英美申請大不同

英美申請大不同，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

大部分學生在申請的大學的時候會優(yōu)先考慮美國和英國，畢竟無論是整體教育質(zhì)量還是學術(shù)成就，美國和英國的大學總是遙遙領(lǐng)先其他國家。美國大學和英國大學普遍都接受的高中課程類型包括AP、A-level、IB。

這其中AP屬于美國本土課程，A-level是英國自己的體系。對于國際生來說，普高課程的成績不能直接用于申請英國大學，一般都要疊加A-level的科目考試。相比之下，美國大學更能接受“國際化的”成績單，因為所有的國際生都可以通過其SAT考試來證明自己的學習能力，不分國界。

02、英美申請系統(tǒng)及文書區(qū)別

英國大學和美國大學是完全不同的兩個系統(tǒng)，通俗一點來說，就是兩個長得完全不一樣的網(wǎng)站。英國的UCAS系統(tǒng)非常簡單明了，除了個人信息之外，真正需要寫作的部分就是一篇Personal Statement（個人陳述）。

而美國的common application/UC系統(tǒng)就顯得繁復很多，包含個人信息、家人信息、活動頁描述、獎項頁面描述、personal essay主文書和各種補充文書等等。簡言之，英國系統(tǒng)在意的問題是“你有多少能力？”，而美國系統(tǒng)傳達出的信號是“你是誰？”

這兩個迥異的問題決定了英美申請中截然不同的重點。

英國大學申請中需要學生明確自己的專業(yè)與學院，錄取后換專業(yè)或?qū)W院的可能性很小。這意味這學生需要在自己的personalstatement中表明自己對于所選專業(yè)的理解、積累、看法。

如果你是可以個浪漫主義者，可以在文章中融入一個美好的故事，但再動人的情感都不如一番睿智以及符合年齡的學術(shù)性見解。這并不是說要只字不提自己的興趣愛好和活動，而是挑選一些跟專業(yè)熱情相關(guān)的事件寫。

美國大學體系也需要學生勾選專業(yè)與學院，然而入學后專業(yè)幾乎不受限制，轉(zhuǎn)學院也絕非不可能。從題目就能看出，美國大學申請中的personal essay主文書像是一篇創(chuàng)意性寫作，表達自己的人生經(jīng)歷和故事。相比英國的personal statement，它會更主觀、更大膽。

但各位同學切忌“戲過”，不要僅僅為了“博眼球”去選擇一些自己并沒有深刻感受的創(chuàng)作題材，否則會顯得格外幼稚。哪怕只是寫自己生活的城市，只要有獨特的理解和情感，也可以成為一篇極具感染力的文書。

03、英美申請不同理念的根源

有人會問，難道美國大學沒有英國大學看重學術(shù)能力？當然不是！他們只是更看重學生的未來的學術(shù)潛質(zhì)，因此更在意“你是誰”這個問題。這點跟美國大學的liberal artseducation理念息息相關(guān)，博雅教育強調(diào)一種對于所有事物（the existenceof anything and everything） 的探索精神。

這樣的liberal pursuit很自由、很開明，亦是西方歷史中很古早的高等教育方式。然而，很多申請者混淆了“自由”與“隨便”，這兩者的區(qū)別在于學生本身對自己的認知是否迷茫。

04、文書能通用嗎？

回到我們最初的問題，“美國大學和英國大學可以用一篇主文書嗎”？一般有學生家長來詢問，TT幾乎總是明確地告訴他們“不可以”，因為我們擔心大部分人都不完全了解以上提到的種種區(qū)別，一旦寫偏便會差之千里。畢竟對于高中生來說，極為少數(shù)人會有明確的學術(shù)熱忱以及對其深刻的感悟。

但我們也常在思考，或許最理想化的一種文書，正是英美主文書看似“不可能”的結(jié)合體。它不是一次精心編排，而是一種極其自然的流露，不過這樣的文書必須匹配一個具有真才實學的申請者才有意義。

正如同哈利與梅根的這場古堡婚禮一樣，跨國的結(jié)合可能會是低潮英美關(guān)系的一次正面刺激，人民的愛戴或許意味著整個溫莎王朝有望在21世紀余下的時間里的順利統(tǒng)治，但真正讓人們難忘和感動的，是兩位新人彼此愛戀的真摯情感。

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有英美申請大不同其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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