美國管理學(xué)碩士TOP10名校分別有什么特點(diǎn)
2025-01-27 15:34:00 來源：中國教育在線
美國管理學(xué)碩士TOP10名校分別有什么特點(diǎn)，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
管理學(xué)碩士TOP10專業(yè)名校特點(diǎn)解析 1.哈佛商學(xué)院Harvard Business School
哈佛商學(xué)院是工商管理學(xué)碩士(MBA)申請(qǐng)人數(shù)最多的研究生院，每年都有6,000余人提交申請(qǐng)，而每年800人左右的錄取規(guī)模使得入學(xué)競爭相當(dāng)激烈。
2000年以來，哈佛對(duì)其管理學(xué)課程進(jìn)行了重大改革，包括課程修讀年限和課程內(nèi)容。在課程設(shè)置上加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)能力、處理復(fù)雜問題能力和團(tuán)隊(duì)合作精神等方面的訓(xùn)練。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，申請(qǐng)哈佛商學(xué)院管理學(xué)新生的GMAT平均成績?yōu)?07分左右，國際考生還需要提供TOEFL或IELTS成績。哈佛商學(xué)院鼓勵(lì)申請(qǐng)者在每輪申請(qǐng)過程中盡早提交申請(qǐng)材料。哈佛商學(xué)院的錄取分三輪進(jìn)行，最后的截止日期是3月7日。
2.斯坦福大學(xué)商學(xué)院Stanford Graduate School of Business
斯坦福大學(xué)商學(xué)院要求學(xué)生具有較強(qiáng)的理論深度，一般要求學(xué)生在學(xué)完第一年的基礎(chǔ)課程之后，第二年選一個(gè)專業(yè)方向，如制造企業(yè)管理、創(chuàng)立小型企業(yè)和國際工商管理等，以使學(xué)生掌握理論知識(shí)和實(shí)踐技能，對(duì)將來可能從事的行業(yè)有深入系統(tǒng)的了解。學(xué)院在教學(xué)中注重高科技的運(yùn)用，很多管理課程的實(shí)際內(nèi)容都涉及如何創(chuàng)立高科技公司、如何在某個(gè)行業(yè)或企業(yè)進(jìn)行技術(shù)變革，以及如何運(yùn)用最新技術(shù)來開發(fā)新產(chǎn)品等。
3.美國賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院The Wharton School, University of Pennsylvania
美國賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院是美國第一所商學(xué)院。學(xué)院共設(shè)立了18個(gè)研究中心來進(jìn)行管理學(xué)的教學(xué)與研究。沃頓商學(xué)院在全美首創(chuàng)了許多全新的國際性商務(wù)課程，并開設(shè)了第一個(gè)工商管理和碩士雙學(xué)位課程。
4.西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院Kellogg School of Management, Northwestern University
西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院的課程設(shè)置分為全日制、非全日制和在職管理班三種課程。全日制工商管理碩士課程每年招收600名新生，學(xué)制為兩年，共分6 個(gè)學(xué)期;非全日制課程在晚間上課，大約需兩年半至五年完成學(xué)業(yè);在職管理班課程在周末授課，招生對(duì)象為已有至少十年工作經(jīng)驗(yàn)的在職管理者，學(xué)制亦為兩年。
5.密歇根大學(xué)羅斯商學(xué)院Stephen M. Ross School of Business, University of Michigan—Ann Arbor
密歇根大學(xué)羅斯商學(xué)院的管理學(xué)研究在美國一直名列前茅。學(xué)院師資力量雄厚，每年可開出200余門選修課。在課程設(shè)置上，學(xué)院采用了8周濃縮授課的形式，使學(xué)生一年內(nèi)可修多達(dá)28門課程，比一般商學(xué)院選擇更多。
6.弗吉尼亞大學(xué)達(dá)頓商學(xué)院Darden School of Business, University of Virginia
