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動(dòng)漫專業(yè)留學(xué)學(xué)校選擇

2024-03-21 15:38:36 來源:中國教育在線

隨著我國動(dòng)漫行業(yè)要求越來越高,很多人都癡迷于動(dòng)漫產(chǎn)品,動(dòng)漫專業(yè)也逐漸受到留學(xué)生的關(guān)注。那么下面和小編一起來看看動(dòng)漫專業(yè)留學(xué)學(xué)校選擇吧。

動(dòng)漫專業(yè)留學(xué)學(xué)校選擇

動(dòng)漫專業(yè)留學(xué)學(xué)校選擇

1.加州藝術(shù)學(xué)院(CalArts)

加州藝術(shù)學(xué)院的角色動(dòng)畫專業(yè)更像是以動(dòng)畫人物角色為基礎(chǔ)的故事性設(shè)計(jì),說白了有點(diǎn)偏向人設(shè)方向,類似于培養(yǎng)漫畫設(shè)計(jì)師。CalArts在角色動(dòng)畫專業(yè)設(shè)置了最專業(yè)的技能培訓(xùn),老師大多都是來自傳統(tǒng)動(dòng)畫、CG特效、獨(dú)立工作室的牛人,甚至他們白天還要做自己的工作,到晚上才能上課。角色動(dòng)畫專業(yè)上課時(shí)大多數(shù)是結(jié)合傳統(tǒng)和計(jì)算機(jī)生成兩種創(chuàng)作方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

CalArts的實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫專業(yè)更加前衛(wèi)精進(jìn),創(chuàng)作方式不拘泥于傳統(tǒng),而是更加注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于動(dòng)畫領(lǐng)域整體創(chuàng)作架構(gòu)的把控。課程內(nèi)容也是包括2D、定格、3D動(dòng)畫制作等流程的實(shí)驗(yàn)性設(shè)計(jì)?;A(chǔ)課完成后還有針對(duì)高階擴(kuò)展的研習(xí)課。

2.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院提供了兩個(gè)吸引人的動(dòng)畫課程。對(duì)于動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說,RISD對(duì)于學(xué)生的教育非常多元化,由有名的動(dòng)畫導(dǎo)師進(jìn)行教學(xué),同時(shí),每年有200多位接觸的客座講師來校訪問,教學(xué)力量無論是從硬件還是軟件配置上都排名靠前。

其中,電影動(dòng)畫影像(簡稱FAV)專業(yè)研究真人電影和動(dòng)畫,以及兩者的混合,學(xué)生會(huì)在不同的范疇內(nèi)制作影片,包括紀(jì)錄片、試驗(yàn)及敘事電影,并使用豐富的架構(gòu),包括裝置和互動(dòng)媒介。學(xué)生會(huì)定期分析和解決技術(shù)和美學(xué)難題,并從批判性影評(píng)、電影節(jié)和拜訪藝術(shù)家和專家中受益。

3.英國皇家藝術(shù)學(xué)院

英國皇家藝術(shù)學(xué)院的動(dòng)畫專業(yè)有三個(gè)方向,包括:實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(Experimental Animation)、紀(jì)錄片動(dòng)畫(Documentary Animation)、敘事動(dòng)畫(Narrative Animation)。RCA的動(dòng)畫課程以藝術(shù)實(shí)踐和創(chuàng)新冒險(xiǎn)聞名于世,鼓勵(lì)學(xué)生通過調(diào)研深入發(fā)掘具有個(gè)人或社會(huì)意義的題材,從各種技術(shù)和平臺(tái)上創(chuàng)造性地處理當(dāng)代問題。所以每年在RCA創(chuàng)作出來的動(dòng)畫作品都風(fēng)格迥異,各具特色,強(qiáng)調(diào)一個(gè)人為主導(dǎo)的多學(xué)科互動(dòng)和多平臺(tái)、多材料、多手段式的創(chuàng)作。最終動(dòng)畫的呈現(xiàn)方式甚至可以是表演式的、舞臺(tái)式的、亦或有動(dòng)畫通過裝置、游戲、程序等方式呈現(xiàn)。

4.中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)碩士課程專注于人物動(dòng)畫領(lǐng)域。在擴(kuò)充并挑戰(zhàn)對(duì)動(dòng)畫現(xiàn)有認(rèn)識(shí)的同時(shí)吸收傳媒、項(xiàng)目管理等先進(jìn)技術(shù)。從互聯(lián)網(wǎng),移動(dòng)電話,到電視商業(yè)廣告,再到游戲和電影大片的特殊效果,動(dòng)畫的應(yīng)用比比皆是。

本課程旨在發(fā)展創(chuàng)意和技能。學(xué)習(xí)動(dòng)畫不僅僅在于軟件的學(xué)習(xí),其核心在于了解動(dòng)作,人物個(gè)性和表現(xiàn)的寫照。實(shí)際的教導(dǎo)方法著重于創(chuàng)造有著情緒和心理細(xì)微的創(chuàng)新動(dòng)畫人物。課程在動(dòng)畫的基礎(chǔ)上包含了動(dòng)作分析,從最簡單的彈跳球技術(shù)到動(dòng)物動(dòng)作,人類行動(dòng)以及講話表現(xiàn)。

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