美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)的因素有哪些
2023-09-07 14:44:15 來(lái)源：中國(guó)教育在線
近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)的因素有哪些？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
語(yǔ)言能力
如何申請(qǐng)美國(guó)高中，語(yǔ)言能力是最沒(méi)有懸念的條件可以說(shuō)任何一個(gè)接收留學(xué)生的海外學(xué)校，都對(duì)申請(qǐng)人的語(yǔ)言能力有所要求。而海外高校提出這項(xiàng)要求的理由也極其簡(jiǎn)單：缺乏良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)，留學(xué)生就很難在當(dāng)?shù)卣５纳睿踔烈矡o(wú)法在學(xué)校正常上課。國(guó)際高等學(xué)府對(duì)語(yǔ)言能力的要求并不像國(guó)內(nèi)這樣單以考試成績(jī)來(lái)衡量，留學(xué)生的口語(yǔ)會(huì)話能力、語(yǔ)法運(yùn)用靈活程度都在其考核范圍以?xún)?nèi)。
數(shù)學(xué)成績(jī)
美國(guó)高中申請(qǐng)，除了英語(yǔ)能力外，數(shù)學(xué)成績(jī)對(duì)留學(xué)申請(qǐng)的考評(píng)也有著重大的影響。數(shù)學(xué)作為理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的思維能力和創(chuàng)造能力，為學(xué)生將來(lái)在其它學(xué)科進(jìn)一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。特別是近年來(lái)中國(guó)學(xué)生屢次在國(guó)際各項(xiàng)數(shù)學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，引起了國(guó)外各大院校的關(guān)注，對(duì)中國(guó)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力更為看中。
獲獎(jiǎng)情況
不同于國(guó)內(nèi)流行的應(yīng)試教育，國(guó)際學(xué)校的教育更看重的是一個(gè)學(xué)生的綜合能力，因此即使學(xué)生平時(shí)的分?jǐn)?shù)再好，如果綜合素質(zhì)不達(dá)標(biāo)，也是無(wú)法受到海外名校青睞的。在這一點(diǎn)上，國(guó)外名校所列出的選才標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)國(guó)內(nèi)要更寬泛，他們更注意留學(xué)生其他方面的能力和潛力。在學(xué)習(xí)成績(jī)不足成為決定性標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，就需要留學(xué)生盡量挖掘自己的潛力，開(kāi)發(fā)自己的興趣愛(ài)好，多以一些其他門(mén)類(lèi)如體育、藝術(shù)、文學(xué)等方面的獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)證明自己的綜合實(shí)力。
社會(huì)實(shí)踐
學(xué)習(xí)是為了成為對(duì)社會(huì)有用的人才，更好的為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，因此學(xué)生的奉獻(xiàn)精神、溝通能力和社交能力也都是國(guó)際名校的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)之一。熱心社區(qū)服務(wù)、參加環(huán)?；顒?dòng)、支持慈善行動(dòng)等，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神，也可以作為材料之一，在申請(qǐng)時(shí)得到考官的認(rèn)可。
個(gè)人誠(chéng)信
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