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日本大學藝術學部哪些專業(yè)比較好

2023-11-24 15:27:04 來源:中國教育在線

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日本大學藝術學部哪些專業(yè)比較好

日本大學藝術學部 推薦專業(yè)

戲劇學科

戲劇學科的目標是在理論上和實踐上研究與時俱進、表情各異的戲劇,并磨練產生更具創(chuàng)造力的表達方式和技術。

課程由理論與歷史、表現(xiàn)方法與技術兩個領域編排,一年后開始選修各自領域的專業(yè)基礎課。特別是在表達方式和技術領域,我們專注于專業(yè)基礎教育,以不同的課程。

此外,學校正在積極開展戲劇應用領域的實踐研究,包括福利和教育,并積極開發(fā)新形式的劇院工作,通過戲劇開發(fā)文化工作等。

戲劇學科教育研究的目的是理論與實踐基礎與應用專業(yè)與綜合的平衡的課程體系,以及學生的個性、熟練度相應的教育體制整備,現(xiàn)代社會中的戲劇、舞臺藝術的作用的高見識,其新的可能性打開的技術、創(chuàng)造力兼?zhèn)涞娜瞬排囵B(yǎng)。

廣播學科

不僅涵蓋報道、娛樂、教養(yǎng)、教育四大類別,還存在大量融合它們的節(jié)目。廣播是一個非常寬敞的世界,總是傳播新的可能性。

廣播學科的教學計劃是從一年開始分階段、多層地堆積起來的形式構成的。在一年前期的影像制作演練、音響制作演練中掌握了基礎性的知識、技術后,從一年后期開始分成電視制作、收音機制作、影像技術、音響技術、CM5個專業(yè),掌握實際技能、理論。

廣播部門教育研究的目的是在多樣化的信息、進化的廣播技術中,激發(fā)學生個體的感性,通過創(chuàng)作有魅力、獨創(chuàng)的作品,培養(yǎng)能夠自由自我表達的人才。

同時,掌握關于廣播媒體的專業(yè)知識和信息傳達技術,對廣播有深刻的理解,理論上可以考察的人才,獨創(chuàng)性和豐富的想象力的人才,并且以廣播為基礎的多用途的能力的人才培養(yǎng)。

設計學科

全面學習廣告、海報、信息媒體、圖形服務、家居用品、電器、汽車、家具、住宅等各種類型的設計,培養(yǎng)具有廣泛知識和高度專長的設計師。

設計部門的目標是在理論與實踐的基礎上,對各種問題的設計思考和制作技術的體會。在一年中,我們將把設計的基礎視為溝通,并專注于掌握其基本知識和技術。

同時從圖形媒體交互產品工業(yè)空間架構等基礎練習和實踐中了解其概念和意義。兩年以后,以自己選擇的專業(yè)領域為核心,一邊自由學習所需的其他領域,一邊學習設計手法,培養(yǎng)能夠滿足各種社會要求的設計能力。

日藝設計作為一所現(xiàn)代藝術綜合大學,各種價值觀交相輝映,是為社會做出貢獻的設計潛力。

設計學科教育研究的目的是在少數(shù)人教育中,培養(yǎng)感性豐富的創(chuàng)造力,培養(yǎng)新時代的視野和洞察力。通過延伸每個學生的個性,從實踐的設計創(chuàng)作活動和新穎的研究中產生設計的價值,引導文化質量的提高,培養(yǎng)對社會有貢獻的人才。

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