日本留學(xué)提高日語(yǔ)聽(tīng)力的方法介紹
2023-06-29 13:08:00 來(lái)源:中國(guó)教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō),留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中日本留學(xué)提高日語(yǔ)聽(tīng)力的方法介紹?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。
日本留學(xué)提高日語(yǔ)聽(tīng)力的方法介紹
一、練習(xí)時(shí)不應(yīng)一句一句地聽(tīng)
一些同學(xué)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)時(shí)喜歡一個(gè)句子一個(gè)句子地來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)寫(xiě)一些簡(jiǎn)短的句子難度不是很大,正確率也相對(duì)較高,這會(huì)增強(qiáng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的信息,但是長(zhǎng)此以往也會(huì)存在弊端。日語(yǔ)聽(tīng)力考試中有簡(jiǎn)短的對(duì)話也有篇幅較長(zhǎng)的段落,如果一直只是以句子為單位進(jìn)行練習(xí)就會(huì)形成一種慣性。聽(tīng)寫(xiě)句子之類(lèi)的訓(xùn)練是不能幫助學(xué)生們優(yōu)化自己的理解長(zhǎng)度的。
二、高效利用聽(tīng)力真題
日語(yǔ)聽(tīng)力真題的資料是很寶貴的,自從2010年實(shí)行新題型后歷年真題的試卷已經(jīng)不公開(kāi)了,網(wǎng)上的資源很少。不少同學(xué)感覺(jué)聽(tīng)完了答案選對(duì)了就不再看了,其實(shí)是在浪費(fèi)資源。要高效利用到手的每一套聽(tīng)力真題。
比如一段真題的錄音,長(zhǎng)度為2分鐘,內(nèi)容為比較難的生物學(xué)科的文章。第1-3遍,不管你對(duì)內(nèi)容的理解度有多少,都要保證精神的高度集中地從頭到尾聽(tīng)下來(lái)。第4-6遍,你需要做的是跟讀練習(xí)。聽(tīng)力不僅需要調(diào)動(dòng)耳朵,還需要調(diào)動(dòng)嘴巴。所謂的跟讀練習(xí)就是以慢1-2拍的速度重復(fù)材料的內(nèi)容。耳口并用更加有助于對(duì)聽(tīng)力資料的適應(yīng)。第7-9遍,你可以一邊參看文字,一邊聽(tīng)一邊大聲念,并理解每一句話的含義。只要你每天花1-2個(gè)小時(shí),兩個(gè)月下來(lái)必定會(huì)收獲不小。
三、選擇新聞聽(tīng)力材料要有文本
真題的資源畢竟是有限的,這時(shí)就需要大家自己去找一些資源進(jìn)行練習(xí),希望大家注意的一點(diǎn)就是要找有文本的資料,推薦去找新聞?lì)惖娜照Z(yǔ)聽(tīng)力材料(本站收集了大量日語(yǔ)新聞聽(tīng)力音頻+文本,請(qǐng)點(diǎn)擊日語(yǔ)新聞聽(tīng)力)。當(dāng)然,你不能看著文本去聽(tīng),而是要在聽(tīng)了錄音幾次、十幾次之后,對(duì)于不懂的地方或者不確定的地方再去看文本。
四、精聽(tīng)與泛聽(tīng)
精聽(tīng):可以找一些日語(yǔ)錄音(比如歷年真題聽(tīng)力錄音就是不錯(cuò)的精聽(tīng)材料)把聽(tīng)到的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),反復(fù)聽(tīng)直到能聽(tīng)寫(xiě)的全部寫(xiě)下為之,然后看原文,把聽(tīng)錯(cuò)的和沒(méi)聽(tīng)出的內(nèi)容記下并研究。這項(xiàng)訓(xùn)練需要相當(dāng)多的時(shí)間和毅力,不過(guò)堅(jiān)持下來(lái)效果會(huì)非常非常好!
泛聽(tīng):沒(méi)事的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)日語(yǔ)新聞、多看看日劇,反感日劇的話也可以看動(dòng)畫(huà),如果連這都不喜歡看的話,那就錯(cuò)過(guò)了練習(xí)聽(tīng)力語(yǔ)感的捷徑!
