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加拿大教育學碩士大學推薦申請要求_六大名校實力很強

2024-06-24 11:16:32 來源:中國教育在線

加拿大教育學碩士大學推薦申請要求 六大名校實力很強,相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

加拿大教育學碩士大學推薦申請要求 六大名校實力很強

加拿大教育學碩士大學推薦申請要求

1、多倫多大學University of Toronto

【教育專業(yè)】 加拿大第1 ,世界第4;

OISE在多大是一個完全的研究生院系,所有課程都是碩士或者博士級別。

擁有雄厚的師資力量、世界聞名的教授導師以及全球矚目的學術成就。開設的研究方向非常多,適合不同類型不同需求的學生申請。

教育學院開設相關專業(yè):

Master of Education in Adult Education and Community Development

# Master of Education in Counselling Psychology

# Master of Education in Curriculum and Pedagogy

# Master of Education in Developmental Psychology and Education

# Master of Education in Educational Leadership and Policy

# Master of Education in Higher Education

# Master of Education in Language and Literacies Education

Master of Education in Social Justice Education

附 Master of Education in Higher Education 專業(yè)

申請要求:

本科學士學位;

均分 80分,且大學最后一年的成績至少80分;

必須滿足 領導、高等教育和成人教育部的額外入學要求 ;

雅思:7.0(6.5) ;

2、英屬哥倫比亞大學University of British Columbia

【教育專業(yè)】加拿大第2.世界第14;

加拿大教育學碩士學位主要分為兩種:文學碩士Master of Arts(MA)和教育碩士Master of Education(MEd)。而這兩種學位課程UBC都是開設的。

MA以研究型為主,要求學生具有較強的專業(yè)性和研究能力,并需要完成長篇畢業(yè)論文,因此學制較長,通常需要2~3年。

而MEd項目則是以課程學習為主,內容側重于教學方法與實踐,學生達到課程要求方可獲得學位,學制通常為1~1.5年。

教育學院開設相關專業(yè) :

Master of Education in Adult Learning and Education (MEd)

Master of Education in Adult Learning and Global Change (MEd)

Master of Arts in Art Education (MA)

Master of Education in Art Education (MEd)

Master of Arts in Counselling Psychology (MA)

Master of Education in Counselling Psychology (MEd)

Master of Education in Curriculum and Leadership (MEd)

Master of Arts in Curriculum Studies (MA)

Master of Education in Curriculum Studies (MEd)

附Master of Education in Counselling Psychology 專業(yè)

申請要求:

本科學士學位;

均分:985、211院校是80分,雙非是85分;

雅思:6.5(6.0) ;

UBC開設的教育類專業(yè)多達51個,因文章篇幅有限,只做了個別列舉。

3、麥吉爾大學University of McGill

【教育專業(yè)】加拿大第3.世界第27;

麥大為了培養(yǎng)學生在評估、治療和監(jiān)督方面的專業(yè)技能,配備了最新的標準化材料和最先進的場所,可以在其中進行心理和認知評估。

其 專業(yè)課程還與世界一流的公共和私人組織建立了聯(lián)系,其中包括醫(yī)療保健設施和學校董事會,學生可以在其中接受實習和實習的監(jiān)督培訓。

教職員工參與本地、國內和國際的跨學科合作研究,學生將受益于在特定地點提供的國際流動計劃和專業(yè)培訓。

教育學院開設相關專業(yè):

Graduate Degrees in Counselling Psychology

Graduate Degrees in School/Applied Psychology

Graduate Degrees in Educational Psychology

Master of Arts in Education and Society

Master of Arts in Educational Leadership

Master of Arts in Second Language Education

Master of Arts in Teaching and Learning (MATL)

Master of Arts in Kinesiology and Physical Education

附 Master of Arts in Educational Leadership 專業(yè)

申請要求:

本科學士學位;

均分 80分;

必須具有至少兩年的相關領導經驗(教學或相關專業(yè)經驗) ;

雅思:6.5 ;

4、卡爾加里大學University of Calgary

【教育專業(yè)】加拿大第4.世界第56;

近年來因阿爾伯塔和卡爾加里的經濟繁榮,政府和企業(yè)資助充裕,卡爾加里大學在國內國際的科研與教學地位漸趨重要,目前已列入加拿大大學科研力量十強。

它不但是九個國家優(yōu)秀科研中心的成員,也是全國唯一的特優(yōu)資質教育中心,其國際旅游教育與研究中心經世界旅游組織認可,是歐洲之外僅有的研究中心。

教育學院開設咨詢相關專業(yè):

