語言成績不夠，還能去多倫多大學讀本科嗎

隨著人們經(jīng)濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中語言成績不夠，還能去多倫多大學讀本科嗎？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

多倫多大學國際預科項目

University of Toronto

International Foundation Program（IFP）

第一大類：學校的基本概況

學校的外文名稱和中文名稱: University of Toronto 多倫多大學

學校的性質(zhì)：公立大學

學校的類別：綜合類大學

學校的地理位置：加拿大安大略省多倫多市

學校國際學生的比例、數(shù)量等：作為加拿大最大的大學，其學生人數(shù)超過80000人，其中含 國際學生10000人

多倫多大學始建于1827年，是北美大陸最古老的大學之一，也是世界最重要的研究性大學之一。 該大學有13個教學醫(yī)院，17類大學學院，19個研究所，及75類博士級研究學科。 該大學有3個校區(qū)，包括St. George主校區(qū)，Scarborough 和Mississauga校區(qū)。本科專業(yè)841個，研究生專業(yè)520個，博士生項目75個。

多倫多大學孕育了加拿大最偉大的思想家和科學家，杰出校友有4位加拿大總理和6位諾貝爾獎獲得者和14位最高法院的大法官。每年多大教授獲得全國性的獎項就占了全加拿大的四分之一強。根據(jù)THES The Times Higher Education world Reputation Rangkings對全球大學的排名，多倫多大學被評為加拿大第一，全球排名前16的國際著名大學。多倫多大學為加拿大規(guī)模最大的大學，更是國家高等教育的翹楚。

第二大類：大學本科校區(qū)和學院介紹

圣喬治校區(qū)

多倫多大學的圣喬治校區(qū) (St. George campus) 座落于多倫多的市區(qū)中心，是多倫多大學所屬三個校區(qū)中，最大的一個校區(qū)。多倫多市中心的多元文化及圣喬治校區(qū)的國際聲望，吸引了眾多世界知名的教授及全球優(yōu)異的學生。自創(chuàng)始以來，圣喬治校區(qū)以國家最優(yōu)良的教育環(huán)境及最先進的設施，孕育出世界頂級的優(yōu)質(zhì)教育傳統(tǒng)，更確保學生能為他們未來成功的事業(yè)，奠下穩(wěn)健的基礎。

本科學院

多倫多大學的圣喬治校區(qū)是由七個本科學院所組成。各學院均提供多種大學服務，如學業(yè)輔導，新生訓練，獎學金和助學金的咨詢，補習幫助，和就業(yè)信息等。自創(chuàng)史以來，多倫多大學的學院系統(tǒng)特別重視并致力于學生服務，通過個別的關懷與協(xié)助，提升了學生的大學歷練。宿舍及群體生活在校期間，學生住在多倫多大學本科學院的學生宿舍。這種安排除可提供學生安全、方便的生活環(huán)境外，更能促進學生在全英語環(huán)境中，建立新的友情。值此期間，透過宿舍生活能讓學生培養(yǎng)寶貴的團隊精神和領導能力，以及獲得教室外的學習經(jīng)驗。

文理學院

Faculty of Arts Science

多倫多大學的文理學院是由一群多樣性且致力于追求卓越的學者和學生，所組成的活躍智慧團體。文理學院的3萬余名學生，來自140多個國家，占多倫多大學主校區(qū)總學生人數(shù)的一半，也是全加拿大最大的學院。因擁有優(yōu)質(zhì)的師資，包含930名一流教授、2300多名助教、教師、及研究人員，多倫多大學的文理學院被公認為北美最完善的院系之一。

工程學院

Faculty of Applied Science and Engineering

多倫多大學工程學院是加拿大排名第一，歷史最悠久的工程學院。工程學院是個培育靈感，創(chuàng)意出眾，及充滿無限發(fā)展空間的學術(shù)單位。工程學院的一流教育和學術(shù)研究，在國際上享有極高聲譽，其前瞻性的思維，被視為解決全球最急迫問題的重要資源。透過創(chuàng)新的教育及協(xié)力的研究與設計，工程學院得以培育出全方位的頂尖學生，更有機會在畢業(yè)后，取得注冊專業(yè)技師(P.Eng.)的資質(zhì)。

