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藝術(shù)留學(xué)文書(shū)書(shū)寫(xiě)技巧

2024-03-29 09:37:45 來(lái)源:中國(guó)教育在線

很多同學(xué)都很關(guān)注藝術(shù)留學(xué)文書(shū)書(shū)寫(xiě)技巧這個(gè)問(wèn)題,那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧,相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

藝術(shù)留學(xué)文書(shū)書(shū)寫(xiě)技巧

對(duì)于構(gòu)寫(xiě)文書(shū)來(lái)說(shuō),其實(shí)每個(gè)人他的經(jīng)歷、想法、故事都是不一樣的,每個(gè)人為什么要申請(qǐng)學(xué)校、有哪些原因、他的個(gè)人特點(diǎn)、申請(qǐng)實(shí)力等等,都是不一樣的。

所以我們?cè)趺礃釉诙潭處装僮值腜S中,來(lái)呈現(xiàn)出一個(gè)生動(dòng)的、不一樣的自己,這就是我們需要思考的。是你的性格特點(diǎn)不一樣?還是你的經(jīng)歷不一樣?還是你的某些觀點(diǎn)不一樣?甚至是你讀過(guò)什么書(shū)等等,這些都是可以的。

不同類(lèi)型的學(xué)生如何尋找故事亮點(diǎn)?

比如有的學(xué)生在大學(xué)里的社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)很豐富,包括藝術(shù)類(lèi)的社會(huì)活動(dòng)。比如說(shuō),他去參加這種自閉癥兒童的繪畫(huà)輔導(dǎo)、去農(nóng)村里支教、去給小孩因地制宜地去做一些藝術(shù)課堂,或者是藝術(shù)展覽、公益等等這些經(jīng)歷,你看到他專(zhuān)注到弱勢(shì)群體的這種藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)教育方面,這讓他變得很不一樣,他的PS里就可能就重點(diǎn)要去突出他對(duì)弱勢(shì)群體藝術(shù)領(lǐng)域的關(guān)心。

我們有的學(xué)生是非常熱衷于這種學(xué)術(shù)的或者是國(guó)際性的活動(dòng)。比如說(shuō)他在大學(xué)期間就去了不同的地方,有去歐洲、有去夏威夷去,不同地方去參加學(xué)術(shù)論壇或辯論、講座等一系列的活動(dòng)。這些其實(shí)都是讓他的履歷變得非常的不一樣。因?yàn)檫@種internationalexperience不是說(shuō)每個(gè)人都能有的,這也是他真正熱愛(ài)的東西,也是讓他自己真正能獲得成長(zhǎng)和改變的東西。這樣的經(jīng)歷寫(xiě)到PS里同樣是非常精彩的。我們還有的學(xué)生沒(méi)有當(dāng)志愿者或是參加國(guó)際比賽的經(jīng)歷,可能學(xué)習(xí)成績(jī)也不是那么好,他覺(jué)得自己也覺(jué)得沒(méi)有什么特別的地方,但是當(dāng)我們跟他再去深入溝通的時(shí)候(每個(gè)咨詢(xún)師要給每個(gè)學(xué)生做很多深入的聊天)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)比較專(zhuān)注于一些問(wèn)題。

比如說(shuō)我們有些學(xué)交互設(shè)計(jì)的學(xué)生,他會(huì)比較專(zhuān)注于怎么樣去做這種人工穿戴設(shè)備就像iwatch這樣的一些產(chǎn)品的設(shè)計(jì);有的學(xué)生他雖然申請(qǐng)的是建筑專(zhuān)業(yè)或者是其他專(zhuān)業(yè),但其實(shí)對(duì)很多方面都非常感興趣,比如服裝設(shè)計(jì)、時(shí)尚類(lèi)的,他都非常感興趣,這也是讓他變得很特別的。他在他PS中不只是寫(xiě)了建筑設(shè)計(jì),他還展示了自己設(shè)計(jì)的服裝、首飾等,這又是讓他變得非常不一樣的經(jīng)驗(yàn)。

如何從廣度和深度上挖掘自己的獨(dú)特亮點(diǎn),書(shū)寫(xiě)好自己的藝術(shù)留學(xué)文書(shū)呢?

