中央圣馬丁珠寶設(shè)計本科專業(yè)介紹
2023-06-24 18:03:03 來源：中國教育在線
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中央圣馬丁珠寶設(shè)計本科專業(yè)介紹
專業(yè)概況：
中央圣馬丁學(xué)院珠寶設(shè)計（BA Jewellery Design）的獨(dú)特之處在于它促進(jìn)了對當(dāng)代珠寶商可以使用或操作的各種方法和環(huán)境的理解。珠寶首飾設(shè)計提供了一個激發(fā)人心的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵和發(fā)展創(chuàng)新，創(chuàng)意和卓越。珠寶設(shè)計學(xué)院通過一系列的單元來促進(jìn)積極的學(xué)習(xí)，這些單元通過觀察，分析，批判和溝通技巧進(jìn)行廣泛而深入的教學(xué)。在倫敦，BA珠寶設(shè)計學(xué)院除了坐擁眾多資源，博物館，畫廊和商店之外，學(xué)校在課程的前兩年也會為學(xué)生提供國際學(xué)習(xí)、參觀畫廊，展覽和交易會的活動機(jī)會。
課程設(shè)置：
第一年：
全面的視覺，技術(shù)和材料研究基礎(chǔ)以及設(shè)計和制作技巧為探索創(chuàng)意提供了良好的基礎(chǔ)。第一年會向?qū)W生介紹基本的車間技能和技巧。項目提供了不同的創(chuàng)意和發(fā)展方式，側(cè)重于創(chuàng)造性地利用資源，原創(chuàng)性，風(fēng)險承擔(dān)，技術(shù)能力和材料表達(dá)。一件首飾如何與身體及其運(yùn)動相關(guān)被視為重要。在第一年后期，課程項目會要求你專門針對特定環(huán)境進(jìn)行珠寶設(shè)計。
第二年：
在第二年中，學(xué)生會考慮采用不同的珠寶設(shè)計方法，并測試珠寶商可能采用的不同環(huán)境。第二年檢查珠寶商的可能性和責(zé)任。項目有助于評估和發(fā)展與所需結(jié)果相關(guān)的能力和技能。重點(diǎn)在于專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) - 你將被引入探索想法的方式來探索調(diào)試和生產(chǎn)限制內(nèi)的想法。學(xué)校也會鼓勵學(xué)生在自己的設(shè)計中開發(fā)出個人特色和個人視角。
第三年：
在這個階段，工作是自我指導(dǎo)的。學(xué)生將有機(jī)會專注于制作最終的工作體系，該工作體系基于個人關(guān)注的領(lǐng)域并經(jīng)過深入研究和開發(fā)。這項工作是通過書面聲明，語境，材料和技術(shù)研究以及原型來確定的。學(xué)生將通過個人和團(tuán)體教程，評論和評論獲得建議和幫助。收藏品將在年底的公開展覽中展出。個人和專業(yè)發(fā)展現(xiàn)在著重于接近商店和畫廊，進(jìn)行新聞聯(lián)系，定價和展示工作，以及專業(yè)實(shí)踐的其他方面。
同時，你開始研究你的學(xué)位論文。它為你提供了一個機(jī)會，可以與你的導(dǎo)師進(jìn)行討論，從而選擇論文主題進(jìn)行更廣泛的研究。
專業(yè)發(fā)展前景：
該學(xué)科項目包括與卡地亞，施華洛世奇和錫鍍膜機(jī)的合作公司，即Wireworkers合作。在學(xué)位表演中獲得獎項：Boodles Award，Theo Fennell獎，Solange Azagury-Partridge獎；有機(jī)會體驗到阿姆斯特丹和慕尼黑的考察旅行，深入了解珠寶設(shè)計及相關(guān)領(lǐng)域的藝術(shù)和商業(yè)世界；與V＆A，The Foundling Museum和大英博物館等機(jī)構(gòu)合作的項目以及CSM與其他課程的合作項目；企業(yè)項目，如現(xiàn)場珠寶項目和彈出式商店，您將獲得組織活動以展示您的作品的經(jīng)驗。
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