如何讓自己作品集得到院校的青睞
2023-06-29 12:54:27 來源:中國教育在線
同學(xué)們您是否也想知道如何讓自己作品集得到院校的青睞,這個(gè)問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。
一、注重創(chuàng)作細(xì)節(jié)
凸顯個(gè)性特征作品集是藝術(shù)留學(xué)的重中之重,是展示學(xué)生能力的重要依據(jù)。與國內(nèi)要求不同,國外院校對(duì)作品的成品是一個(gè)考核但更加重要的是了解學(xué)生為什么這樣做,作品從靈感生成到調(diào)研考察,從項(xiàng)目意義到設(shè)計(jì)步驟,這些都需要連貫的呈現(xiàn)在學(xué)生的作品集之中,全方位的展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),手繪能力是不可或缺的,還有更加重要的是展現(xiàn)創(chuàng)新性、執(zhí)行力、時(shí)間規(guī)劃能力對(duì)藝術(shù)的感悟和認(rèn)識(shí)等。此外還有作品集中要帶有明顯的個(gè)性化特征和個(gè)人風(fēng)格,任何人都是有個(gè)性的,學(xué)生在思想,性格,品質(zhì),意志,情感風(fēng)方面的不同于其他人的特質(zhì)都要通過作品集體現(xiàn)出來,所以作品集就是海外名校了解學(xué)生能力的唯一直觀途徑。
二、現(xiàn)在準(zhǔn)備作品集
磨刀不誤砍柴工高質(zhì)量的作品集需要時(shí)間堆積打磨,如果有正在猶豫的學(xué)生,學(xué)姐告訴你們,現(xiàn)在準(zhǔn)備,還來的及!不管你是高中生還是大學(xué)生,專業(yè)的選擇都是不可跨越的環(huán)節(jié)。學(xué)姐通過以往經(jīng)驗(yàn)總結(jié)以下三點(diǎn):在創(chuàng)作作品集之前,首先需要花費(fèi)時(shí)間明確學(xué)習(xí)專業(yè),并且對(duì)未來的職業(yè)有一定規(guī)劃;其次作品的制作還需要花費(fèi)時(shí)間去思考,調(diào)研,創(chuàng)作出符合職業(yè)發(fā)展方向的一系列作品,學(xué)生在過程中進(jìn)行充分的思考才能徹底的表達(dá)作品意義。最后因?yàn)樽髌芳膭?chuàng)作,學(xué)生能力的提高,對(duì)作品不同維度的思考也在逐步深入,這樣循環(huán)往復(fù),作品集的最終呈現(xiàn)效果也會(huì)更好。
三、不同國家不同院校
作品集準(zhǔn)備的側(cè)重點(diǎn)也不同世界各國有不同的風(fēng)土人情和各自的文化理念,因此不同院校對(duì)作品集的要求也有著不同的側(cè)重點(diǎn)。所以一套作品集不能覆蓋所有想要申請(qǐng)的國家,即使是在同一國家,不同的院校也有不同偏好,眾所周知,頂級(jí)院校對(duì)于作品集的要求十分具體,甚至?xí)珳?zhǔn)要求到作品集的頁數(shù)、排版、項(xiàng)目數(shù)量、工作偏向等等,所以申請(qǐng)學(xué)校要按照不同國家和院校的要求準(zhǔn)備,在遵循官方要求的同時(shí)還需要根據(jù)學(xué)生自己的情況最大程度的發(fā)揮特長,
對(duì)于高中生申請(qǐng)本科來說:名??粗氐氖亲髌芳膹V度,學(xué)生的視野,對(duì)創(chuàng)意的理解和對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),因此作品集可以提現(xiàn)趣味性,多樣性體現(xiàn)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛,這里學(xué)姐提出一個(gè)建議是高中生可以選擇在寒暑假期去海外游學(xué),一方面可以幫助學(xué)生開拓視野,更加了解藝術(shù)同事作為一項(xiàng)背景提升,能夠更打動(dòng)面試官。而對(duì)于本科申請(qǐng)研究生的學(xué)生來說作品集不僅僅需要從藝術(shù)的角度出發(fā),還應(yīng)該展開更深入的思考,在作品集中體現(xiàn)較強(qiáng)的專業(yè)能力和認(rèn)知,并且?guī)в忻黠@的個(gè)人標(biāo)簽以及思路清晰完整的職業(yè)規(guī)劃。
四、零基礎(chǔ)、專業(yè)申請(qǐng)
或許會(huì)更有競爭力國外頂尖藝術(shù)院校對(duì)于學(xué)生的要求與國內(nèi)是有很大區(qū)別的,國外藝術(shù)院校對(duì)學(xué)生的技法功底有一定要求,但是他們更看重的是學(xué)生的視野開闊度和創(chuàng)新能力,因此他們對(duì)于藝術(shù)生的評(píng)定并不完全依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫時(shí)間的長短、技法是否熟練來衡量,而是通過品評(píng)作品集的創(chuàng)造力來觀察學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛,現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生由于長期受到思維的固化,只考慮畫的像不像,但是對(duì)于創(chuàng)新并沒有太深的思考。相反沒有繪畫基礎(chǔ)但是熱愛藝術(shù)的學(xué)生,可以在經(jīng)過一定時(shí)間的訓(xùn)練創(chuàng)作作品集來申請(qǐng),甚至還會(huì)有更多的新穎表達(dá),這也會(huì)形成他們自己的優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)代科技飛躍發(fā)展,藝術(shù)領(lǐng)域更加需要綜合性人才,交叉學(xué)科和跨專業(yè)申請(qǐng)更受到名校的喜愛,他們認(rèn)為將其他專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到藝術(shù)領(lǐng)域可以更好的發(fā)展,這不是劣勢(shì)反而是一種競爭優(yōu)勢(shì)。
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