出國(guó)讀景觀設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣，留學(xué)推薦哪些國(guó)家

通過(guò)景觀設(shè)計(jì)，使環(huán)境具有美學(xué)欣賞價(jià)值、日常使用的功能，并能保證生態(tài)可持續(xù)性發(fā)展，在一定程度上，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人類文明的發(fā)展程度和價(jià)值取向及設(shè)計(jì)者個(gè)人的審美觀念，接下來(lái)就來(lái)看看“出國(guó)讀景觀設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣”？

出國(guó)讀景觀設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣

景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生從事景觀建筑設(shè)計(jì)、景觀工程設(shè)計(jì)以及相關(guān)管理和研究工作，并具有城市風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、場(chǎng)地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)管理等工作的基本能力。作為一門跨學(xué)科的專業(yè)，留學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)的廣度也不局限于同類專業(yè)。同時(shí)，受到全球化、城市化、環(huán)保等因素的影響，留學(xué)景觀設(shè)計(jì)人才的需求也在增加。

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)推薦國(guó)家

1、美國(guó)

美國(guó)的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)在全球享有卓越的聲譽(yù)，其教育質(zhì)量亦廣受業(yè)界贊譽(yù)。美國(guó)高校鼓勵(lì)跨學(xué)科學(xué)習(xí)與合作，可與建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境科學(xué)等學(xué)科學(xué)生共同項(xiàng)目，培養(yǎng)綜合解決問(wèn)題能力。教育重實(shí)踐，學(xué)校與設(shè)計(jì)公司、政府機(jī)構(gòu)、非營(yíng)利組織合作，提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在環(huán)境中學(xué)以致用。

2、英國(guó)

英國(guó)景觀專業(yè)的特色在于其排名前三所學(xué)校在景觀綜合能力方面較為突出，強(qiáng)調(diào)景觀應(yīng)用和生態(tài)方向，注重學(xué)習(xí)的實(shí)踐性和就業(yè)性。英國(guó)的景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生從事景觀建筑設(shè)計(jì)、景觀工程設(shè)計(jì)以及相關(guān)管理和研究工作，并具有城市風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、場(chǎng)地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)管理等工作的基本能力。

3、澳大利亞

澳大利亞的景觀設(shè)計(jì)教育注重實(shí)踐和創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)造力。澳大利亞的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)課程涵蓋了城市規(guī)劃、景觀建筑、園林設(shè)計(jì)等多個(gè)方面，學(xué)生可以在學(xué)習(xí)中獲得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。澳大利亞的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)院校有墨爾本大學(xué)、悉尼科技大學(xué)等，這些院校在景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域具有較高的聲譽(yù)和教學(xué)水平。

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