Master of Science in Conselling Psychology

Master of Arts in Educational Research

Master of Education-Interdisciplinary in Educational Research

Master of Education-Specialist in Educational Research

Master of Science in Educational Research

Master of Education in School and applied psychology

Master of Science in School and applied psychology

附Master of Education-Interdisciplinary in Educational Research專業(yè)

申請要求:

本科學士學位;

均分 在過去兩年的本科全日制學習中,GPA 至少為 3.0(4.0 分制)

雅思:7.0 ;

5、蒙特利爾大學University of Montreal

【教育專業(yè)】加拿大第5.世界第72;

蒙特利爾大學擁有將近140個科研單位、250多個大學專業(yè)、200多個碩士及博士專業(yè)。 以法語和英語為主的蒙特利爾大學同時具有北美風格和歐洲風格,這些顯著的特色使蒙特利爾大學獨樹一幟。

蒙特利爾大學教育科學院提供的專業(yè)有教學法、管理與教育基礎、心理學與成人教育、再教育中心、教師培訓中心等。

教育學院開設專業(yè):

Master of Adult Education

Master of Education

Master of Education Administration

蒙特利爾大學開設的教育類專業(yè)多達20個,因文章篇幅有限,只做了個別列舉。

附Master of Education Administration專業(yè)

申請要求:

本科學士學位;

均分最低要求75分;

優(yōu)秀的英語和法語

6、阿爾伯塔大學University of Alberta

【教育專業(yè)】加拿大第6.世界第87;

阿爾伯塔大學位于加拿大阿爾伯塔省會城市埃德蒙頓,成立于1908年。阿爾伯塔大學是加拿大G13大學聯(lián)盟的成員,多年來與多倫多大學、麥吉爾大學、英屬哥倫比亞大學一起穩(wěn)居加拿大研究型大學前五,世界排名前百。

教育學院開設相關專業(yè):

Master of Secondary Education

Master of Elementary Education

Master of Health Sciences Education

Master of Library and Information Studies

Master of Educational Policy Studies

Master of Educational Studies

Master of Educational Psychology

附Master of Secondary Education專業(yè)

申請要求:

本科學士學位;

均分 GPA 至少為 3.0(阿爾伯塔大學的4分制上)

需要兩年的教學經驗 ;

語言:雅思7.0(6.5);

加拿大教育學碩士學習方向

教育學:主要針對的是已經有教育學本科學歷的同學,然后想在這個領域上再進一步學習,甚至將來有可能要學習博士課程的同學一般是學習這個專業(yè)的。

教育管理學:實際上很多學校是和教育學是放在一起的,學習這個專業(yè)的同學將來可以在學校做行政崗或者是管理崗,也可以到教育類公司去謀求職位。

教育心理學:該專業(yè)的申請要求是比較高的。不但要求申請人有過教育方面的學習和工作經歷,同時也要有心理學課程的學習經歷,最好是有教育學和心理學兩個學位,這樣申請才是比較順暢的。畢業(yè)于這個專業(yè)的同學將來可以在學校做專門的輔導老師,這是一個工作量小、收入高且穩(wěn)定的職位,基本上是不會有被裁員的可能性的。此外,也可以選擇去到教育局或者省級相應管理機構工作。

教學:也就是我們國內所謂的師范方向。這個專業(yè)要求申請人一定是有過教學資格和教學經歷的,而且本科也要是師范類或者教育學方向的,所以申請最難、要求最高,競爭也是最激烈的。因為這個專業(yè)畢業(yè)的同學實際上是可以在畢業(yè)之后去應聘教師崗的,而前面說到的三個碩士階段可以學習的專業(yè)都是不能做教學崗的工作的。

加拿大教育學碩士就業(yè)前景

本專業(yè)學生畢業(yè)后可教育學專業(yè)學生可以從事的行業(yè)非常廣泛,既包括各類院校、學院,社區(qū)服務社,咨詢組織,文化組織,還包括司法系統(tǒng)、國家級協(xié)會、委員會、研究與開發(fā)中心,政府教育部,甚至是傳媒行業(yè)也同樣適合教育學專業(yè)的學生。

畢業(yè)生可勝任各級各類學校的教育教學、研究與管理工作,亦可在企事業(yè)單位、社區(qū)、媒體從事人力資源管理、教育培訓與教育產品開發(fā)等工作,還有許多優(yōu)秀畢業(yè)生進入國內外一流大學相關專業(yè)繼續(xù)深造。

以上,就是本文的全部內容分享,希望能給同學們帶來參考,如果您還有加拿大教育學碩士大學推薦申請要求 六大名校實力很強其他方面的疑問,歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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