在總共12門而非16門課程中完成全球事務學位的要求。這些課程都不能是管理學院(SOM)課程。

　　要完成該計劃的MBA部分，學生必須滿足SOM的所有正常要求。所有MBA考生在第一年參加的一年核心課程學習可以在聯(lián)合學位學生的第一年或第二年參加。聯(lián)合學位候選人只修52個學分，而不是SOM中通常的72個學分。

　　3)法律與全球事務聯(lián)合學位課程 (MPP/JD)

　　提供為期四年的法律和全球事務聯(lián)合學位課程，獲得全球事務MPP學位和法律JD學位。要完成聯(lián)合學位，學生必須完成全球事務學位的要求，但總共只需要12門課程，而不是16門課程。這些課程都不能是法律課程。

　　學生還必須向法學院的特殊課程委員會提出申請，并完成JD學位的要求。

　　4)公共衛(wèi)生與全球事務聯(lián)合學位課程 (MPP/MPH)

　　耶魯大學公共衛(wèi)生(YSPH)和全球事務項目提供公共衛(wèi)生和全球事務聯(lián)合學位項目。要完成聯(lián)合學位，學生必須完成全球事務學位的要求，但總共只需要12門課程，而不是16門課程，YSPH 不得修讀這些課程。

　　對于YSPH部分，聯(lián)合學位候選人必須完成所有核心和部門必修課程以及論文/頂點和暑期實習部分。聯(lián)合學位候選人的例外情況包括所需的 YSPH 課程單元從20個減少到15個。

　　5、全球健康研究項目( GHS MAP ) ：

　　全球健康研究多學科學術(shù)計劃 ( GHS MAP ) 為耶魯大學的本科生提供了從多學科方法和視角批判性和分析性地參與全球健康的機會。GHS MAP支持學生發(fā)展和平衡對與疾病及其治療和預防相關(guān)的生物醫(yī)學和技術(shù)問題的理解，同時了解與健康如何被確定和經(jīng)歷有關(guān)的歷史、社會、經(jīng)濟和政治問題。

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