建筑學院

John H. Daniels Faculty of Architecture, Landscape and Design

John H. Daniels建筑學院是建筑、景觀和設計領域的一流學院。透過跨科培訓和國際研究， 建筑學院為那些夢想成為建筑師、景觀設計師、或城市規(guī)劃師的學生，提供頂級的教育資源和環(huán)境。利用多倫多市的多元文化，建筑學院培育并挑戰(zhàn)學生的創(chuàng)意，進而激發(fā)他們21世紀的新設計觀念。

音樂學院

Faculty of Music

多倫多大學的音樂學院是由眾多活躍于音樂領域的表演者，學者，作曲家和教育家所組成。音樂學院開設演奏（古典和爵士樂），音樂教育，音樂創(chuàng)作，音樂歷史及音樂理論等多種專業(yè)。透過小班制及個人輔導，個個學生均能受到國際著名音樂家授予的頂級教育。在校期間，學生將有多次舞臺表演的機會。音樂學院教員所創(chuàng)作的音樂和對文化的貢獻，使本學院成為音樂學術(shù)和研究等領域的翹楚。在多倫多市豐富的文化環(huán)境中，音樂學院提供立志成為音樂家的學生，一個非常理想的成長環(huán)境。

第三大類：項目介紹，入學要求和費用

多倫多大學的國際預科課程International Foundation Program (IFP)課程介紹

多倫多大學的國際基礎課程International Foundation Program (IFP) 是一個結(jié)合有條件入學，英語課程和必修課的密集型的基礎課程。IFP項目是為在校優(yōu)異但英語水平?jīng)]有達到多倫多大學入學標準的應屆高中畢業(yè)生而設計

IFP的學生如順利通過基礎課程，即可繼續(xù)就讀他們所申請的文理系，工程系，建筑系和音樂系。

學生在申請國際基礎課程(IFP)時，會同時被Fall/Winter IFP(全年課程)和Summer IFP(夏季課程)所評量，并依據(jù)學生的學術(shù)成績，英語成績（如雅思 、托福等）和各學院的個別條件要求，裁定是否通過申請，及被錄取的課程。依據(jù)多倫多大學的年度行事歷， Fall/Winter IFP于每年9月至4月開課，而 Summer IFP于每年7月和8月開課（一般而言，高中畢業(yè)，有完整的高中成績單的學生被sunmmer school 錄取的幾率更大）

IFP的入學條件與多倫多大學基本入學要求一致，唯一不同的條件在于IFP的英文能力要求較低。多倫多大學有權(quán)利不考慮任何重修成績。被IFP項目錄取的學生，是多倫多大學的全職學生。學生須要成功通過以下課程: 學分課程、本科相關課程和學術(shù)語言培訓課程。 順利讀完IFP的學生，即能繼續(xù)在多倫多大學完成他們的學業(yè)。 反之，沒有通過IFP的學生，將失去他們就學于多倫多大學的權(quán)利，而且機會只有一次。

IFP學術(shù)課程介紹：

1）學分課程

IFP系以融合大學本科課程，及學術(shù)與語言培訓的獨特模式，為需要提高英語水平的國際學生所設計。IFP應用實際的大學環(huán)境來培訓學生的學術(shù)技能，以培養(yǎng)高等教育所需的教育知識、學術(shù)教導、及生活技能。

2）本科相關課程

本科相關課程：IFP學生須進修一門本科相關課程，以讓學生深入了解他們被錄取的本科科目及相關學術(shù)技能和要求。透過多倫多大學眾多科系的教師指導，IFP學生能獲悉他們本科范圍內(nèi)必知的詞匯、作業(yè)、及學術(shù)評估,并能取得相應學分。

3）學術(shù)語言培訓課程

學術(shù)語言課程：透過閱讀、講演、作業(yè)、及其他與學分課程有關的學術(shù)需求，IFP學生將專注予學習如何透過口頭與寫作等媒介，傳達欲表示的信息；明確且適當?shù)乇磉_自己的意思；以及在小組討論和課堂中，表明自己的看法。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“語言成績不夠，還能去多倫多大學讀本科嗎”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關內(nèi)容，則可以繼續(xù)關注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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