加拿大雙錄先學(xué)語(yǔ)言是真的嗎
2024-07-01 17:38:01 來(lái)源:中國(guó)教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多,留學(xué)可以開(kāi)闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且世界名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“加拿大雙錄先學(xué)語(yǔ)言是真的嗎? 這三類人群適合讀語(yǔ)言課程!”這個(gè)問(wèn)題
加拿大雙錄先學(xué)語(yǔ)言是真的嗎
雙錄取指的是學(xué)生如果語(yǔ)言成績(jī)不夠,無(wú)法直接得到錄取,可以先拿到學(xué)校的雙錄取。這個(gè)時(shí)候?qū)W校會(huì)給學(xué)生發(fā)語(yǔ)言課程的錄取,如果最終語(yǔ)言成績(jī)能夠達(dá)到專業(yè)要求,學(xué)生就可以去讀專業(yè)課了。
雙錄取的含義
雙錄取是指學(xué)生如果語(yǔ)言成績(jī)不夠,無(wú)法直接得到錄取,就可以先拿到學(xué)校的雙錄取。學(xué)校會(huì)先給學(xué)生發(fā)語(yǔ)言課程錄取,如果學(xué)生最終的語(yǔ)言成績(jī)能夠達(dá)到專業(yè)的要求后,才可以去讀專業(yè)課。
如果學(xué)生所得的目標(biāo)院校的offer,那么就只會(huì)有一份通知書,會(huì)寫明如果學(xué)生已經(jīng)讀完了語(yǔ)言課程,就能夠進(jìn)入常規(guī)課程了。如果是其他一些所出具的語(yǔ)言錄取,那么一般會(huì)收到兩份offer,分別是語(yǔ)言中心以及專業(yè)課程的通知書。
那么選擇了雙錄取后還需要語(yǔ)言成績(jī)嗎?大多數(shù)學(xué)校是不需要已經(jīng)申請(qǐng)了雙錄取的學(xué)生再提供語(yǔ)言分?jǐn)?shù),但還是有一些學(xué)校是需要有雅思成績(jī)的。
在加拿大,有的學(xué)校是自己設(shè)置了語(yǔ)言中心,學(xué)生在讀完了語(yǔ)言課程后就可以直接開(kāi)始專業(yè)課程。而有的學(xué)校是會(huì)跟其他的語(yǔ)言中心來(lái)合作開(kāi)設(shè)語(yǔ)言課程的,但這種語(yǔ)言中心一般也是正規(guī)的。
雙錄取院校的開(kāi)學(xué)時(shí)間是有很多次的,并不像一般的大學(xué)那樣固定在9月開(kāi)學(xué)。很多語(yǔ)言中心除了9月以外,在1月、5月等等時(shí)間也都可以入學(xué)。另外申請(qǐng)雙錄取的學(xué)生也可以參加SPP。
在住宿上,如果學(xué)生是用雙錄取的方式入學(xué),一般在讀語(yǔ)言課程的時(shí)候是不能在學(xué)校住宿的,因?yàn)閷W(xué)校認(rèn)為學(xué)生在外住宿能夠幫助學(xué)生的語(yǔ)言提高。
加拿大語(yǔ)言中心的簡(jiǎn)單介紹
說(shuō)到到加拿大語(yǔ)言中心,就不得不提Language Canada這個(gè)被加拿大聯(lián)邦政府認(rèn)可的官方組織啦!
LanguageCanada是加拿大最權(quán)威的“官方語(yǔ)言”管理協(xié)會(huì)。其代表兩種加拿大的官方語(yǔ)言:英語(yǔ)和法語(yǔ);致力于促進(jìn)加拿大的英語(yǔ)和法語(yǔ)教育水平,在國(guó)內(nèi)和國(guó)際上都受到高度認(rèn)可。目前為止加拿大有超過(guò)210家被LanguageCanada認(rèn)可的語(yǔ)言機(jī)構(gòu)。 機(jī)構(gòu)組織成員包括公立和私立語(yǔ)言中心,這些機(jī)構(gòu)必須滿足Language Canada嚴(yán)苛的管理標(biāo)準(zhǔn)。
加拿大語(yǔ)言橋梁課程(pathway)所適合的人群
1. 沒(méi)有雅思或托福成績(jī),但仍想被心儀的高校免語(yǔ)言直錄
這是最最常見(jiàn)的,比如你不想考托?;蜓潘嫉韵肷暾?qǐng)加拿大的大學(xué)或者一些公立學(xué)院,你可以在被這些高校簽訂PATHWAY合作協(xié)議的語(yǔ)言中心獲取“語(yǔ)言橋梁證書”,直接申請(qǐng)這些高校。
2. 已經(jīng)在大學(xué)或?qū)W院下轄的語(yǔ)言中心就讀,但仍感覺(jué)對(duì)自己的英語(yǔ)提高幫助不大或想盡快進(jìn)入專業(yè)
高校自己的語(yǔ)言中心相對(duì)于獨(dú)立的語(yǔ)言中心而言,往往時(shí)間比較長(zhǎng)、費(fèi)用也較高。因此很多學(xué)生愿意選擇在獨(dú)立語(yǔ)言中心獲取“橋梁證書”,之后仍可直錄高校,與在這些學(xué)院或大學(xué)自己設(shè)置的語(yǔ)言中心就讀效果一致。
3. 在加拿大境外已經(jīng)收到高校的錄取,但是擔(dān)心首次落地加拿大后,不能流利的用英文進(jìn)行日常交流
這個(gè)現(xiàn)象其實(shí)也是很常見(jiàn)的一種,很多學(xué)生盡管已經(jīng)通過(guò)了托?;蜓潘伎荚嚕钦Z(yǔ)言交流仍然存在一些障礙,這主要是因?yàn)閷W(xué)生們學(xué)的英語(yǔ)和實(shí)際生活中的應(yīng)用是脫節(jié)的,這類學(xué)生也可以選擇進(jìn)入語(yǔ)言學(xué)校短期強(qiáng)化。
加拿大語(yǔ)言學(xué)校授課方式
語(yǔ)言中心通常采用交互式授課,以吸引學(xué)生在課堂上的關(guān)注度;學(xué)生會(huì)感受到積極向上、活力四射的教學(xué)氛圍。
在課堂上,來(lái)自世界各地的人、信息、想法匯聚到一起,真正的營(yíng)造出全球化的氛圍。在語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不僅可以結(jié)交來(lái)自世界各地的朋友、領(lǐng)略各國(guó)文化,更重要的是,你將獲得以英語(yǔ)語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行溝通與思考的能力。
語(yǔ)言學(xué)校入學(xué)前需要參加入學(xué)考試(PlacementTest)進(jìn)行定級(jí);最常見(jiàn)的分級(jí)為10級(jí),每級(jí)4周,每周22~25小時(shí)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫專攻學(xué)習(xí)。從而有效的在短時(shí)間內(nèi)提高核心英語(yǔ)語(yǔ)言技巧、使說(shuō)和寫更加精準(zhǔn)、鞏固英語(yǔ)語(yǔ)法、熟練掌握并應(yīng)用英語(yǔ)等。
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