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全球服裝設(shè)計學(xué)校排名匯總!

2023-06-19 14:44:15 來源:中國教育在線

全球服裝設(shè)計學(xué)校排名匯總!,相信這個問題是許多正在準備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

全球服裝設(shè)計學(xué)校排名匯總!

全球服裝設(shè)計學(xué)校排名——美國

1.帕森斯設(shè)計學(xué)院Parsons School of Design at The New School

帕森斯設(shè)計學(xué)院的本科服裝設(shè)計課程已培訓(xùn)了全球行業(yè)五代設(shè)計師。利用設(shè)計構(gòu)想和創(chuàng)造性解決問題的策略,探索形式,輪廓,材料和過程(包括社會和環(huán)境方面),為復(fù)雜且不斷發(fā)展的時尚領(lǐng)域創(chuàng)建美學(xué),可持續(xù)和負責(zé)任的品牌。我們鼓勵探索該領(lǐng)域的廣泛多元背景和應(yīng)用。

帕森斯設(shè)計學(xué)院的MFA服裝設(shè)計與社會專業(yè)是美國首個此類研究生課程,采用獨特的跨學(xué)科和國際化方法來研究時尚。每年都有一小部分學(xué)生加入該學(xué)院,學(xué)習(xí)時裝設(shè)計高級課程,并培養(yǎng)成為創(chuàng)新和進取的世界級設(shè)計師。

2.紐約時裝學(xué)院Fashion Institute of Technology

紐約時裝學(xué)院與行業(yè)的緊密聯(lián)系使我們可以將您沉浸在這個瞬息萬變的領(lǐng)域中,時刻捕捉正在發(fā)生的事情。我們自己的時裝教育品牌可以培養(yǎng)您的創(chuàng)造力,同時為您取得事業(yè)成功所需的實用技術(shù)技能提供嚴格的基礎(chǔ)。

服裝設(shè)計專業(yè)的碩士課程,需要有一個探索的想法,然后著手進行個人發(fā)現(xiàn)之旅??焖俚臅r尚節(jié)奏可能會阻礙創(chuàng)新,因此在這里我們把設(shè)計過程變慢了,可以進行試驗和反思。通過反復(fù)實驗去創(chuàng)新與眾不同的過程,學(xué)生可以自由地在結(jié)構(gòu)化,高度指導(dǎo)的環(huán)境中進行探索。獲得時間,資源支持,以在設(shè)計,試裝,剪裁,立裁,輪廓和材料方面進行創(chuàng)新。

3.芝加哥藝術(shù)學(xué)院School of the Art Institute of Chicago

芝加哥藝術(shù)學(xué)院時裝系提供芝加哥最密集,跨學(xué)科的時裝設(shè)計課程之一。不僅會以技術(shù)熟練的設(shè)計師的身份出現(xiàn),而且會具備21世紀的社會,政治新意識力量。在我們的時裝計劃中,您將通過我們的“時裝資源中心”探索服裝和時裝領(lǐng)域中最先進的課程,該中心是20世紀和21世紀晚期設(shè)計師服裝的代表,代表了前衛(wèi)的創(chuàng)新風(fēng)格。

服裝設(shè)計系為服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)生提供為期兩年的密集型時裝課程,該課程致力于最終的精煉系列或作品。根據(jù)系列進行適當(dāng)?shù)恼故尽T撚媱澋闹饕M成部分,即每學(xué)期修讀的時裝設(shè)計工作室,為社區(qū),可持續(xù)發(fā)展,技術(shù)和行業(yè)的廣泛環(huán)境提供了一個廣闊個人時尚調(diào)查場所。 您將可以自由探索各種可能性,通過結(jié)合跨學(xué)科不同課程在個人實踐中深入了解。

全球服裝設(shè)計學(xué)校排名——英國

1.皇家藝術(shù)學(xué)院Royal College of Art

皇家藝術(shù)學(xué)院Fashion MA計劃要求采用打破傳統(tǒng)模式的批判性方法,從而帶來新的美學(xué)觀念,并對時尚的實踐和行業(yè)做出回應(yīng)。我們希望創(chuàng)建新一代的思想領(lǐng)袖/設(shè)計師;未來的時裝設(shè)計師,具有以設(shè)計師為主導(dǎo)的創(chuàng)新技術(shù)相結(jié)合的技能,并以新技術(shù)中的關(guān)鍵方法和協(xié)作為基礎(chǔ),提供了特定的時尚見解和對新工程,數(shù)字和科學(xué)范式的理解。

2.中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院Central Saint Martins

中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的BA Fashion意識到這種藝術(shù)設(shè)計多樣性和文化重要性。鼓勵創(chuàng)新和獨創(chuàng)性,本課程將支持您的創(chuàng)造性,實用性和腦力開發(fā)。它將使您能夠利用行業(yè)可以提供的廣泛機會。BA Fashion提供五種途徑:時裝設(shè)計男裝;時裝設(shè)計女裝;時裝印刷;針織服裝設(shè)計;和時裝設(shè)計與市場營銷。每條途徑均提供由設(shè)計,歷史研究和理論研究組成的獨特組合,這些研究由各自領(lǐng)域的專業(yè)從業(yè)者進行指導(dǎo)。

