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美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)需要準(zhǔn)備好哪些材料

2025-02-22 14:55:19 來(lái)源:中國(guó)教育在線

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)需要準(zhǔn)備好哪些材料,相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō),感興趣的您趕緊往下了解吧。

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)需要準(zhǔn)備好哪些材料

從申請(qǐng)者成績(jī)單上,招生官透過(guò)數(shù)字看到的是更為豐富的信息,包括課程的難度、廣度和學(xué)習(xí)表現(xiàn),反映出申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)動(dòng)機(jī)和學(xué)術(shù)成績(jī)。

在國(guó)際高中/美高,從課程的選擇可以看出學(xué)生的興趣方向、學(xué)習(xí)的廣度和深度,但也要注重結(jié)果,與其盲目選擇多門課程且成績(jī)參差不齊,不如在自己最感興趣的幾門課中選擇難度級(jí)別較高并拿到最好成績(jī)。

而在課程選擇相對(duì)固定體制內(nèi)高中,則更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生在同一年級(jí)中GPA排名,絕大部分藤校學(xué)生的GPA其實(shí)是全年級(jí)的Top1%水平。

另外,成績(jī)這項(xiàng)硬實(shí)力確實(shí)直接反映出申請(qǐng)者的求知欲和學(xué)術(shù)好奇心,擁有強(qiáng)烈學(xué)習(xí)動(dòng)力的學(xué)生往往能充分利用學(xué)校的各方面資源,主動(dòng)要求自我挑戰(zhàn)、提升和成長(zhǎng)。這也正是藤校的育人目標(biāo)。

二、合理的英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)

如果想進(jìn)TOP 50的院校,SAT至少要在1350—1600之間;想申請(qǐng)排名前30名的學(xué)校,閱讀單科更需要考到680分以上。

絕大多數(shù)申請(qǐng)名校的學(xué)生都有出色的標(biāo)化成績(jī),然而盲目追求高分是不必要的。SAT或者ACT也不宜考太多次,也不建議學(xué)生過(guò)早(在10年級(jí)之前)提早開(kāi)始準(zhǔn)備標(biāo)化考試。一方面有刷分嫌疑,讓招生官質(zhì)疑申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)能力,一般準(zhǔn)備充分的學(xué)生考1—2次最佳。

另一方面,多次考試以及標(biāo)化補(bǔ)習(xí)課占據(jù)的假期時(shí)間,完全可以利用在其他興趣培養(yǎng)或者課外項(xiàng)目上。不需要為了表現(xiàn)全能,一味報(bào)取太多的SAT2考試,一般2—4門和未來(lái)希望選擇的專業(yè)相關(guān)的即可。

三、錦上添花的學(xué)術(shù)活動(dòng)

無(wú)論是在學(xué)校還是在課外,花費(fèi)的時(shí)間和精力體現(xiàn)出申請(qǐng)者的興趣和激情所在。在某一個(gè)領(lǐng)域或幾個(gè)領(lǐng)域的表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)術(shù)熱情,會(huì)讓你從大量擁有高GPA、高標(biāo)化成績(jī)的申請(qǐng)者中脫穎而出。

學(xué)術(shù)活動(dòng)的形式不一,比如一些探索性的課外課程,需要申請(qǐng)才有機(jī)會(huì)錄取的美國(guó)夏校,或者實(shí)驗(yàn)室科研實(shí)習(xí)等。

三大學(xué)術(shù)活動(dòng)包括:

1、中外學(xué)科競(jìng)賽

2、科研項(xiàng)目

3、名校夏令營(yíng)

四、有個(gè)人特色的申請(qǐng)文書

文書不是單純的'展示英文寫作水平,與其請(qǐng)他人大肆修改措詞或者去糾結(jié)用什么樣的文風(fēng)去迎合大學(xué),不如好好思考如何讓招生官通過(guò)文書發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、熱情和特點(diǎn),是否結(jié)合自己參與過(guò)的課外活動(dòng),突出過(guò)程中的成長(zhǎng)與領(lǐng)悟、體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力、特長(zhǎng)或者天賦等。

在充分表現(xiàn)自我的基礎(chǔ)上,嘗試寫得有新意、有趣,才會(huì)讓招生官更有興趣并產(chǎn)生深刻印象。寫完之后多讀幾次,也讓旁人審閱看看,相對(duì)消極、敏感的詞竟然不要出現(xiàn)。名校需要的學(xué)生是用積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)、生活還有在正能量方向上去影響身邊的人。

五、突顯個(gè)人經(jīng)歷的補(bǔ)充文書

名校都要要求提交一到多篇的小文書,從具體的幾個(gè)方面來(lái)判斷申請(qǐng)者與大學(xué)氛圍是否契合,找到最適合新生團(tuán)隊(duì)的成員。我們來(lái)看看藤校的文書要求:

