留學(xué)平面設(shè)計(jì)師專業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校推薦

平面設(shè)計(jì)/視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)類院校中開設(shè)范圍最廣、學(xué)習(xí)人數(shù)最多的一個(gè)方向，在國(guó)外的藝術(shù)大學(xué)中，平面/傳達(dá)設(shè)計(jì)同樣是絕對(duì)的熱門學(xué)科，接下來(lái)就來(lái)看看留學(xué)平面設(shè)計(jì)師專業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校推薦。

留學(xué)平面設(shè)計(jì)師專業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校推薦

1、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

平面?zhèn)鬟_(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)偏概念化和實(shí)驗(yàn)性，這也與圣馬丁的整體風(fēng)格相一致，鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)接觸新的挑戰(zhàn)建立個(gè)人風(fēng)格。課程采用擴(kuò)展的研究方法，將工作室和寫作實(shí)踐相結(jié)合，將平面設(shè)計(jì)作為一種創(chuàng)造性實(shí)踐和研究主題進(jìn)行批判性參與。通過(guò)視覺(jué)媒體和交流工具的迭代和開放式實(shí)驗(yàn)，學(xué)生開發(fā)工作來(lái)調(diào)查現(xiàn)有知識(shí)，激活職位，并在學(xué)科內(nèi)外投射新的知識(shí)形式。

2、紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院

紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院(SVA)的所有視覺(jué)類專業(yè)在美國(guó)都十分知名，其平面設(shè)計(jì)給學(xué)生提供了像信息圖形、企業(yè)形象、包裝設(shè)計(jì)等能夠與職業(yè)直接對(duì)口的課程選項(xiàng)。這些課程讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)適合自己的發(fā)展方向，明晰職業(yè)發(fā)展道路。尤其是在研究生階段，SVA全天向?qū)W生開放studio，旨在模擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)公司中團(tuán)隊(duì)協(xié)作辦公的場(chǎng)景，對(duì)學(xué)生畢業(yè)求職而言非常有利。

3、多摩美術(shù)大學(xué)

多摩美術(shù)大學(xué)是于1935年建立于日本東京都世田谷區(qū)上野毛，1953年開設(shè)大學(xué)教育的美術(shù)大學(xué)。

擁有幾十年歷史的平面設(shè)計(jì)學(xué)科培養(yǎng)了在廣告、平面設(shè)計(jì)、插畫和動(dòng)漫等視覺(jué)設(shè)計(jì)領(lǐng)域代表日本的人才。隨著社會(huì)環(huán)境的瞬息萬(wàn)變，視覺(jué)傳達(dá)領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，設(shè)計(jì)師的作用也急劇擴(kuò)大。本學(xué)科以“在藝術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的意義”為核心，通過(guò)課程設(shè)置，培養(yǎng)能夠憑借豐富的建模技能和清晰的想法解決問(wèn)題的下一代創(chuàng)作者。在第一年和第二年，學(xué)生培養(yǎng)構(gòu)成視覺(jué)傳達(dá)基礎(chǔ)的形成技能、創(chuàng)造力和表現(xiàn)方法，在第三和第四年，他們培養(yǎng)高水平的專業(yè)化，例如廣告視角、視覺(jué)表達(dá)的可能性以及具有高度目標(biāo)感的獨(dú)特設(shè)計(jì)。

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