MA Fashion培養(yǎng)您的想象力和創(chuàng)造力。該課程將提供自我指導(dǎo)的框架,并以您所在行業(yè)的專業(yè)知識為后盾。拓寬和加深您現(xiàn)有的專業(yè)知識,為您提供在國際時裝界最前沿進行專業(yè)實踐的經(jīng)驗,技巧和信心。該課程由一組經(jīng)驗豐富的設(shè)計師和出色的技術(shù)人員提供。借助指導(dǎo)性實驗精神,探索自己的風(fēng)格。該課程提供了學(xué)習(xí)以下四個方向:女裝,男裝,時尚針織品和時尚紡織品。

3.倫敦時裝學(xué)院London College of Fashion

倫敦時裝學(xué)院的本科時裝設(shè)計為當(dāng)代時裝設(shè)計和實現(xiàn)提供了一種創(chuàng)新的方法。我們的學(xué)生通過參與有意義的研究,創(chuàng)新設(shè)計,問題解決和技術(shù)實驗來創(chuàng)造突破界限的作品。學(xué)生利用該主題探索諸如性別和非雙性性別,階級,亞文化,信仰和全球文化多樣性等身份問題,并參與諸如可持續(xù)性,社會責(zé)任,道德和環(huán)境意識等全球性問題。

碩士時裝設(shè)計專業(yè)的學(xué)生研究他們自己的實踐,定義涵蓋面料,裁剪和輪廓等關(guān)鍵概念的設(shè)計方法?;趪栏竦难芯亢头治鏊季S,本課程鼓勵去詮釋新觀點。學(xué)生來自不同的背景,為同齡人和學(xué)科帶來了廣泛的經(jīng)驗。他們從各種基于實踐和理論的本科學(xué)習(xí)中脫穎而出,包括女裝,美術(shù),建筑和文化,它們能夠?qū)⑵浼寄芎椭R轉(zhuǎn)化為設(shè)計作品提供潛力。

全球服裝設(shè)計學(xué)校排名——意大利

1.馬蘭歐尼學(xué)院Istituto Marangoni

馬蘭歐尼學(xué)院的服裝設(shè)計研究生計劃參與者受到全球時裝系統(tǒng)優(yōu)異的鏈接業(yè)內(nèi)人士和大量的成功時尚奢侈品牌和經(jīng)營自己的時尚品牌的校友扶植。這個為期9個月的動態(tài)課程旨在培養(yǎng)參與者的設(shè)計創(chuàng)造力,個人風(fēng)格和個人視野,同時參與者通過一系列基于項目的活動來回應(yīng)迅速發(fā)展的時尚未來,這些活動反映了行業(yè)實踐的各個方面。

2.柏麗慕達時裝學(xué)院Polimoda Institute of Fashion Design and Marketing

柏麗慕達時裝學(xué)院的時裝設(shè)計本科課程是一項廣泛的藝術(shù)和設(shè)計課程,幫助學(xué)生培養(yǎng)和表達自己的創(chuàng)造力,并帶有個性化的風(fēng)格。成為時裝設(shè)計師,針織服裝設(shè)計師,配飾設(shè)計師,以及最終成為創(chuàng)意總監(jiān),經(jīng)過扎實的技術(shù)培訓(xùn),研究,分析,試驗,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)建,包括圖案設(shè)計,針織品,印刷,繪圖和制作。在國際舞臺上扮演一位真正設(shè)計師角色。

時裝設(shè)計碩士課程將其標(biāo)題“時尚與設(shè)計”中的兩個詞完美地融合到了教學(xué)領(lǐng)域中。第一個領(lǐng)域是基于研究的。完全沉浸于文化和技術(shù)技能的學(xué)習(xí)中,第二種則是實踐驅(qū)動的,旨在實現(xiàn)并展示令人印象深刻的系列。

3.米蘭理工大學(xué)Politecnico di Milano

米蘭理工大學(xué)的時裝設(shè)計本科學(xué)位為學(xué)生提供了一種跨學(xué)科的方法,他們可以從不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域中選擇自己的時裝教育課程:從男裝,女裝,童裝到珠寶和時尚配飾,從針織品到運動服,內(nèi)衣和泳裝。本課程向?qū)W生提供構(gòu)成時尚領(lǐng)域設(shè)計活動基礎(chǔ)的文化,科學(xué),方法和技術(shù):從材料和技術(shù)到產(chǎn)品,圖像和通信,3D建模和原型,管理和設(shè)計方向。

與學(xué)士相比,時裝系統(tǒng)設(shè)計理學(xué)碩士將注意力從“產(chǎn)品”設(shè)計轉(zhuǎn)移到“系統(tǒng)”設(shè)計,這是意大利設(shè)計的獨特之處。體現(xiàn)和區(qū)別時尚教育的主要元素來自意大利制造文化,與時裝公司的聯(lián)系以及旨在將傳統(tǒng)與創(chuàng)新,工藝與技術(shù)相結(jié)合,遺產(chǎn)和弘揚,想法與傳統(tǒng)相結(jié)合。課程的任務(wù)和目標(biāo)集中在三個方面:開發(fā)針對“時尚系統(tǒng)”的集成設(shè)計技能(產(chǎn)品-通信服務(wù));發(fā)展時尚系統(tǒng)的知識以及各種參與者之間的關(guān)系,發(fā)展涉及經(jīng)濟和人文各個方面。

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