1、哈佛大學(xué)的申請(qǐng)列表中專有一列要求學(xué)生填寫學(xué)術(shù)活動(dòng),并指明是學(xué)生自主的學(xué)術(shù)項(xiàng)目、培訓(xùn)/研究課程或者暑期學(xué)術(shù)項(xiàng)目。

2、耶魯大學(xué)要求學(xué)生在小文書中闡明1—3個(gè)學(xué)術(shù)興趣或者目標(biāo)。

3、普林斯頓大學(xué)則要求學(xué)生詳細(xì)描述一項(xiàng)課外活動(dòng),描述最近的一個(gè)暑期經(jīng)歷,對(duì)你影響最大的人等來(lái)展示申請(qǐng)者特有經(jīng)歷和價(jià)值觀。

4、賓夕法尼亞大學(xué)要求學(xué)生闡明自己將如何利用大學(xué)資源和專業(yè)選擇的原因。

5、哥倫比亞大學(xué)希望學(xué)生描述下理想大學(xué)的樣子,羅列自己課內(nèi)外的閱讀書目、網(wǎng)站、電影、展覽、講座等。

大致可以看出,小文書要求申請(qǐng)者更具體更加詳盡得描述自己的活動(dòng)經(jīng)歷和收獲,還有對(duì)匹配專業(yè)的探索和未來(lái)展望。招生官也通過(guò)小文書判斷學(xué)生前后材料的統(tǒng)一性。

六、真實(shí)客觀的推薦信

推薦信對(duì)于名校來(lái)說(shuō),在招生官審核材料中絕對(duì)具有相當(dāng)重要的分量。通過(guò)推薦信,招生官委員會(huì)才能拼湊出學(xué)生在客觀條件之外如人格、領(lǐng)導(dǎo)力、求知欲、創(chuàng)造力與對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱等個(gè)人特質(zhì)。作為第三方的學(xué)術(shù)和學(xué)習(xí)能力認(rèn)證,推薦信即是對(duì)學(xué)生申請(qǐng)文書的補(bǔ)充,也恰好能印證學(xué)生申請(qǐng)材料的真實(shí)性和一貫性。

七、體現(xiàn)興趣和能力的課外活動(dòng)

有人說(shuō)美國(guó)大學(xué)不那么講究學(xué)習(xí)成績(jī),而更加看重領(lǐng)導(dǎo)能力、課外活動(dòng)、社會(huì)服務(wù)等活動(dòng)。事實(shí)上,這是一個(gè)誤區(qū),課外活動(dòng)和成績(jī)不是互補(bǔ)的關(guān)系,而是在已有足夠優(yōu)秀成績(jī)的基礎(chǔ)上才談?wù)撜n外活動(dòng)。千萬(wàn)不要為了追求課外活動(dòng)多樣而忽視了高中成績(jī)這一最重要的因素,從而導(dǎo)致申請(qǐng)本末倒置。

八、高級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)

申請(qǐng)中,學(xué)生需要羅列9—12年級(jí)得過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),國(guó)際性或者國(guó)家級(jí)別的大獎(jiǎng)往往更有說(shuō)服力,名校錄取中的一部分名額也是優(yōu)先考慮有此類獎(jiǎng)項(xiàng)的申請(qǐng)者。獲得的比賽獎(jiǎng)項(xiàng)和所選的專業(yè)的往往相匹配。

以上申請(qǐng)文書、活動(dòng)列表和獎(jiǎng)項(xiàng)列表等書面的材料,做到條理清楚,重點(diǎn)突出,讓招生官容易閱讀,并印象深刻至關(guān)重要。

九、自如的面試表現(xiàn)

學(xué)校通過(guò)校友面試或者第三方面試可以更加直觀地了解申請(qǐng)者的性格、語(yǔ)言表達(dá)、真實(shí)性和可靠性,直接考察被面試人的口頭溝通能力,應(yīng)變能力,幽默感等等。

縱觀眾多被名校錄取的實(shí)例,他們大多數(shù)是GPA、標(biāo)化成績(jī)和大學(xué)預(yù)備課程AP等近乎滿分,課外活動(dòng)中卻非常明顯能得出他們的特長(zhǎng)和個(gè)性。

并且,還有一個(gè)共同點(diǎn):他們都在9年級(jí)甚至更早開(kāi)始規(guī)劃自己的課外活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng),才能讓高中的每個(gè)假期都充分利用在發(fā)展和深化自己感興趣的領(lǐng)域上。

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹,大家對(duì)“美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)需要準(zhǔn)備好哪些材料”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。

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