建筑專業(yè)出國留學(xué)作品集創(chuàng)作流程
2023-07-01 16:39:20 來源：中國教育在線
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建筑專業(yè)出國留學(xué)作品集創(chuàng)作流程
1.場地調(diào)研
場地作為項目的開端，需要同學(xué)們在準備自己作品集時，能夠切實的找到一片擁有設(shè)計潛力的空間，正如在前面場地重要性中所談，我們需要充分考慮場地區(qū)位、具體范圍、氣候、地形、植被特征、物理邊界等等的特征，并結(jié)合場地的可能性、局限性，為自己的概念尋找充足的啟發(fā)條件。
2.設(shè)計條件分析
對于以上場地條件的分析、理解和歸納所得出的結(jié)論能夠為我們呈現(xiàn)出對場地的一個盡可能全面的認知，進而獲得初步的、大概的得出項目方案設(shè)計方向、目標和主題。
3.概念設(shè)計
概念設(shè)計開始，需要設(shè)計師結(jié)合項目設(shè)計方向提出設(shè)計問。這里的設(shè)計問題不僅是場地體現(xiàn)的具體問題（例如場地地形缺陷、交通條件局限、場地環(huán)境體驗枯燥等等），而是同學(xué)們在對項目場地的現(xiàn)存條件充分了解的基礎(chǔ)上、從宏觀或者微觀的層面上提出的探討性問題，對設(shè)計過程中不確定因素的邏輯合理性和設(shè)計實踐可能性提出疑問。
4.確定概念
最初設(shè)計問題會隨著對場地分析的逐步深入以及對于能夠解答設(shè)計問題的可行性策略的推敲，而變得更加具體和細化。在這個推敲的過程中，結(jié)合多方面信息的收集和學(xué)習(xí)（案例研究、相關(guān)項目方案學(xué)習(xí)、相關(guān)設(shè)計手法演繹），對于設(shè)計方案最初的設(shè)想逐步發(fā)展成為能夠指導(dǎo)方案設(shè)計的多個具體并且可行的設(shè)計策略，視為設(shè)計概念的確定。
5.草圖模型輔助設(shè)計推敲
設(shè)計概念就是對于設(shè)計問題的解答和假設(shè)，并且需要通過具體設(shè)計實踐進行測試。通過將階段性設(shè)計想法和假設(shè)運用草圖和模型的方式視覺化，對設(shè)計想法所呈現(xiàn)出來的效果進行自我評估、或者通過與同學(xué)和導(dǎo)師進行探討獲得客觀評價和反饋，進而對設(shè)計方案做出調(diào)整和修改。經(jīng)過反復(fù)調(diào)整、逐步解答最初設(shè)計問題并且解決設(shè)計過程中出現(xiàn)的大小問題，最初的設(shè)計方案發(fā)展成為可以完整的反映項目主題、為最初設(shè)計問題提供解答的最終方案。
6.圖面制作及排版
建筑設(shè)計的成果主要是以圖面和模型兩種形式呈現(xiàn)，對于建筑作品集而言，是運用純圖面的形式對設(shè)計概念和成果進行展示。優(yōu)秀的建筑設(shè)計作品集的圖面應(yīng)當具備以下幾點特質(zhì)：
(1)圖面信息量大且有突出重點；
(2)圖面制作和構(gòu)成方式與圖面所要表達的主題統(tǒng)一，相輔相成，以最大化表現(xiàn)圖面內(nèi)容的效果；
(3)圖面的制作與排版構(gòu)成方式統(tǒng)一，運用排版的技巧，強化圖面信息以及圖面組合信息的視覺傳達效果。
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