建筑系研究生作品集如何制作
2024-04-22 17:00:38 來(lái)源：中國(guó)教育在線(xiàn)
建筑系研究生作品集如何制作，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。
建筑系研究生作品集如何制作
首先，要想做出很棒的建筑設(shè)計(jì)作品集，你需要具備3大基本素質(zhì)：
1、基本建筑素養(yǎng)
2、邏輯思維能力
3、做事態(tài)度
美國(guó)藝術(shù)院校的建筑設(shè)計(jì)概念
在中國(guó)，無(wú)論是院校、事務(wù)所、設(shè)計(jì)公司，幾乎都是拿到場(chǎng)地，根據(jù)場(chǎng)地套概念、出建筑設(shè)計(jì)方案，而國(guó)外不是。
美國(guó)藝術(shù)院校最為看重的即是學(xué)生的概念，同學(xué)們?cè)谕瓿僧呍O(shè)的一年時(shí)間中，甚至有的同學(xué)會(huì)用半年推敲概念的可能性，構(gòu)思自己設(shè)計(jì)的延展方向。而這一切的原因皆在于概念是任何建筑設(shè)計(jì)探索和實(shí)踐的起點(diǎn)，同學(xué)們只有知道自己想做的是什么，才有可能繼續(xù)討論如何去做，做些什么。
前期分析與場(chǎng)地調(diào)研
場(chǎng)地，建筑的承載者，同時(shí)亦是設(shè)計(jì)思路的限制者以及設(shè)計(jì)條件的給予者。你需要走出課堂去調(diào)研。充分考慮場(chǎng)地區(qū)位、具體范圍、氣候、地形、植被特征、物理邊界等等的特征，并結(jié)合場(chǎng)地的可能性、局限性，為自己的概念尋找充足的啟發(fā)條件。
草圖模型及設(shè)計(jì)推敲
通過(guò)將階段性設(shè)計(jì)想法和假設(shè)運(yùn)用草圖和模型的方式視覺(jué)化，對(duì)設(shè)計(jì)想法所呈現(xiàn)出來(lái)的效果進(jìn)行自我評(píng)估、或者與我們美行思遠(yuǎn)的導(dǎo)師進(jìn)行探討獲得客觀評(píng)價(jià)和反饋，進(jìn)而對(duì)設(shè)計(jì)方案做出調(diào)整和修改。經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)整、逐步完善設(shè)計(jì)，達(dá)到最終方案。
概念的設(shè)計(jì)和確定
概念設(shè)計(jì)開(kāi)始，需要設(shè)計(jì)師結(jié)合項(xiàng)目設(shè)計(jì)方向提出設(shè)計(jì)問(wèn)題(Question)，這里的設(shè)計(jì)問(wèn)題不僅是場(chǎng)地體現(xiàn)的具體問(wèn)題，更要從宏觀或者微觀的層面上提出的探討性問(wèn)題，對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程中不確定因素的邏輯合理性和設(shè)計(jì)實(shí)踐可能性提出疑問(wèn)。
在這個(gè)推敲的過(guò)程中，結(jié)合多方面信息的收集和學(xué)習(xí)，對(duì)于設(shè)計(jì)方案最初的設(shè)想逐步發(fā)展成為能夠指導(dǎo)方案設(shè)計(jì)的多個(gè)具體并且可行的設(shè)計(jì)策略，也就是概念的確定。
建筑設(shè)計(jì)作品多元表達(dá)手法
關(guān)于設(shè)計(jì)方案成果展示，應(yīng)當(dāng)恰如其分的利用最合適的媒介(手繪、圖紙、軟件渲染、模型、照片等)傳遞項(xiàng)目設(shè)計(jì)的概念特點(diǎn)，并始終注意保持整體項(xiàng)目進(jìn)展過(guò)程中的前后一致性。
圖面制作及排版
建筑設(shè)計(jì)的成果主要是以圖面和模型兩種形式呈現(xiàn)，就圖面而言，應(yīng)當(dāng)具備以下幾點(diǎn)特質(zhì)：
- 圖面信息量大且有突出重點(diǎn);
- 圖面制作和構(gòu)成方式與圖面所要表達(dá)的主題統(tǒng)一，相輔相成，以最大化表現(xiàn)圖面內(nèi)容的效果;
- 圖面的制作與排版構(gòu)成方式統(tǒng)一，運(yùn)用排版的技巧強(qiáng)化圖面信息以及圖面組合信息的視覺(jué)傳達(dá)效果。
作品集制作完成會(huì)有大致兩輪審評(píng)，第一輪是老師們粗略的翻一遍，一兩分鐘的時(shí)間。這輪主要查看設(shè)計(jì)表達(dá)、出圖美感、完整度、細(xì)度等，再看是否邋遢(基本素養(yǎng)：線(xiàn)寬，樓板厚度，尺度感，平立剖畫(huà)法)，設(shè)計(jì)品味：顏色能力，造型能力，表達(dá)能力，以及是否有氣質(zhì)(設(shè)計(jì)感)。
第一輪通過(guò)，第二輪就是對(duì)每個(gè)作品集的細(xì)致閱讀了，大約每位老師/設(shè)計(jì)師每份集子會(huì)閱讀十幾分鐘。找閃光點(diǎn)，有主見(jiàn)有想法的，設(shè)計(jì)有特點(diǎn)，有追求，非抄襲作品，有一貫性，顏值高的(設(shè)計(jì)美感充分，設(shè)計(jì)表達(dá)也美)，有深度的(設(shè)計(jì)有細(xì)節(jié)，考慮深入)會(huì)是大家的共同追求。當(dāng)然，這時(shí)候老師們?cè)O(shè)計(jì)師們也會(huì)聚在一起商量下，是否共同認(rèn)同對(duì)這個(gè)人的判斷。
錄取依照作品集平均質(zhì)量而不是數(shù)量。一個(gè)作品集20頁(yè)足夠，3-4個(gè)項(xiàng)目足夠，多了倒會(huì)稀釋自己的作品質(zhì)量。
最好的作品放在第一個(gè)，第二好的作品放在最后一個(gè)，這兩個(gè)作品習(xí)慣上大家會(huì)花更多時(shí)間閱讀，而按照時(shí)間順序，按照項(xiàng)目間邏輯等只會(huì)是負(fù)分;
申請(qǐng)學(xué)校作品集最重要的是作品設(shè)計(jì)過(guò)程展示、能力展示，你會(huì)畫(huà)什么圖(平立剖軸測(cè)分析)，會(huì)完成什么任務(wù)(場(chǎng)地分析，建模，參數(shù)化，BIM，渲染，手模)是最重要的，展現(xiàn)設(shè)計(jì)個(gè)性，展現(xiàn)作品獨(dú)創(chuàng)性是法寶。
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