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國外插畫留學申請

2024-04-25 15:26:18 來源:中國教育在線

同學們您是否也想知道國外插畫留學申請(國外插畫專業(yè)學什么),這個問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

國外插畫留學申請(國外插畫專業(yè)學什么)

插畫專業(yè)概況:

插畫在藝術設計領域是一個相對交叉的學科。既包含了繪畫藝術的基本創(chuàng)作規(guī)律,同時又必須遵從設計學科的基礎性方法論。簡單的說來,“插畫”就是我們平常所看的報紙、雜志、各種刊物或兒童圖畫書里,在文字間所加插的圖畫,統(tǒng)統(tǒng)稱為“插畫”。

國外院校的插畫專業(yè)課程是怎么設置的?

國外藝術院校大一稱為Foundation Year,一般是不分專業(yè)所有人都上一樣的課程。學習內(nèi)容并不只局限于你的專業(yè)課內(nèi)容,其他藝術設計相關的學科都會涉及,包括軟件、素描、油畫、雕塑、藝術史、文學等課程。期間可以和不同專業(yè)傾向的人做同一主題的作品,獲得多樣性的見解。

經(jīng)過大一的學習和探索后,大二開始就可以根據(jù)自身條件和期望的發(fā)展方向選擇不同的專業(yè)課程,比如:兒童插畫、影視場景繪制、故事分鏡、科幻插畫等等。

各國的插畫專業(yè)都有哪些特點?

①英國

作為除服裝設計外,開設最多、歷史最久的專業(yè),英國的平面設計的國際地位可以說無可撼動,而插畫作為平面設計類下的一個大專業(yè),同樣有著極好的資源和發(fā)展前景。

總體來說英國更強調(diào)實驗性與實際性,院校在其作品的風格上更加重視的是學生的設計思維和對社會,文化背景的深度挖掘,學生如何將作品與現(xiàn)實的生活緊密相連,而不是單純的側重插畫的基礎造型能力。學院既喜愛學生天馬行空的設計,希望他們具備國際視野與創(chuàng)意思維;又要求他們擁有扎實的基本功,掌握可以解決實際問題的能力。

②美國

整體來講,美國的插畫專業(yè)是偏商業(yè)化的。他們希望學生們的作品可以更多的得到大眾的認可,也會給學生提供更多的實踐機會。

院校更注重學生對于繪畫的基本把控能力,也就是我們通常說的基礎造型能力。所以可以看到美國幾乎所有插畫專業(yè)的入學考試都會涉及到素描,這是和英國、日本非常不同的地方。

③日本

日本的插畫實力一直處于世界領先地位,而且相比于英美院校,日本留學所需費用約為英美的一半。日本院校普遍看重學生的基礎塑造能力以及對于社會的洞察力,鼓勵和支持學生進行跨專業(yè)的手法結合。另外和英美不同的地方在于,申請日本院校需要研究計劃書,其與作品集兩者相輔相成,缺一不可。

與英美國家插畫專業(yè)不同,日本院校更多是將插畫作為視覺傳達中的一種表現(xiàn)方式。更多將平面設計、網(wǎng)站、動漫等媒體形式放在一起學習,培養(yǎng)的人才多為綜合類,既能進行插畫、圖書創(chuàng)作,又能參與游戲、影視設計制作,將插畫的表現(xiàn)作用提升到最大。

國外插畫留學可以選擇哪些院校?

1.坎伯韋爾藝術學院/英國

作為英國插畫領域龍頭,學校在學生培養(yǎng)上,會更注重學生的創(chuàng)意和自我個性的發(fā)展,同時側重培養(yǎng)學生用插畫作品進行敘事的能力。此外學校也會鼓勵學生在各領域的進行視覺實驗的嘗試,探索插畫和不同領域的結合的表現(xiàn)效果。

2.金斯頓大學/英國

金斯頓大學的插畫專業(yè)更注重培養(yǎng)學生的思維發(fā)散習慣,鼓勵學生在進行視覺研究的時候打破固有的傳統(tǒng)印刷技術的束縛,側重插畫與新媒體領域的結合,同時鼓勵學生探索包括數(shù)字交互、虛擬現(xiàn)實、實體、空間、環(huán)境等在內(nèi)的多種視覺媒體形式。

3.紐約視覺藝術學院/美國

主要教授學生插畫創(chuàng)作的技巧與藝術知識,鼓勵學生發(fā)揮想象力,養(yǎng)成獨特的個人藝術風格。學院的教學內(nèi)容比較偏重純藝術,素描、油畫、雕塑等課程都是每學期的必修課。就本科而言,SVA插畫專業(yè)大四課程的一部分重心在于商品設計。

4.馬里蘭藝術學院/美國

馬里蘭藝術學院注重學生在藝術和商業(yè)兩個領域的學習,鼓勵學生勇于探索,敢于創(chuàng)新。更注重學生表現(xiàn)手法的多元化,除了傳統(tǒng)繪畫工具之外,可以和電腦、綜合材料甚至新媒體等結合展現(xiàn),就業(yè)范圍更廣。除了要保證插畫基礎知識和技能的牢固掌握,他們還要培養(yǎng)學生的企業(yè)家意識。

5.武藏野美術大學/日本

武藏野美術大學開設插畫課程的專業(yè)是視覺傳達。大一、大二學年主要學習基礎理論和專業(yè)技巧,從大三學年開始,同學們開始進行書籍設計、插畫、動畫、廣告方面的專業(yè)研究。探索未來社會會需要哪種傳達方式,開發(fā)全新的視覺傳達方式,探索設計表達的更多可能。

6.京都精華大學/日本

京都精華大學的插畫專業(yè)是為了探索插畫、繪畫,與傳達之間的基本關系。此外,同學們還能接觸到各種表達方式,比如,日本畫、彩蛋畫、銅版畫、攝影等等。第三學年,同學們可以從插畫與圖書、藝術與設計兩個方向中任選其一。

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