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美國加州理工學院本科機械工程專業(yè)怎么樣

2023-06-03 13:06:19 來源:中國教育在線

現(xiàn)在留學的學生越來越多,留學可以開闊眼界,也能學習不一樣的教育體制,而且國外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“美國加州理工學院本科機械工程專業(yè)怎么樣”這個問題

美國加州理工學院本科機械工程專業(yè)怎么樣

  加州理工學院機械工程本科課程 的 目標是培養(yǎng)畢業(yè)生,他們將獲得職業(yè)和高等教育,最終在與流體、固體、熱和機械相關(guān)的快速發(fā)展的跨學科技術(shù)領(lǐng)域中,在學術(shù)界、工業(yè)界和政府中擔任領(lǐng)導角色系統(tǒng)。

  該專業(yè)幫助學生為研究生院和專業(yè)實踐做好準備,并激勵他們從事能夠提供機會滿足社會緊迫技術(shù)需求的職業(yè)。具體而言,該專業(yè)以加州理工學院的核心課程為基礎(chǔ),將個人在特定機械工程專業(yè)的經(jīng)驗和能力與基礎(chǔ)和工程科學方面的強大背景相結(jié)合。它在課堂講座與實驗室和設(shè)計經(jīng)驗之間保持平衡,并強調(diào)對任何工程學科都必不可少的問題制定和解決技巧。該計劃還努力培養(yǎng)每個學生的自力更生、創(chuàng)造力、領(lǐng)導力、職業(yè)道德以及持續(xù)專業(yè)和智力發(fā)展的能力。

  二、加州理工學院本科機械工程專業(yè)培養(yǎng)目標

  1、建立在物理、數(shù)學、化學和生物學基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)上,并將這些原理應(yīng)用于開放式工程問題的解決方案;

  2、設(shè)計、分析、測量和評估流體、熱力和機械系統(tǒng)

  3、作為團隊的一部分有效地工作;

  4、有效溝通;

  5、應(yīng)用道德考慮;

  6、了解工程發(fā)展的更廣泛影響,包括社會、文化和環(huán)境問題。

  三、加州理工學院本科機械工程專業(yè)申請

  語言成績:

  加州理工學院要求國際學生提供TOEFL成績,但未指明其最低要求,建議不要低于100分;另外,加州理工學院不接受IELTS成績

  標化成績:

  SAT或ACT+Writing

  SAT數(shù)學(Level 2)

  SAT生物、物理或化學

  TOEFL

以上,就是本文的全部內(nèi)容分享,希望能給同學們帶來參考,如果您還有美國加州理工學院本科機械工程專業(yè)怎么樣其他方面的疑問,歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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