弗吉尼亞大學(xué)達(dá)頓商學(xué)院是美國除哈佛之外的另一所全案例教學(xué)商學(xué)院。學(xué)院以其卓越的學(xué)術(shù)聲譽(yù)、融洽的校園文化、優(yōu)越的就業(yè)機(jī)會(huì)和一流的師資隊(duì)伍而聞名。由于采用了高密度的案例分析教學(xué)模式，達(dá)頓商學(xué)院的學(xué)習(xí)強(qiáng)度比較大。但學(xué)院近年來實(shí)施課程改革，已適當(dāng)削減了一些案例，以使學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行商業(yè)管理實(shí)踐。
7.加州大學(xué)伯克利分校哈斯商學(xué)院Haas School of Business, University of California—Berkeley
加州大學(xué)伯克利分校哈斯商學(xué)院建于1898年，是美國建立的第二所商學(xué)院。在加利福利亞大學(xué)伯克利分校商學(xué)院就讀的亞洲學(xué)生和美籍亞裔學(xué)生數(shù)量眾多，該校商學(xué)院將商業(yè)和信息科技和生物科技相結(jié)合研究，對(duì)想自己創(chuàng)業(yè)的這兩類工科學(xué)生是非常合適的，申請(qǐng)這所商學(xué)院的學(xué)生必須學(xué)過高等數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)，錄取門檻高，招生的人數(shù)很少，畢業(yè)生多選擇自己創(chuàng)業(yè)。
8.達(dá)特茅斯學(xué)院塔克商學(xué)院Tuck School of Business at Dartmouth
達(dá)特茅斯大學(xué)塔克商學(xué)院創(chuàng)立于1900年，是世界上規(guī)模最小的商學(xué)院之一。學(xué)院充分發(fā)揮了小而精的優(yōu)勢(shì)，為規(guī)模較小的學(xué)生群體提供了優(yōu)質(zhì)的全日制教育。1:9的師生比例使教授與學(xué)生能夠進(jìn)行充分的接觸。
8.芝加哥大學(xué)University of Chicago (Booth)
芝加哥大學(xué)商學(xué)院是諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)得主的搖籃，至今已經(jīng)出了七位諾貝爾獎(jiǎng)得主。其學(xué)科優(yōu)勢(shì)有管理、國際商務(wù)、管理決策、市場營銷和公司策略等專業(yè)，有其在金融財(cái)務(wù)方面獨(dú)具特色，這是因?yàn)橹ゼ痈绯潜旧砭褪鞘澜缃鹑谥行摹?/p>
芝加哥大學(xué)商學(xué)院青睞GMAT成績高且數(shù)理背景比較強(qiáng)的學(xué)生，畢業(yè)生以具有高超數(shù)字分析能力而著稱，很受管理咨詢公司和金融界的偏愛。
10.哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院Columbia Business School
哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院管理學(xué)專業(yè)多年來一直位居全美前十名之列，被譽(yù)為“真正面向21世紀(jì)的管理學(xué)課程”。學(xué)院主要看重申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)能力、專業(yè)前景和個(gè)人品質(zhì)，要求申請(qǐng)者具有卓越的智力水平、明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、雄心、突出的領(lǐng)導(dǎo)才能以及為社會(huì)作貢獻(xiàn)的良好意愿。
10.杜克大學(xué)富卡商學(xué)院Fuqua School of Business, Duke University
杜克大學(xué)富卡商學(xué)院成立時(shí)間并不長，但已連續(xù)數(shù)年躋身全美前十大商學(xué)院的行列。學(xué)院近年來對(duì)管理學(xué)的課程設(shè)置進(jìn)行了全方位改革。新生一入學(xué)就必 須修讀為期一年的 Business Communications和Managerial Computing課程。在兩年的學(xué)習(xí)期內(nèi)，學(xué)生須攻讀12門選修課程。此外，學(xué)院會(huì)還在每學(xué)期開始之初對(duì)學(xué)生進(jìn)行為期一周的團(tuán)體合作和領(lǐng)導(dǎo)能力訓(xùn)練。
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