建議大家在寫(xiě)PS時(shí)要好好地去思考,一方面是自己去反思;另一方面是去跟別人聊。不管是跟留學(xué)咨詢(xún)師還是跟朋友去聊天,要去往廣里和深里聊,一個(gè)是廣,一個(gè)是深。

廣的意思就是說(shuō)你可以按照一個(gè)時(shí)間的順序,你在高一做過(guò)什么、高二做過(guò)什么、高三又做過(guò)什么、然后大學(xué)階段……有些你做過(guò)的事情,可能一時(shí)想不起來(lái),但是你好好地去梳理,有些經(jīng)歷可能你之前都忽略掉了,但卻可能是非常重要的經(jīng)歷。

然后就是說(shuō)怎么樣去挖掘這個(gè)深度,可能有一次這種簡(jiǎn)單的經(jīng)歷,你從中體會(huì)到一些內(nèi)容,但是沒(méi)靜下心來(lái)去體驗(yàn)或者沒(méi)有去跟朋友來(lái)交流,這次經(jīng)歷里沉淀下來(lái)的東西,你自己沒(méi)有挖掘出來(lái),這個(gè)就需要你通過(guò)跟別人去聊天或自己靜下心去寫(xiě)去分析,把自己心里的體會(huì)寫(xiě)到紙上,用文字呈現(xiàn)出來(lái),這個(gè)就是一個(gè)很不一樣的,但非常值得你去做的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。

我覺(jué)得每個(gè)人生命的成長(zhǎng)經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)都不同,可能剛開(kāi)始你覺(jué)得是一個(gè)小溪,是一個(gè)非常小的river,但是后面你自己去慢慢地去體會(huì)去挖掘,那么它有可能你這個(gè)小的river就有可能是一個(gè)lake。有的學(xué)生就覺(jué)得,我在回憶我的很多經(jīng)歷的時(shí)候,尤其是我自己去梳理的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)了很多之前沒(méi)有體會(huì)的東西,就好像之前的這些經(jīng)歷就像一片大海一樣,非常地豐富,這塊大家一定要堅(jiān)信。

所以你哪個(gè)地方,覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷很特殊,或者是說(shuō)你覺(jué)得自己沒(méi)有什么特別地值得書(shū)寫(xiě)出來(lái)的這種經(jīng)驗(yàn),這個(gè)都沒(méi)有太大關(guān)系。我們要去相信,只要我們深入地去挖掘,每個(gè)人都會(huì)有故事去講,每個(gè)人都會(huì)有不同的經(jīng)歷去寫(xiě)出來(lái)。

PS寫(xiě)作是否有套路可循?

之前有學(xué)生問(wèn)我PS有沒(méi)有一個(gè)模板、套路可循,我的理解是PS沒(méi)有一個(gè)套路,沒(méi)有一個(gè)捷徑。我們一定要深入發(fā)掘自己的經(jīng)歷,比如去想到國(guó)外學(xué)習(xí)是想獲得什么、對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解是什么。

學(xué)校也在尋找他們需要的人,我們也在找符合我們自己的學(xué)校,雙方合適之后才會(huì)考慮給我們機(jī)會(huì)面試。

所以一篇好的PS是邏輯結(jié)構(gòu)清晰的、展現(xiàn)出你個(gè)人獨(dú)特個(gè)性的,讓別人能夠通過(guò)PS能夠了解你對(duì)未來(lái)的期許、發(fā)展方向的。它是一個(gè)比較完整的,像你的內(nèi)心獨(dú)白、個(gè)人感悟一樣的真實(shí)經(jīng)歷,我不太不建議學(xué)生為了一個(gè)PS東拼西湊一個(gè)經(jīng)歷,這很容易被招生官看出破綻,我們還是應(yīng)該遵循真實(shí)的原則,去深入挖掘自己的經(jīng)歷。

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