擴(kuò)展閱讀:留學(xué)日本如何應(yīng)對(duì)日本語(yǔ)言學(xué)校的面試
一、面試形式
同學(xué)們認(rèn)知中的面試可能是面對(duì)面的尬聊,但是因?yàn)榈赜蛏系南拗?,有時(shí)候?qū)W校沒(méi)辦法能夠給想到日本留學(xué)的每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行面試,所以主要是通過(guò)兩種形式,一是長(zhǎng)途電話,二是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻。
大家可能比較關(guān)心面試時(shí)候該使用哪種語(yǔ)言。首先語(yǔ)言的問(wèn)題不用擔(dān)心,一般負(fù)責(zé)國(guó)內(nèi)面試的老師都是中國(guó)人或者是會(huì)中文的日本老師,面試時(shí)完全可以使用中文。不過(guò)這并不代表你在去語(yǔ)言學(xué)校之前就不用學(xué)日語(yǔ)了,面試的時(shí)候老師也會(huì)提醒學(xué)生要盡快去學(xué)日語(yǔ)。是在遞交材料之前考下初級(jí)日語(yǔ)的證書(shū)。
二、面試內(nèi)容
面試的時(shí)候,老師一般會(huì)先了解一下學(xué)生的基本情況,比如說(shuō)年齡、學(xué)歷、居住的地方、家庭經(jīng)濟(jì)條件等等,這些按照真實(shí)情況回答即可。問(wèn)完這些,老師就會(huì)問(wèn)一個(gè)比較關(guān)鍵的問(wèn)題了:你為什么要到日本留學(xué)?
為什么說(shuō)這個(gè)問(wèn)題關(guān)鍵,因?yàn)橛泻枚嗤瑢W(xué)自己都不清楚為什么要去日本留學(xué)。所以回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候要慎重,不要說(shuō)是為了什么代購(gòu)還有二次元之類(lèi)的因素,哪怕你真的是因?yàn)檫@些也不要說(shuō)出來(lái)。你可以說(shuō)很喜歡日本的人文環(huán)境,想到日本繼續(xù)學(xué)習(xí)某個(gè)專(zhuān)業(yè)取得更好的發(fā)展;或者說(shuō)想更多的體驗(yàn)日本的生活和文化,想鍛煉鍛煉自己。都可以,一定要給老師一個(gè)積極向上的印象。
然后下一個(gè)問(wèn)題老師會(huì)問(wèn)你想考哪個(gè)大學(xué),考哪個(gè)專(zhuān)業(yè),對(duì)未來(lái)有什么規(guī)劃。學(xué)校和專(zhuān)業(yè)這個(gè)自己想好符合自己情況的大學(xué)專(zhuān)業(yè)就好,記住要是實(shí)際的目標(biāo),不要為了給老師一個(gè)好印象就夸大自己,那樣老師會(huì)覺(jué)得你很不靠譜。至于未來(lái)的計(jì)劃,目前日本不太希望留學(xué)生想長(zhǎng)期逗留在日本,所以不要流露有什么移民傾向,是說(shuō)自己現(xiàn)在的目標(biāo)主要是在日本學(xué)的更多的知識(shí)達(dá)到升學(xué),學(xué)成后打算回國(guó)發(fā)展。
三、面試該注意的
面試的時(shí)候要注意保持你網(wǎng)絡(luò)是通暢的,不要斷斷續(xù)續(xù),周?chē)h(huán)境也要足夠安靜,否則那樣老師也會(huì)覺(jué)得你太不靠譜了。然后是,始終要保持著禮貌,面試結(jié)束后要記得向老師問(wèn)好;要準(zhǔn)時(shí),別讓面試?yán)蠋煹饶?;最后心態(tài)要足夠好,別太緊張,大方的給老師展示出一個(gè)優(yōu)秀的你,讓老師感受到你的誠(chéng)意,面試基本不會(huì)有問(wèn)題的。
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