幫助美國(guó)留學(xué)生提升英語(yǔ)水平的書(shū)有哪些
2024-10-10 16:45:40 來(lái)源：中國(guó)教育在線
近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中幫助美國(guó)留學(xué)生提升英語(yǔ)水平的書(shū)有哪些？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
*適合剛開(kāi)始進(jìn)行英文寫(xiě)作，以及有拖延癥的學(xué)生閱讀。
這是一本開(kāi)卷有益的指導(dǎo)手冊(cè)，作者給出了強(qiáng)有力的、實(shí)用的建議。
作者使用實(shí)地測(cè)試的策略，幫助學(xué)生完成論文的整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程。
通過(guò)使用積極情緒的強(qiáng)化，她首先提醒學(xué)生，能夠全身心投入到他們真正感興趣的選題中，這將讓寫(xiě)作成為一次愉快的冒險(xiǎn)。
提供有關(guān)選擇主題和導(dǎo)師的建議，強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練自己每天至少寫(xiě)15分鐘，設(shè)定短期截止日期，如何修改和定稿......
作者鼓勵(lì)學(xué)生密切關(guān)注他們自己的寫(xiě)作方法，以發(fā)現(xiàn)能夠提高效率的個(gè)人策略。并要根據(jù)自己的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)性定制論文。
她還提供了處理內(nèi)部和外部干擾以及抵御寫(xiě)作障礙的策略。
這本書(shū)很薄，沒(méi)有晦澀的英文詞匯，很適合剛開(kāi)始進(jìn)行英文寫(xiě)作，以及有拖延癥的學(xué)生閱讀。
二、How to write a lot
*適合時(shí)間不太多、遇到寫(xiě)作障礙的學(xué)生閱讀。
這本小冊(cè)子，實(shí)用、勵(lì)志而且輕松。
作者提供了一些簡(jiǎn)潔實(shí)用的技巧，可以幫助任何人寫(xiě)出更多作品。
他告訴你寫(xiě)作不需要太多的天賦或特殊才能，而需要策略、方法和行動(dòng)。
熟讀此書(shū)，不用熬夜，也能成為文思泉涌的寫(xiě)作者，既不耽誤享受生活，又能獲得高效率寫(xiě)作帶來(lái)的成就感。
作者就如何撰寫(xiě)、修改文章，如何提高寫(xiě)作質(zhì)量，如何高效寫(xiě)作，以及如何發(fā)表學(xué)術(shù)作品給出了詳細(xì)建議。
然后，他還教讀者設(shè)定目標(biāo)、設(shè)定優(yōu)先級(jí)和使用監(jiān)控進(jìn)度的工具。
作者直接用這本書(shū)，很好地示范了如何有效寫(xiě)作，適合時(shí)間不太多、遇到寫(xiě)作障礙的學(xué)生閱讀。
三、They Say / I Say
*適合正在進(jìn)行文書(shū)寫(xiě)作的學(xué)生閱讀。
本書(shū)是美國(guó)1500多所高等院校的指定寫(xiě)作教材，一經(jīng)出版，便受到了學(xué)生和老師的廣泛推崇，多次再版。
作者在書(shū)中指明了，在寫(xiě)作中以文字為媒介說(shuō)服性論證的關(guān)鍵技法，并將其總結(jié)為易懂實(shí)用的45類、262個(gè)模板，適用于各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的寫(xiě)作。
作者主張首先傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)、歸納和引述文獻(xiàn)，然后靈活運(yùn)用相應(yīng)技法去回應(yīng)他人觀點(diǎn)，接著再提出自己的主張，最后將“他說(shuō)”與“我說(shuō)”加以恰當(dāng)?shù)恼希刮恼逻B貫通暢。
此書(shū)有助于讀者掌握英文寫(xiě)作的基本方法，寫(xiě)出見(jiàn)解獨(dú)到、邏輯清晰、結(jié)構(gòu)完備的文章。很適合正在進(jìn)行文書(shū)寫(xiě)作的學(xué)生閱讀。
四、The Elements of Style
*適合想要提高英文寫(xiě)作、訓(xùn)練英文寫(xiě)作思維的同學(xué)閱讀。
是美國(guó)大學(xué)人手一本的英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)籍，被稱作英文“寫(xiě)作圣經(jīng)”。
這本書(shū)以簡(jiǎn)短的篇幅，闡明了英文樸實(shí)風(fēng)格必須具備的基本原則。
Strunk將自己畢生總結(jié)出的寫(xiě)作規(guī)則一一列給了大家，包括“8個(gè)基本使用規(guī)則”、“10個(gè)基本結(jié)構(gòu)原則”、“49個(gè)單詞列表”、“57個(gè)經(jīng)常拼錯(cuò)的詞”、“一些形式問(wèn)題”、“常被誤用的表達(dá)”......
規(guī)則十分詳細(xì)，還包括了逗號(hào)、冒號(hào)、破折號(hào)的使用，一些錯(cuò)誤大小寫(xiě)的糾正等。
通過(guò)這本書(shū)，讀者可以看到清晰、簡(jiǎn)潔、有力的表達(dá)是什么樣子的;讀者可以在英語(yǔ)語(yǔ)言方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這本書(shū)適合想要提高英文寫(xiě)作、訓(xùn)練英文寫(xiě)作思維的同學(xué)閱讀。
五、Academic Writing for Graduate Students: Essential Tasks and Skills
*適合有一定英文基礎(chǔ)、想要進(jìn)階學(xué)習(xí)英文寫(xiě)作的同學(xué)。
密歇根大學(xué)出版，密歇根大學(xué)學(xué)術(shù)和專業(yè)英語(yǔ)系列。
這本書(shū)解釋了對(duì)目標(biāo)受眾、論文目的和學(xué)術(shù)類型的理解。
包括使用基于任務(wù)的方法論、分析小組討論和提高體裁意識(shí);展示如何撰寫(xiě)總結(jié)和評(píng)論;處理語(yǔ)言元素......
具有護(hù)理、市場(chǎng)營(yíng)銷和藝術(shù)史等多種學(xué)科的討論;對(duì)電子郵件使用的廣泛討論，包括使用電子郵件的實(shí)踐;還會(huì)教你如何使用在線工具來(lái)提高你的寫(xiě)作。
是一本非常實(shí)用的寫(xiě)作書(shū)，不僅教寫(xiě)作，還教怎么有邏輯地寫(xiě)作，使用例子說(shuō)明。在閱讀后，做它的習(xí)題多練習(xí)，寫(xiě)作和閱讀就會(huì)有穩(wěn)固地提升。
適合有一定英文基礎(chǔ)、想要進(jìn)階學(xué)習(xí)英文寫(xiě)作的同學(xué)。
那么以上就是關(guān)于幫助美國(guó)留學(xué)生提升英語(yǔ)水平的書(shū)有哪些的相關(guān)內(nèi)容啦，以上內(nèi)容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學(xué)，如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺(tái)繼續(xù)瀏覽。
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