皇家藝術學院平面設計和視覺傳達專業(yè)有何區(qū)別
2023-07-08 14:36:44 來源：中國教育在線
隨著人們經濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中皇家藝術學院平面設計和視覺傳達專業(yè)有何區(qū)別？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
視覺傳達最早也是源于平面設計，但因為數字媒體技術的影響，視覺傳達設計更多的延伸出2D、3D，更為動態(tài)化和綜合化的表現形式，兩者在研究方向上的差距也越來越大。之所以大家會容易混淆兩個專業(yè)，根本原因是我們國內院校對于兩者之間的定義沒有根本的區(qū)分，更多的是把新型的、概念化的平面設計統稱為視覺傳達，但其實在海外藝術院校中兩者不但涉及的領域不同，專業(yè)要求也相差不小。
從概念上來說，平面設計更偏向于2D的視覺類作品，雖然有向多元化、多媒體化發(fā)展的趨勢，但根本目的都是以創(chuàng)意性視覺語言去傳達信息，從技法和設計思維來看，更偏向純藝；視覺傳達的定義就更為廣泛，基于科學技術的發(fā)展，落地的平臺也更加多元化，學科重點更重視概念與實踐的結合，希望培養(yǎng)學生面對未來視覺藝術發(fā)展的趨勢，側重點在功能性；對于院校的考核重點，一般藝術院校不會有專門的視覺傳達/Visualcommunication這類綜合的學科，而是更加細化，分為交互設計、通信設計、新媒設計等等。
同學們可以根據感興趣的方向和對未來的規(guī)劃去做選擇，這類專業(yè)都非常重視同學們嚴謹的設計邏輯和解決問題的能力;平面設計作為傳統設計學科，院校的考核重點也在不斷改變，其中最明顯的就是不再局限于是字體設計、海報設計、排版、包裝等具體的分類，而是希望申請者帶著對生活的的觀察去找到不一樣的創(chuàng)意表達方式，重點就在于如何利用平面視覺語言去體現創(chuàng)造力。
接下來我們就以皇家藝術學院視覺傳達專業(yè)/Visual Communication中的兩個方向：GraphicDesign/平面設計和Experimental Communication/視覺試驗傳播為例一一分析。
皇家藝術學院平面設計和視覺傳達專業(yè)有何區(qū)別
1、研究方向
平面設計：
該方向的根本是基于平面領域的創(chuàng)造。我們的研究方向也主要分為兩個板塊，第一是可視語言：平面設計是通過對于媒介、文化背景等的理解，去試驗、拓展進行平面設計的方式、工具以及工藝；另一點就是圖形創(chuàng)意，這一部分就是以視覺研究為重點，學校通過教導同學們可以使用的技能和工具，比如排版、書籍設計、包裝設計、插圖設計等，同學們再把這些技能延伸到各個領域的工作中。
視覺傳達設計：
保留平面設計領域的專業(yè)技能，結合新媒體迅速發(fā)展的大背景，需要我們對視覺藝術領域以批判性的思維做重新的審視。
在皇藝的視覺試驗傳播專業(yè)中，想象力和實驗性是專業(yè)的基點，我們需要更加重視人與物的多維鏈接，不再局限于視覺領域，而更多的是以不同的方式向受眾去傳達想法，比如我們會加入數字美學，實驗電影、沉浸式交互設計的新實驗，是一個結合平面藝術和通信傳達的綜合類學科。
2、作品集要求
平面設計：
第一部分是500字的個人陳述，首先需要說明對于實驗通信和平面設計留學的方向的選擇，以及反映了對該計劃的興趣以及具體的實踐目標。
第二部分作品集需要包含20個單獨的項目或者單一圖片，形式不限，但希望是針對平面領域展開的討論和實驗性嘗試。
視覺傳達：
個人陳述部分同上；
作品集部分除了20頁的圖像作品外，申請者還可以提交聲音或視頻類作品，以鏈接或網頁的形式上傳，但時長不超過5分鐘。
通過上文的內容介紹，大家對“皇家藝術學院平面設計和視覺傳達專業(yè)有何區(qū)別”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關內容，則可以繼續(xù)關注本頻道，也可以向本頻道咨詢。
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