初中生怎么申請(qǐng)去美國(guó)高中留學(xué)
2023-07-03 15:00:23 來(lái)源：中國(guó)教育在線
同學(xué)們您是否也想知道初中生怎么申請(qǐng)去美國(guó)高中留學(xué)，這個(gè)問題的分析和解答呢？相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。
初中生怎么申請(qǐng)去美國(guó)高中留學(xué)？
一、足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力
出國(guó)留學(xué)首先需要有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。因?yàn)閲?guó)際上能夠招收初中留學(xué)生的國(guó)家并不多，一般就是美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)這些國(guó)家，所以這些國(guó)家對(duì)于初中留學(xué)生的要求也是比較高的，尤其是在留學(xué)資金上，更是有嚴(yán)格的要求，所以要想讓初中的孩子去美國(guó)留學(xué)，至少在資金上要準(zhǔn)備的充裕一些。
二、具備一定的語(yǔ)言水準(zhǔn)
去美國(guó)留學(xué)，需要學(xué)生熟練掌握英語(yǔ)，這樣才能在當(dāng)?shù)厣?、學(xué)習(xí)。美國(guó)高中對(duì)中國(guó)學(xué)生的語(yǔ)言錄取條件相對(duì)寬松，一般要求托福成績(jī)達(dá)到550分以上，如果達(dá)不到要求的語(yǔ)言成績(jī)，或者沒有參加托福考試，一般學(xué)校會(huì)要求申請(qǐng)人參加校方錄取委員會(huì)組織的電話面試。如果能夠錄取，一般在入學(xué)以后要參加學(xué)校的入學(xué)英語(yǔ)水平考試，根據(jù)考試成績(jī)參加學(xué)校設(shè)立的不同級(jí)別的ESL(英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的語(yǔ)言培訓(xùn)課程)，就讀的時(shí)間因人、因英語(yǔ)基礎(chǔ)而異，大概在半年到一年時(shí)間。
三、國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)水平高
去美國(guó)讀高中除了要有語(yǔ)言成績(jī)外，還要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。申請(qǐng)美國(guó)高中的時(shí)候，要求提供申請(qǐng)人近三年的在校成績(jī)，比如說(shuō)，高一在讀的學(xué)生，想到美國(guó)去繼續(xù)讀高中，就需要提供高中以及初中的所有在校成績(jī)單，平均分?jǐn)?shù)要達(dá)到75-80%以上。
四、有一定的自立能力和獨(dú)自處理事情的能力
在美國(guó)留學(xué)期間，一切生活起居都需要學(xué)生自己打理，所以學(xué)生要有一定的自立能力和獨(dú)自處理事情的能力。在辦理簽證的時(shí)候，面試官會(huì)考核孩子們的自理能力如何，是否能夠獨(dú)自去美國(guó)進(jìn)行留學(xué)，畢竟學(xué)校不會(huì)同意父母過(guò)去陪讀。
五、提前做好心理準(zhǔn)備
在出國(guó)留學(xué)前，家長(zhǎng)要跟學(xué)生認(rèn)真地交談一次。要明確學(xué)生對(duì)于出國(guó)留學(xué)這件事的認(rèn)識(shí)，出國(guó)留學(xué)后，一切事情都需要學(xué)生自己處理，并且自己一個(gè)人生活在國(guó)外。要教給學(xué)生在留學(xué)期間如何與人交往，如何更快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。要讓學(xué)生在心里有一個(gè)好的準(zhǔn)備。
擴(kuò)展閱讀：美國(guó)高中留學(xué)有什么優(yōu)勢(shì)
一、環(huán)境優(yōu)勢(shì)
在美國(guó)讀高中，學(xué)校都是嚴(yán)格管制學(xué)生的，不允許學(xué)生出學(xué)校，在這里，學(xué)生可以接觸到很多的當(dāng)?shù)孛绹?guó)學(xué)生，可以學(xué)習(xí)他們的文化，逐步適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。現(xiàn)在去美國(guó)讀高中的留學(xué)生沒有很多，學(xué)生在這里可以擁有更加優(yōu)越的語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)習(xí)到更純正的英語(yǔ)。
二、教育水平高
美國(guó)對(duì)高中生的教育非常重視，著重培養(yǎng)他們的綜合能力，學(xué)校會(huì)給學(xué)生安排很多的集體活動(dòng)來(lái)提升他們的組織能力，還有一些社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，幫助學(xué)生的各方面的發(fā)展得到提升。美國(guó)的學(xué)校注重學(xué)生興趣愛好的培養(yǎng)，體現(xiàn)在學(xué)校的選修課程有很多，孩子有很多的選擇，學(xué)校還開設(shè)也一些大學(xué)的課程，讓一些有能力的學(xué)生嫩夠盡快的學(xué)習(xí)大學(xué)的課程，從而提升大學(xué)的升學(xué)機(jī)會(huì)。在美國(guó)讀高中，參加考試通過(guò)之后，就可以直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，沒有了國(guó)內(nèi)的高考成績(jī)就方便一些。而且在美國(guó)高中讀書獲得的教育更加能夠得到美國(guó)的大學(xué)的認(rèn)可。
三、提早適應(yīng)美國(guó)的教育方式
美國(guó)大學(xué)專業(yè)知識(shí)很難學(xué)，對(duì)于剛進(jìn)入美國(guó)大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，很難適應(yīng)，如果學(xué)生從高中就開始適應(yīng)美國(guó)的教學(xué)方式的話，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)也會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易一些，省去了那個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。國(guó)內(nèi)的教學(xué)方式跟國(guó)外的不一樣，要學(xué)生一下子就接受國(guó)外的教學(xué)方式是很難的，提前去美國(guó)學(xué)習(xí)讓他們?cè)缫稽c(diǎn)去適應(yīng)。
四、節(jié)省費(fèi)用
美國(guó)的部分地區(qū)有這個(gè)規(guī)定：只要是在美國(guó)高中讀兩到三年以上，在美國(guó)讀大學(xué)的時(shí)候就可以跟美國(guó)本地的學(xué)生收取的學(xué)雜費(fèi)用是一樣的，如果是在國(guó)內(nèi)讀完高中再來(lái)美國(guó)讀大學(xué)的學(xué)生收取的學(xué)費(fèi)要比本地的學(xué)生收取的學(xué)費(fèi)多得多，要多收百分之五十到七十的費(fèi)用。所以提早在美國(guó)讀兩三年的高中要?jiǎng)澋脕?lái)些，這也是一個(gè)很明顯的優(yōu)勢(shì)。
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