美國大學(xué)學(xué)季制度詳解
2024-10-02 11:20:02 來源：中國教育在線
美國大學(xué)學(xué)季制度詳解，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
在“學(xué)季制”中，一年有四個(gè)學(xué)習(xí)周期，分別為秋季學(xué)期、冬季學(xué)期、春季學(xué)期和夏季學(xué)期(都叫quarter)。每個(gè)quarter的平均時(shí)間是9-11周，在結(jié)束時(shí)都有假期，秋冬季學(xué)期和春秋季學(xué)期之間的假期通常是最長的，類似于傳統(tǒng)的寒暑假。
對(duì)于學(xué)季制而言，雖然一年四個(gè)學(xué)期聽上去有點(diǎn)嚇人，但很少有學(xué)校會(huì)要求學(xué)生四個(gè)學(xué)期全部在校上課。
以達(dá)特茅斯學(xué)院建立在Quarter制基礎(chǔ)上的D-Plan為例，學(xué)生在滿足一個(gè)學(xué)年內(nèi)修夠所需學(xué)分的情況下，可以選擇用春夏秋冬的任何一個(gè)學(xué)期參加實(shí)習(xí)、出國學(xué)習(xí)，甚至放假。
二、美國大學(xué)學(xué)季制度課程安排
學(xué)生在每個(gè)學(xué)段通常會(huì)通常修讀3-4門課程，大概9-12個(gè)學(xué)分。學(xué)段制的學(xué)分價(jià)值等同于2/3學(xué)期制，學(xué)生需要修夠180個(gè)學(xué)分，才能夠拿到畢業(yè)證書。
由于每季上課時(shí)間短迫，考試頻頻(念一個(gè)月就進(jìn)入期中考，再念一個(gè)月，就進(jìn)入期末考)，學(xué)生一開學(xué)就得立即進(jìn)入狀況，需要適應(yīng)持續(xù)性的緊張與壓力。
代表院校：斯坦福大學(xué)、加州理工學(xué)院、達(dá)特茅斯學(xué)院、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)、華盛頓大學(xué)西雅圖分校、加州大學(xué)7所分校等。
三、美國大學(xué)學(xué)季制度優(yōu)劣勢分析
優(yōu)勢：
1.更為靈活的時(shí)間安排
學(xué)季制為同學(xué)提供了更高頻的課表更換次數(shù)，同學(xué)能夠在一個(gè)學(xué)年接觸更多不同的教授，體驗(yàn)不同的課程。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在學(xué)季制學(xué)校就讀的同學(xué)在畢業(yè)時(shí)平均會(huì)比在學(xué)期制就讀的同學(xué)多修讀6門以上的課程(18學(xué)分)左右。
擁有更多的選課自由，每節(jié)課的修讀成本相對(duì)較低的情況下，對(duì)于有換專業(yè)意愿和想修讀雙專業(yè)的同學(xué)來說更友好。
2.相對(duì)少的課堂內(nèi)容
每個(gè)學(xué)段修讀的課程所包含內(nèi)容相對(duì)較少，比起學(xué)期制的同學(xué)來說也更容易取得好成績。
3.更短的學(xué)業(yè)間隔時(shí)間
每個(gè)學(xué)段之間的間隔時(shí)間相比學(xué)期制要短一些，能夠讓同學(xué)不會(huì)在太長的假期里太過散漫，開學(xué)時(shí)不需要長時(shí)間進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
劣勢：
1.找實(shí)習(xí)相對(duì)困難
學(xué)季制的同學(xué)在找實(shí)習(xí)相比學(xué)期制的同學(xué)來說就要困難一些，因?yàn)榇蠖鄶?shù)公司的實(shí)習(xí)都是按學(xué)期制度來安排的。
2.不太會(huì)有出國學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)
大多數(shù)studyabroad的項(xiàng)目都是按學(xué)期制來安排的，所以學(xué)季制的學(xué)校不太會(huì)提供常規(guī)的study abroad項(xiàng)目。
通過上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“美國大學(xué)學(xué)季制度詳解”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。
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